@iranelearn ما را در تلگرام دنبال کنید

منابع انسانی

دوره آموزشی مدیریت کسب و کار

1- آموزش مجازی مدیریت کسب و کار MBA

مدیریت کسب و کار(مدیریت MBA ) یک دوره آموزشی الکترونیکی است که سطح دانش و اطلاعات شما را به صورت فشرده در این مبحث به صورت چشمگیری افزایش می دهد. به یاد داشته باشید فارغ التحصیلان این رشته از نظر سطح مدیریتی، در هرم مدیریتی، جزء مدیران ارشد و MASTER محسوب می‎‌شوند و به عنوان طرح ریز و برنامه ریز سیستم کسب و کاری که در آن فعال هستند شناخته می شوند. یک فارغ التحصیل MBA‌ کسی است که توانایی کارآفرینی و راه اندازی کسب و کاری خلاقانه برای خود را دارد و اگر قرار باشد در یک محیط سازمانی در هر سطحی از مدیریت قرار گیرد مطمئنن در بهبود و بردن آن سیستم به سمت بهینگی و رونق دادن به آن سازمان (از دیدگاه های مالی، اجرایی، مدیریت منابع انسانی و انرژی و سرمایه ها، ساختاری و ...) نقش مهمی خ...


دوره آموزشی مدیریت تحول

2- دوره آموزشی مدیریت تحول

...ان تولید کنندگان و بازار مصرف، می شود وارد این بازار شد (کاری که چین از آن طرف دنیا انجام می دهد)، گرچه این ورود نیز ظرافتهایی را می طلبد، با توجه به اهمیت زبان خارجی، این مساله را نیز حتما در دستور کار قرار دهند. این رشته به دلیل برخورداری از گرایش‌ها و زیرمجموعه‌های گوناگون دارای بازار کار وسیع در بخش‌های دولتی و خصوصی می‌باشد. فارغ التحصیلان این رشته در زمینه‌های تشکیلات سازمانی، منابع انسانی، سیستم‌های اطلاعاتی و دیگر مباحث مطرح در مدیریت در سطوح کارشناسی و مدیریتی در بخش خصوصی و دولتی قادر به فعالیت می‌باشند، همچنین این فارغ التحصیلان بعنوان مشاور یا مجری در زمینه سیاست‌گذاری‌های بخش دولتی می‌توانند فعالیت کنند. توصیه پاپیروس به دانش آموختگان این رشته این است که نسبت به کسب مهارتهای عمومی و تخصصی (زبان، ICDL و ... ) تلاش ویژه ای داشته باشند. برای تحصیل در این رشته چه چیزهایی مورد نیاز است؟ علاقه مندی به مفاهیم ...


آموزش الکترونیک

3- آموزش الکترونیک

... آموزش دادن همراه است و اکنون واژه Learning  را به کار می بریم که به معنی آموزش گرفتن می باشد. در آموزش سنتی چون مبنای کار در آموزش دادن همراه بوده است در نتیجه آموزش به صورت اجبار، تنبیه و با زور همراه بوده و نتیجتا افت تحصیلی چه در کلاس درس و چه در خارج کلاس را به همراه داشته است اما در Learning چون خود فرد خواسته است که یاد بگیرد همراه با بازدهی بالایی می باشد. در سال 1995 شرکت IBM  در ژاپن بخش آموزش منابع انسانی خود را از نام Training  به نام Education  تبدیل کرد.    مقدمه ای بر آموزش الکترونیکی: *     با گسترده شدن فناوری اطلاعات و نفوذ وسایل ارتباط از راه دور به عمق جامعه ، ابزار ها و روش های آموزش نیز دچار تحول شدند. تحول این ابزار ها و روش ها در جهتی است که هر فرد در هر زمان و هر مکان بتواند با امکانات خودش و در بازه زمانی که خودش مشخص می کند مشغول یادگیری شود.در سال های نه چندان دور آموزش از راه دور مطرح شد. ...


