مقایسه میان متدهای آموزش حضوری و غیرحضوری

 ویژگی :  محیط آموزشی مناسب
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: دارد
2-غیرحضوری : دارد
(ایجاد محیط آموزشی مناسب چه به صورت مجازی تأثیر بسزایی در روند یادگیری دارد.)
————————————————————————————————–
ویژگی: تجهيزات كامل لابراتورهاي آموزشي برای انجام تمرینات
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: دارد
2-غیرحضوری : دارد
( فقط آموزشگاه هاي معتبر توانايي ساپورت اين لابراتورها براي تك تك دانشجويان  به صورت انفرادي را دارند.)
—————————————————————————————————-
ویژگی: تسلط كامل آموزش دهنده به مفاهيم تدريسی
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: دارد
2-غیرحضوری : دارد
(يكي از برجسته ترين مشكل آموزش حضوري عدم پراكندگي هماهنگ اساتيد برجسته در تمامي آموزشگاه ها مي باشد.)
—————————————————————————————————
ویژگی: آموزش فارسي مطالب تخصصی
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: دارد
•    معتبر: دارد
2-غیرحضوری : دارد
(يكي از مزاياي كلاس هاي حضوری ارائه مطالب تخصصي به زبان فارسي مي باشد ولي در بيشتر اوقات به دليل محدوديت زماني تنها به مطالب كلي پرداخته مي شود.)
—————————————————————————————————-
ویژگی: جزوات از  پيش تدوين شده براي جلوگيری از جزوه  نويسی دانشجو
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: ندارد
2-غیرحضوری : دارد
—————————————————————————————————-
ویژگی: ارائه كامل و صحيح مطالب آموزشي
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: دارد
2-غیرحضوری : دارد
—————————————————————————————————–
ویژگی : وجود تمرینات عملي
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: دارد
•    معتبر: دارد
2-غیرحضوری : دارد
(تمرین عملی مطالب آموزشی یکی از موثرترین راه های به خاطر سپاری و تسلط بر مطالب است در آموزش غیرحضوری به دلیل نبود محدودیت زمانی تمرینات بیشتری به دانشجو ارائه می گردد.)
————————————————————————————————–
ویژگی: پاسخ دهي به تمامي سوالات دانشجويان و  برطرف سازي همه نياز های  آنان  در تمامي سطوح
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: ندارد
2-غیرحضوری : دارد
(متاسفانه در آموزشگاه ها به دلیل محدودیت زمانی به تمامی سوالات دانشجو پاسخ داده نمی شود و نهایتا به تعدادی سوالات مشترک دانشجویان پاسخ داده می شود.)
—————————————————————————————————–
ویژگی: وجود سيستم  يكپارچه و استاندارد آموزشی
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: ندارد
2-غیرحضوری : دارد
(یکی از بنیادی ترین مطلب در امر آموزش اصولی محسوب می شود که متاسفانه در بیشتر آموزش های حضوری این امر نادیده گرفته می شود.)
—————————————————————————————————
ویژگی: ارائه مطالب آموزش داده شده در  قالب فیلم DVD))  به دانشجو
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: ندارد
2-غیرحضوری : دارد
(در آموزش حضوری از مطالب آموزش داده شده شده فیلم  به صورت DVDارائه نمی گردد و این یکی از ضعف های بزرگ این نوع از آموزش می باشد.)
—————————————————————————————————-
ویژگی:
هماهنگي زماني (شاغلين,دانشجويان,متخصصين) براي حضور در كلاس
امکان پشتيباني افراد با استعداد براي طي دوره هاي آموزشي در مدت زمان كوتاه تر.
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: ندارد
2-غیرحضوری : دارد
(هماهنگی زمانی دانشجویان برای تکمیل ظرفیت کلاس ها و تشکیل آنها به زمان زیادی نیاز دارد و ایجاد فاصله زمانی مابین تشکیل کلاس ها باعث فراموشی مطالب آموزشی دوره های قبل می گردد.
از طرفی تمامی افراد با هر استعداد یادگیری و می بایستی دوره زمانی تعیین شده را طی نمایند.)
——————————————————————————————————
ویژگی: ارائه روش هاي آموزشي مناسب براي تدريس كلاسهاي فوق تخصصي شبكه
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: دارد
2-غیرحضوری : دارد
—————————————————————————————————
ویژگی: توانايي انجام مجدد لابراتورهاي عملي برای درك كامل مطلب مي باشد؟
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: ندارد
2-غیرحضوری : دارد
(در روش حضوری  به دلیل موجود لابراتورهای فیزیکی تنها در دوره تشکیل کلاس دانشجویان قادر به انجام تمرینات عملی و پیاده سازی مطالب و  آن هم  به صورت محدود هستند، اما در روش غیرحضوری با ارائه نرم افزارهای مجازی سازی امکان انجام تمرینات در هر زمانی و به هر تعداد دفعاتی برای شما فراهم می باشد.)
——————————————————————————————————
ویژگی: يكسان بودن امکانات سخت افزاري آموزشگاها.
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: ندارد
2-غیرحضوری : دارد
——————————————————————————————————
ویژگی: توانايي انجام همزمان نت برداري از مطالب مهم و در عين حال تسلط به مطالب گفته شده در كلاس.
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: ندارد
2-غیرحضوری : دارد
—————————————————————————————————
ویژگی: آموزش ارزان
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: ندارد
2-غیرحضوری : دارد
—————————————————————————————————–
ویژگی: كيفيت بالاي آموزشي
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: دارد
2-غیرحضوری : دارد
—————————————————————————————————-
ویژگی: جامعيت و  پيوستگي مطالب آموزشی
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: ندارد
2-غیرحضوری : دارد
(در آموزش غیر حضوری به دلیل وجود سرفصل های از پیش تعیین شده جامعیت مطالب حفظ می شود.)
—————————————————————————————————-
ویژگی: صرفه جويي زماني و مالي ( زمان تلف شده در مسير رفت و آمد، هزينه هاي نقل و انتقال)
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: ندارد
2-غیرحضوری : دارد
—————————————————————————————————
ویژگی: ايجاد شرایط مناسب کاری برای  پیاده سازی و استفاده از مطالب آموزش داده شده
نوع آموزش و آموزشگاه :
1-حضوری :
•    غیر معتبر: ندارد
•    معتبر: دارد
2-غیرحضوری : دارد
(معرفی نرم افزارهای مجازی سازی شبکه برای پیاده سازی تمرینات عملی و تست مطالب آموزشی.)
——————————————————————————————————-
تحلیل جدول:
همانطور که در مقایسه فوق مشاهده گردید آموزشگاه های غیر معتبر دارای کیفیت بسیار پایینی می باشند و به هیچ وجه مناسب برای آموزش مفاهیم فوق تخصصی شبکه نمی باشند، از سوی دیگر تعداد آموزشگاهای معتبر بسیار اندک می باشد و ضمن عدم امکان پاسخ گویی تعداد علاقه مندان به آموزش دارای هزینه های بسیار بالا آموزشی، مدت زمان طولانی مدت دوره، و مشکلات دیگری است که مختص به آموزش حضوری می باشد، در این شرایط هر چند که متدهای آموزش از ره دور به صورت 100% کامل نمی باشند ولی در عین حال دارای ضعف های کمتر و در مقابل نقاط مثبت فراونی می باشند.
در این مقاله سعی شده بود براساس تجربیات افرادی که به نحوی دارای تجربه آموزش حضوری می باشند برای مقایسه با متد آموزش از راه دور (غیر حضوری) استفاده گردد.
 
پیروز باشید