دپارتمان آموزش مجازی شرکت جهت علاقه مندان به این دوره ی آموزشی توضیحاتی در این رابطه ارائه داده است. جهت ثبت نام در این دوره کوتاه مدت آموزشی و دریافت گواهینامه آموزشی معتبر در این زمینه به قسمت ( ثبت نام دوره ) مراجعه فرمائید. ( در نظر داشته باشید احتمال دارد بر طبق نظر استاد مربوطه سرفصل ها و یا محتوای دوره ها با آنچه در این صفحه به صورت کلی شرح داده شده است متفاوت باشد.)
مقدمه
تئوری موسیقی نظریهای دربارهٔ مکانیک موسیقی و نحوهٔ کارکرد موسیقی است. تئوری موسیقی از قرنهای گذشته ابداع شده و به تدریج کاملتر شدهاست. تئوری موسیقی شامل تحلیل نتهای ملودی و نیز بررسی آنها از نظر ریتم و هارمونی (هماهنگی) اجزاء آن میباشد. ممکن است صداها در ملودی همدیگر را تقویت یا تضعیف کنند که در این صورت هارمونیهای متفاوتی خواهند داشت. در تئوری موسیقی به بررسی پویایی و دینامیک موسیقی نیز میپردازند و آن بستگی به نرمی یا سختی اصوات و نتها دارد. میتوان تئوری موسیقی را براساس روابط ریاضی نیز مطرح کرد. در این صورت قوانین موجود در ریاضی در تئوری موسیقی بهکارمیرود.
تئوری موسیقی شاخهای تخصصی از رشته موسیقی است و کسی که در این زمینه کارمیکند باید با انواع صدای نتها، فاصلهها، میزان ترکیبها و پردههای موسیقی آشنا باشد. اهمیت تئوری موسیقی به قدری است که نوازنده، آهنگساز و رهبر ارکستر که در این زمینه کار نکردهاند از نظریهدان یا تئوریسین موسیقی که در این زمینه کارمیکند جدا درنظر گرفته میشوند.
صدا و ریتم مهمترین عناصر تئوری میباشند .اهمیت اصوات در موسیقی مانند اهمیت رنگ در نقاشی است . ولی از هر صوتی نمیتوان در موسیقی استفاده کرد .از نظر موسیقیدانها صداها به دو دسته تقسیم میشوند. صداهای موسیقیایی و صداهای غیرموسیقیایی .صداهای موسیقیایی دارای مشخصههایی است که درادامه به آن اشاره خواهد شد و اگر صدایی این مشخصهها را نداشت صدای غیرموسیقیایی محسوب میشود .
رشته نوازندگی ساز ایرانی، یکی از دورههای کارشناسی
آموزش عالی است که هدف آن تربیت نوازندگان با بهرهجویی از موسیقی اصیل و
سنتی ایرانی است.
نظر به نیاز جامعه اسلامی به رشته موسیقی در سطح کشور با ویژگیهایی که
پیش از این در برنامه حاضر به آن اشاره شده است. تربیت نیروهای متعهد و
کارا در این زمینه از طریق آموزش سطوح عالی دانشگاهی ضرورت دارد.
پذیرش در این دوره منوط به موفقیت در آزمون عملی و مصاحبه کارشناسی رشته
نوازندگی ساز ایرانی است. دارندگان مدرک قبولی جهارم متوسطه نظام قدیم
و یا قبولی دروه پیشدانشگاهی نظام جدید میتوانند در آزمون مروبطه شرکت
نمایند.
مواد امتحانی آزمون ورودی این دوره با ذکر ضرایب آنها به شرح زیر اعلام
میگردد:
مرحله اول: اطلاعات عمومی موسیقی (ضریب ۲)
مرحله دوم: مبانی نظری و عملی موسیقی (تئوری موسیقی، سرایش، تربیت شنوایی)
(ضریب ۳)
مرحله سوم: نوازندگی ساز ایرانی به اسامی سازهای ذیل (ضریب ۴)
(تار، سه تار، قانون، نی، کمانچه، قیچک، بربط (عود)، سنتور، رباب)
صنعت و بازار کار
فارغالتحصیلان این رشته قادر خواهد بود با کسب دانش عمومی و نظری در خصوص
موسیقی و علیالخصوص موسیقی سنتی ایرانی و نیز کارایی عملی در اجرای آن و
انجام تحقیقات و مطالعات در طول دوره آموزش خود و آشنایی با نظر اسلام در
باره موسیقی و احکام شرعی مربوط در چهار چوب مراکز و واحدهای دولتی ( صدا
و سیما، وزارت ارشاد و…) و یا بصورت خصوصی در زمینه تحقیقات موسیقی، به
عنوان عضوی از جلوههای فرهنگی و تاریخی به مطالعه و تحقیق بپردازد و یا
نسبت به آموزش ، تدوین و تنظیم و اجرا و یا هدایت اجرای قطعات به صورت مستقل
و یا هماهنگ با دیگر فعالیتهای هنری، فرهنگی و تبلیغی و رفع نیازمندیهای
آنان اقدام نمایند.
سلام من 6سال است مشغول نوازندگی ویلون هستم میخواهم در رشته ساز ویلون ایرانی ادامه تحصیل دهم درضمن من دیپلم هستم لطفا مرا یاری کنید ممنون