2008

4- دوره آموزشی مدیریت منابع انسانی

مدیریت منابع انسانی ، فرآیند جذب و بکارگماری، پرورش و بهسازی،انگیزش و حفظ و نگهداری منابع انسانی بمنظور نیل به اهداف سازمانی میباشد و علم ،هنرودانشی است که اصول وروشهای مربوط به انسان رادرسازمان موردبحث قرار میدهد. مدیریت منابع انسانی عبارتست از شناسایی ، انتخاب ، بکارگیری ، تربیت و پرورش نیروی انسانی بمنظور نیل به اهداف سازمان تعریف کرده اند . مديريت امور كاركنان حوزه‌اي است كه به اندازه كل حوزه مديريت قدمت دارد اما به طور طبيعي دستخوش تغيير و تكامل شده است. نقطه عطف اين تغيير و تكامل جايي است كه به جاي مديريت كاركنان، مديريت منابع انساني مطرح مي‌شود. مديريت منابع انساني علاوه بر دارا بودن مباني و مفاهيم مديريت كاركنان، رويكردهاي كلي‌تر و جديد‌تري را در مديريت نيروي انساني در نظر مي‌گيرد.مديريت منابع انساني معطوف به سي...


برنامه ریزی آموزشی چیست؟

5- برنامه ریزی آموزشی چیست؟

... سیاسی ، اقتصادی بین المللی عوامل سیاسی ، اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی بین المللی از طریق نفوذی که در محیط سیاسی ، اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی ملی می کنند خواهی نخواهی در آموزش و پرورش انسان موثر هستند . ج : منابع و موانع مختلط درون زا و برون زا برخی از اشکالات آموزش و پرورش ناشی از تاثیرات مختلط عوامل درون زا و برون زا است . عواملی از قبیل توزیع آموزش و پرورش ، ضریب کوشش آموزش و پرورش ، ومنابع انسانی آموزش و پرورش جزو این گروه بشمار می رود . 1 – توزیع آموزش و پرورش توزیع آموزش و پرورش با میزان دستیابی افراد طبقات مختلف اجتماع به آموزش و پرورش سنجیده می شود . آیا بچه های شهر وروستا برای بهره مندی از آموزش و پرورش امکاناتشان برابر است ؟ دختر ها و پسرها چطور ؟ بچه های پایین شهر و بالای شهر چطور ؟ و ... ؟؟؟ توزیع آموزش و پرورش به عوامل مختلفی چون : سیاست و خط مشی اجتماعی ، موقعیت جغرافیایی ، شرایط خانوادگی ، در آمد ، محل سکونت و....


ویژگی های آموزش و پرورش کارآمد

6- ویژگی های آموزش و پرورش کارآمد

...یرد. نیم نگاهی به برنامه ریزی آموزشی با نگاهی به روند کمی و کیفی آموزش و پرورش در سطح جهان و به ویژه در سطح جهان سوم در دهه های اخیر، به خوبی متوجه می شویم که ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش، موضوع فوق العاده حساسی بوده که بروز بحران جهانی آموزش و پرورش از جمله نشانه های آن است. ژاک هلک (1371) در کتاب ((آموزش و پرورش: سرمایه گذاری برای آینده)) ضمن بررسی روندهای توسعه منابع انسانی و آموزش و پرورش در سه دهه ی اخیر به مشکلات ناشی از افزایش هزینه ها و کاهش کیفیت اشاره نموده است و سه نیاز اساسی را در میان نیازهای دیگر غالب می داند: 1- توجه بیشتر به کیفیت آموزش و پرورش 2- مصروف داشتن منابع مالی بیشتر برای تولید مواد آموزشی مناسب و تربیت معلمان با صلاحیت 3- بهبود مدیریت، امور اداری و پشتیبانی معنوی علمی نظام آموزش و پرورش اجرای یک برنامه مبتنی بر طراحی کیفیت آموزش و پرورش، مستلزم اطلاعات آموزشی جدید می باشد و تق...


آموزش مجازی مدیریت کیفیت استاندارد ISO 9001

7- دوره آموزشی مدیریت کیفیت استاندارد ISO 9001

... المللی مورد استفاده قرار گرفته توصیه می شود . در صورت برقراری نظام مدیریت کیفیت ( استاندارد ISO 9001 ) ، مزایای آن را می توان به قرار زیر برشمرد :    بهبـود مستمـــر     کاهــش هزینــه ها      مشـــــارکت کارکنــان     راهبـری و مدیریت منابع انسانی     کاهـش ضــایعــات و دوباره کاریهـا      دستــورالعملهـا و روشهــــای صحیــح کار      ارائه خــدمات و تولیــدات شاخـص و بهیـــنه     مشتـری مــداری و افــزایش رضــــایت مشتــــری...


2024

8- دوره آموزشی مدیریت اداری

مديريت امور اداری در واقع جنبه های انسانی سازمان را در بر می گيرد، زيرا انسان عامل مهمی در نيل به اهداف سازمان و مديريت به شمار می رود. تحقيقات امروزی بيانگر اين واقعيت است که رابطه نزديکی بين نحوه مديريت منابع انسانی و امکان نيل به اهداف سازمانی وجود دارد، از اين روست که اين مديريت امروزه به منزله يکی از شريان های مهم و حياتی هر سازمانی محسوب می گردد. مديريت امور اداری تخصص ويژه ای است که کوشش می نمايد تا در جهت کسب رضايت کارکنان و تأمين هدف های سازمانی گام برداشته و سياست گذاری نمايد.این مدیریت، مسئولیت جمع آوری اطلاعات و برنامه ریزی در زمینه های پرسنلی، اداری، اجتماعی و رفاهی کارکنان شرکت را بر عهده دارد و کلیه ملزومات، نیازمندی های واحدهای مختلف را تهیه و در اختیار آنان قرار می...


آموزش مجازی مباحث سیستم مدیریت آموزش ISO10015

9- مباحث سیستم مدیریت آموزش ISO10015

...عهد مدیریت , تعهد آموزش گیرندگان و در نهایت تعهد آموزش دهندگان می باشد . با استفاده از راهنمای موجود در استاندارد ISO10015 , سازمان ها علاوه بر رفع این نیازمندی در مسیر تحقق یک " سازمان یاد گیرنده " حرکت می نمایند . جهانی شدن و توسعه سریع تکنولوژی , شرایط شرکت ها و رقابت را بازار تغییر داده است. کیفیت منابع نیروی انسانی فاکتور کلیدی برای حفظ عملکرد بالا می باشد. برای توسعه منابع انسانی لازم است که سرمایه گذاری مستمری انجام شود. برای محافظت از این سرمایه گذاری بر روی آموزش و توسعه مدیریت منابع انسانی , نیاز به سیستمی می باشد تا فرآیند های توسعه منابع انسانی را طرح ریزی , پیاده سازی , ارزیابی و کنترل نماید. آموزش های در حین کار در مقایسه با آموزش های معمول , بیشتر برای برآوردن نیاز های مشخص سازمانی می باشد. بیشتر سازمان ها و شرکت ها در سراسر دنیا , توجه خود را به طور ویژه به کارکنان معطوف می دارند و اعتقاد دارند که ب...


مدیریت عمومی

10- مدیریت عمومی

... ;,تعريف سازمان: سازمان عبارت است  ازمجموعه اي از افراد كه براي تحقق اهدافي معين همكاري مي كنند. ارويك Urwick و گيوليك Guleick وظايف مديريت را مشتمل بر : 1-planning))برنامه ریزی2-organizing))سازمان دهی3-به کار گیری(staffing) 4-هدایت(-5 (directingهماهنگی (coordinating)6-گزارش (reporting) 7-بودجه بندی (budgeting) مي دانستند. که به طور مختصر به آن posdcorb می گویند. مدیر چگونه می تواند به سازمان سامان دهد؟ مدیر با بکار گیری موثر وکارا منابع انسانی و مادی سازمان برای نیل به اهداف سازمان می تواند سازمان را سر و سامان دهد.یعنی از فراگردی استفاده کند که عناصر گروه را هماهنگ و ترکیب کرده و به گونه ای آنها را به کار گیرد که اهداف سازمانی را تحقق بخشد. استفاده از استعاره برای شناخت سازمان: برخی از نظریه پردازان برای شناخت بهتر سازمان و ویژگی های آن از روش ها یی استفاده می کنند که به  تشخیص و شناخت و جوهره یک پدیده معین کمک می کند که یکی از این روش ه...


آموزش مبانی برنامه ریزی درسی

11- آموزش مبانی برنامه ریزی درسی

...یسه کلی، عالم هستی، برنامه درسی است و آدمی آموزش­های متفاوتی را از این برنامه دریافت مــی­دارد. آمــوزش­های اختصای آن شامل مدرسه و کلاس و دانشگاه است. شکل زیر نسب برنامه درسی، آموزش و تدریس را نشان می­دهد. مقایسه برنامه ریزی آموزشی و برنامه ریزی درسی برنامه­ ریزی آموزشی برنامه­ ریزی آموزشی educational planning عبارت است از سازماندهی فعالیت­های آموزشی، تجهیز منابع انسانی و غیر انسانی به منظور تحقق اهداف آموزشی (سخت افزار) برنامه ­ریزی درسی برنامه ریزی درسی curriculum planning عبارت است از سازماندهی فعالیت­های یاددهی و یادگیری به منظور ایجاد تغییرات مطلوب در رفتار یادگیرندگان (نرم افزار) به طور کلی برنامه­ریزی درسی، جزیی از برنامه ریزی آموزشی حساب می­شود. برنامه­ریزی آموزشی محدود به برنامه­ریزی درسی نمی­شود، بلکه تمام جامعه را در بر می­گیرد. برنامه درسی بیشتر در مدرسه و کـلاس و محیط­های آموزشی...


2035

12- مدیریت استراتژیک

...‌های سازمان و توسعه برنامه‌های و سیاست سازمان‌های سازمان و همهٔ فعالیت‌هایی که برای نیل به آنها نیاز است، نیز می‌شود یک فارغ التحصیل ‌ کسی است که توانایی کارآفرینی و راه اندازی کسب و کاری خلاقانه برای خود را دارد و اگر قرار باشد در یک محیط سازمانی در هر سطحی از مدیریت قرار گیرد مطمئنن در بهبود و بردن آن سیستم به سمت بهینگی و رونق دادن به آن سازمان (از دیدگاه های مالی، اجرایی، مدیریت منابع انسانی و انرژی و سرمایه ها، ساختاری و ...) نقش مهمی خواهد داشت. چارچوب فکری افرادی که از اين رشته  فارغ التحصیل می شوند، با محوریت مدیریت استراتژیک و شناسایی ساختارهای سازمانی است که به آنها کمک میکند تا در هر مرحله از طرحریزی و کارآفرنین یا راه اندازی و اجرایی نمودن طرح یا کنترل و بررسی روند حرکتی پروژه اشان بتوانند مدیریت های سازمانی ،‌مدیریت بحران، مدیریت ریسک،  رفتار سازمانی حرفه ای و ... را براساس انتخاب های استراتژیک و انتخاب اس...


معرفی-رشته2-12

13- درباره ي رشته IT

... فناوری اطلاعات و ارتباطات (آی‌سی‌تی) مهمترین مقوله در این زمینه‌است. فناوری اطلاعات متشکل از چهار عنصر اساسی (انسان، ساز و کار، ابزار، ساختار) است، به طوری که در این فناوری، اطلاعات از طریق زنجیره ارزشی که از بهم پیوستن این عناصر ایجاد می‌شود جریان یافته و پیوسته تعالی و تکامل سازمان را فراراه خود قرار می‌دهد: •    انسان: منابع انسانی، مفاهیم و اندیشه، نوآوری •    ساز و کار: قوانین، مقررات و روشها، سازوکارهای بهبود و رشد، سازوکارهای ارزش گذاری و مالی •    ابزار: نرم‌افزار، سخت‌افزار، شبکه و ارتباطات •    ساختار: سازمانی، فراسازمانی مرتبط، جهانی امروزه معنای اصطلاح «فناوری اطلاعات» بسیار وسیع شده‌است و بسیاری از جنبه‌های محاسباتی ...


درباره ي رشته مديريت اجرايي

14- درباره ي رشته مديريت اجرايي

...وياني كه وارد اين دوره ميشوند بايد از لحاظ استعداد و فرصت مطالعه و تحصيل در وضعيت خوبي قرار داشته باشند. برای رشته MBA حدود 30 گرایش مختلف در کشورهای مختلف تعریف شده است. اما چهار گرایش اصلی این رشته که تقریبا در همه دانشگاه ها تدریس می شوند به شرح زیر است: 1- بازاریابی و مدیریت فروش ( Marketing ) 2- مدیریت مالی و مدیریت موسسات مالی ( Finance ) 3- مدیریت تولید و سیستمهای تولید و پروژه ( Operation ) 4- مدیریت منابع انسانی ( Human Resources ) امروزه حتی MBA با گرایش هایی مانند تجارت الکترونیک و فن آوری اطلاعات نیز ارائه می شود که نشان از انعطاف پذیری بالا و نیاز روز افزون به فارغ التحصیلان این رشته است. متاسفانه امروزه بسیاری بدون توجه به محتوای MBA آن را با نام مدیریت سازمان می شناسند و تنها به بخش بسیار کوچکی از اهدافی که در این دوره بررسی می شود می پردازند. اگر بخواهیم تعریفی دقیقتر از اهداف MBA داشته باشیم باید توجه داشت که هدف این دوره پذیرش فارغ التحصی...


آموزش مجازی مدیریت mba

15- درباره ي رشته MBA

... های مختلف تعریف شده است. اما  چهار گرایش اصلی این رشته که تقریبا در همه دانشگاه ها تدریس می شوند به شرح زیر است:  ۱- بازاریابی و مدیریت فروش ( Marketing ) 2- مدیریت مالی و مدیریت موسسات مالی ( Finance ) 3- مدیریت تولید و سیستمهای تولید و پروژه ( Operation ) 4- مدیریت منابع انسانی ( Human Resources )  امروزه حتی MBA   با گرایش هایی مانند تجارت الکترونیک و فن آوری اطلاعات نیز ارائه می شود که نشان از انعطاف پذیری بالا و نیاز روز افزون به فارغ التحصیلان این رشته است.  رشته mba , گرایش های رشته mba متاسفانه امروزه بسیاری بدون توجه به محتوای MBA آن را با نام مدیریت سازمان می شناسند و تنها به بخش بسیار کوچکی از اهدافی که در این دوره بررسی می شود می پردازند. اگر بخواهیم تعریفی دقیقتر ...


آموزش مجازی مدیریت شهری

16- درباره ي رشته مدیریت شهری

...ثمر برای سرمایه گذاری اقتصادی یا تراکم کارگران بیکار با انبوه مشکلات اقتصادی، اجتماعی و محیط زیستی باشند؛ باید که به مراکز رشد و پویایی اقتصادی و اجتماعی، در چارچوب ملی، بدل شوند. این مراکز، باید که آفرینشگر فرصتهایی ارزنده برای رفاه و توسعه نه تنها جمعیت ساکن در آن، بلکه جمعیت تمامی کشور باشد. آماده سازی زیرساخت‌های اساسی برای عملکرد کارآمد شهرها آماده سازی خدمات لازم برای توسعه منابع انسانی، بهبود بهره وری و بهبود استاندارد‌های زندگی شهری تنظیم فعالیت‌های تاثیرگذار بخش خصوصی بر امنیت، سلامتی و رفاه اجتماعی جمعیت شهری آماده ساختن خدمات و تسهیلات لازم برای پشتیبانی فعالیت‌های مولد و عملیات کارآمد موسسه‌های خصوصی در نواحی شهری برنامه ریزی استراتژیک وظایف کنونی مدیریت شهری (صرف نظر از تنوع و اختلاف در نظامهای اجتماعی و سیاسی گوناگون)، تنها محدود به مواردی از قبیل برنامه ریزی، خدمات رسانی، مدیریت فرهنگ محلی...


آموزش مجازی مدیریت بازاریابی

17- درباره ي رشته مديريت بازاريابي بين الملل

...ای مختف در مورد هر مسأله و تصمیم گیری و اجرای تصممیمات اتخاذ شده. افزایش مهارت و توانایی دانشجویان در شناخت شرایط و اوضاع و احوال متغیر اجتماعی، اقتصادی، تکنولوژیکی و سیاسی که بازار را تحت تاثیر قرار می دهند و تطبیق برنامه های سازمان با شرایط جدید و ایجاد زمینه لازم و تشویق دانشجویان به خودآموزی و رشد فردی و حرفه ای. واحدهای درسی در دانشگاه: مدیریت منابع انسانی پیشرفته تئوریهای مدیریت پیشرفته تحلیل آماری مدیریت استراتژیک پیشرفته بازارشناسی و مسائل بازاریابی مدیریت رفتار سازمانی پیشرفته حسابداری مدیریت تحقیق در عملیات پیشرفته اقتصاد مدیریت سیستمهای اطلاعات مدیریت پیشرفته حقوق بازرگانی بین المللی مدیریت صادرات و واردات سازمانهای پولی و مالی بین الملل سمینار در مسائل بازرگانی بین المللی آینده شغلی: فارغ التحصیلان این رشته با اطلاعات ...


آموزش مجازی مدیریت منابع انسانی

18- درباره ي رشته مدیریت منابع انسانی

دپارتمان آموزش مجازی شرکت جهت علاقه مندان به این دوره ی آموزشی توضیحاتی در این رابطه ارائه داده است. جهت ثبت نام در این دوره کوتاه مدت آموزشی و دریافت گواهینامه آموزشی معتبر در این زمینه به قسمت ( ثبت نام دوره ) مراجعه فرمائید. ( در نظر داشته باشید احتمال دارد بر طبق نظر استاد مربوطه سرفصل ها  و یا محتوای دوره ها با آنچه در این صفحه به صورت کلی شرح داده شده است متفاوت باشد.) معرفی مدیریت دولتی گرایش مدیریت منابع انسانی این گرایش از رشته مدیریت اولین بار در سال 1333 تحت عنوان علوم اداری در موسسه علوم اداری زیر نظر دانشکده حقوق دانشگاه تهران با همکاری دانشگاه کالیفرنیای جنوبی برگزار شد. در حال حاضر این رشته در اکثر دانشگاه‌های کشور تحت عنوان مدیریت دولتی و با گرایش‌های مختلف در سطوح کارشناسی، ...


آموزش مجازی مدیریت استراتژیک

19- درباره ي رشته مديريت استراتژيك

...tyle="text-decoration: underline;">مدیریت اجرایی و گرایش های آن، با هدف پرورش مدیرانی کارآمد و توانمند که قابلیت ارتقای مستمر بهره‌وری سازمانی را داشته باشند، طرح‌ریزی شده و در جمع گزینه‌های موجود برای ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد قرار گرفته است. واحدهای درسی در دانشگاه: مدیریت سازمانهای پیچیده تحلیل رفتاری و مدیریت منابع انسانی حسابداری مدیریت مدیریت مالی و اقتصاد مدیریت تکنولوژی و اقتصاد مدیریت طرحهای توسعه بازاریابی بازرگانی بین الملل سیستمهای اطلاعات مدیریت مهارتهای عمومی مدیریت مسائل جاری مدیریت برنامه ریزی استراتژیک تحلیل محیط داخلی و بین الملل تحلیلی از استراتژیهای سازمانهای موفق و نا موفق مدیریت تحول و اجرای برنامه های استراتژیک آینده شغلی: دوره‌ی کارشناسى ارشد ...


آموزش مجازی مدیریت سرپرستی

20- بررسي رشته مديريت سرپرستي

...دستان بلافصل را بر عهده دارند . * سرپرستی: علم و هنر هدایت و رهبری، نظارت و کنترل بر زیردستان را سرپرستی گویند . * مدیر: شخصی است که مسئولیت عملکرد یک یا چند نفر از افراد در سازمان را عهده دار می باشد . مدیران با مجموعه متعددی از عناوین مثل سرپرست، رهبر گروه، مدیر بخش، مدیر اداره و معاون در ارتباط بوده و جزء ارزشمندترین منابع یعنی منابع انسانی سازمان به شمار می روند . * مدیریت: فرآیند به کارگیری مؤثر و کارآمد منابع مادی، مالی، اطلاعاتی و انسانی از طریق برنامه ریزی، سازماندهی، بسیج منابع و امکانات، هدایت و رهبری برای دستیابی به اهداف سازمانی بر اساس نظام ارزشی و چتر فلسفی حاکم بر جامعه را مدیریت گویند . * سازمان: سازمان عبارت است از یک رشته روابط منظم و منطقی بین افراد که وظایف پیچیده و متعددی را انجام می دهند ...


آموزش مجازی امنیت شبکه

21- درباره ي رشته امنيت شبكه

...نظور در نظر گرفتن آسان و کامل سیستم تمامی اجزایی که در نوع کار تعریف شده (امنیت اطلاعات و تداوم سرویس دهی) قرار می گرفتند تحت 7 حوزه آورده شدند: تولید طراحی برنامه نویسی ذخیره سازی ذخیره سازی به منظور پردازش ذخیره سازی به منظور پشتیبان گیری و آرشیو ارائه سخت افزاری سرورها تجهیزات شبکه نرم افزاری سیستم عامل سرویس دهنده انتقال شبکه داخلی اینترنت اینترانت دریافت کاربران منابع انسانی متخصص مدیر اپراتور محیط اساس این تقسیم بندی به این شکل می باشد که ما در هر کدام از حوزه ها می توانیم کاملاً مجزا به بررسی امنیت و یا تداوم سرویس دهی بپردازیم. تمامی طراحی ها، برنامه های نوشته شده و یا کارهای گرافیکی ایجاد شده در داخل موسسه در حوزه تولید قرار می گیرند. این تولیدات به منظور در دسترس قرار گیری کاربران که در حوزه دریافت قرار دارند به سه زیر ساخت ذخیره سازی، ارائه و انتقال احتیاج دارند. در حوزه ذخیره سازی...


آموزش مجازی مدیریت mba

22- توضيحات جامع درباره ي رشته مديريت MBA

...کرر اتفاق می افتد. برای رشته   MBA حدود 30 گرايش مختلف در کشور های مختلف تعريف شده است. اما چهار گرايش اصلی اين رشته که تقريبا در همه دانشگاه ها تدريس می شوند به شرح زير است: 1-  بازاریابی و مدیریت فروش ( Marketing ) 2- مدیریت مالی و مدیریت موسسات مالی ( Finance ) 3- مدیریت تولید و سیستمهای تولید و پروژه ( Operation ) 4- مدیریت منابع انسانی ( Human Resources ) امروزه حتی MBA   با گرايش هايی مانند تجارت الکترونيک و فن آوری اطلاعات نيز ارائه می شود که نشان از انعطاف پذيری بالا و نياز روز افزون به فارغ التحصيلان اين رشته است. متاسفانه امروزه بسياري بدون توجه به محتواي MBA آن ا با نام مديريت سازمان مي شناسند و تنها به بخش بسيار کوچکي از اهدافي که در اين دوره بررسي مي شود مي پردازند. اگر بخواهيم تعريفي دقيقتر از اهداف MBA   داشته باشيم بايد توجه داشت که هدف اين دوره پذير...


آموزش مجازی مدیریت منابع انسانی

23- دوره آموزشی منابع انسانی

...ی بر استراتِژی بهبود مهمترین هدف سازمان را تشکیل میدهد که میتواند همچون زنجیری فعالیتهای کلیه آحاد جامعه را در بر گیرد.فلسفه بهبود بهره وری در سازمانها موجب میشود نیروی انسانی بهتر فکر کند بیندیشد بیافریند نوآوری کند و نگرش سیستمی پیدا نماید تفکری که هدف گیری آن بجای حال و گذشته خلق آینده است.آموزش برای سازمان نوعی سرمایه گذاری بلند مدت محسوب میشود نه هزینه جاری.سرمایه گذاری و توسعه منابع انسانی یکی از نیازهای اصلی ساختاری جهت رسیدن به توانمندی و کارایی سازمان جهت تسهیل در رسیدن به مزیت رقابتی و پیشرو بودن در محیط تجاری و خدماتی میباشد.آموزش تنها آموزشهای دانشگاهی نیست بلکه آموزشهای ضمن خدمت را نیز شامل میشود.مطالعات تجربی فراوان اثر آموزش بر بهره وری کارکنان را به اثبات رسانیده اند. •مقدمه در عصر حاضر اطلاعات یعنی مجموعه داده های پردازش شده ای که بن پایه علوم و دانش را شکل می دهد و گسترش روز افزون دانش بشری به معنی...


CATIA V5

24- معرفی‌ نرم افزار كتيا (CATIA)

...o) و سایپا (SAIPA) خریداری شد. پس از یاد گیری این نرم افزار توسط مهندسین این شرکتها این نرم افزار به محبوب ترین نرم افزار مهندسی کشور در میان مهندسین و دانشجویان مبدل شد به طوری که هم اکنون از این نرم افزار در صنایع مختلف در ایران استفاده می شود.کاتیا یا کتیا کتیا ویرایش 5 ( CATIA V.5 ) یک یکپارچگی مناسب و قدرتمندی بین منابع انسانی و ابزارها و روشها و منابع های طراحی، مهندسی و ساخت در یک فرآیند کامل را ایجاد می کند. از توانمندیهای برجسته دیگر این نرم افزار: پرورش خلاقیت و نوآوری، به اشتراک گذاشتن دانش فنی در فرآیندها ارتباط مستقیم بین طرح سه بعدی مجازی و محصول واقعی و کاهش حلقه های طراحی و ساخت را نام برد.کلید واژه : CATIA ، PLM ، مدل ، 3D, 2D ، طراحی، مهندسی، ساخت  مقدمه PLM Solutions ( Product Lifecycle Management  ب...


آموزش مجازی تعمیرات و نگهداری

25- مقاله آموزشی نگهداری تعمیرات

...راتژی‌های نگهداری و تعمیرات را از طریق چارچوب زنجیرهٔ ارزشِ معروف پورتر[۶] به خوبی می‌توان درک نمود. در این چارچوب کلیه وظایفی که به وسیلهٔ یک بنگاه اقتصادی انجام می‌گیرد، به ۵ فعالیت اولیه و ۴ فعالیت پشتیبانی دسته‌بندی شود. فعالیت‌های اولیه شامل تعیین حدود لجستیک داخلی، فرآیندها، لجستیک خارجی، بازاریابی، فروش و خدمات می‌شود. فعالیت‌های پشتیبانی شامل تدارکات، تکنولوژی، مدیریت منابع انسانی و زیر ساخت‌های سازمان می‌شود. بعدها برخی از نویسندگان بر اساس درک و تحلیل‌های جدید، دسته‌بندی فوق را تغییر دادند. برای مثال در گذشته اغلب برای فرآیند نگهداری و تعمیرات به جهت این که به عنوان سربار تولید در نظر گرفته می‌شد، در زنجیرهٔ ارزش، جایگاهی برای آن در نظر گرفته نشد.[۷] این در حالی است که با در نظر گرفتن آن به عنوان یک فرآیند در زنجیرهٔ ارزش، مدیریت می‌تواند تأثیرات نگهداری و تعمیرات و استراتژی‌های مختلف آن را بر روی ز...


امنیت اطلاعات

26- امنیت اطلاعات

...یک، اهداف جزئی و محدوده آن باشد.این راهبرد باید در راستای راهبرد تجاری کلی تجارت الکترونیک شرکت باشد.یکی از اهداف جزئی این راهبرد می‌تواند حفاظت کامل از تمامی منابع تجارت الکترونیک شرکت و فراهم کردن امکان ترمیم هر اخلال با حداکثر سرعت ممکن باشد.علاوه بر این این برنامه باید شامل منابع مورد نیاز برای پشتیبانی از اهداف جزئی و کلی در کنار قیود و محدودیت‌های برنامه راهبردی و همچنین حاوی منابع انسانی کلیدی، اجرای برنامه‌های امنیتی متفاوت در غالب بخشی از برنامه راهبردی باشد. ساختارهای مدیریتی و تصمیم سازان مدیریت موفقیت برنامه جامع امنیت تجارت الکترونیک در گروی مدیریت موثر چنین برنامه‌ای است.پشتیبانی مدیریت، از مدیران رده بالا شروع و در تمام سطوح ادامه می‌یابد.چنین برنامه‌ای در شرکت‌های بزرگ باید مستقیما بوسیله یک مدیر ارشد و در شرکت‌های متوسط و کوچکتر بوسیله رئیس یا صاحب آن شرکت اداره و نظارت گردد.مسئولیت اصل...


آموزش مجازی مدیریت سرپرستی سازمان(مقدماتی)

27- کلیات ومفاهیم سرپرستی

...ز بزرگ و اطاق کارمفروش و مجلل تداعی میکند .همچنین واژه ی سر کارگر معمولا به سرپرستی اطلاق می شود عده ای کارگر رادرکارخانه اداره می کندویا بر کار عده ای کارگر غیرمتخصص نظارت دارد.مدیر شخصی است که مسئولیت عملکرد یک یا چند نفر از افراد درسازمان را عهده دارمی باشد.مدیران با مجموعه متعددی از عناوین مثل:سرپرست،رهبرگروه،مدیر بخش،مدیر اداره ومعاون در ارتباط بوده وجزء ارزشمند ترین منابع یعنی منابع انسانی سازمانبه شمار می روند. تعریف سرپرست: سرپرست فردی است که از طریق برقراری ارتباط، فعالیت های سازمان رابه وسیله زیردستان(نیروی خط مقدم کاروتولید)به انجام میرساند.به عبارت دیگر،سرپرستان مدیرانی هستند که بطور مستقیم مسئولیت هدایت کاروفعالیت کارکنان وزیردستان بلافصل رابرعهده دارند بنابراین: تعریف سرپرستی: علم وهنر هدایت ورهبری، نظارت وکنترل برزیردستان راسرپرستی گویند. ...


معرفی طرح تجاری یا طرح کسب و کار

28- معرفی طرح تجاری یا طرح کسب و کار

یک طرح تجاری، نوشته‌ای توصیفی و جامع در مورد کسب و کار یک موسسه، گروه یا فرد کارآفرین است.این طرح حاوی بررسی‌های دقیقی در خصوص تولیدات یا خدمات یک شرکت، بازار و مشتریان، رقبا، منابع انسانی، منابع تامین مالی، تکنولوژی و ابعاد فنی محصول یا خدمات و ... است. یکی از مهم‌ترین کارکردهای طرح تجاری این است که با تدوین آن، کارآفرین می‌تواند عوامل داخلی و خارجی درگیر در یک کسب‌وکار را شناسایی و اثر آنها را بر روی فعالیت خود بررسی نماید. یکی دیگر از کارکردهای طرح تجاری این است که قضاوت در مورد سرمایه‌گذاری یا عدم سرمایه‌گذاری بر روی یک طرح را برای سرمایه‌گذاران یا وام‌دهنگان طرح تسهیل می‌کند. دوره آموزشی بخش مشاغل خانگی و خوداشتغالی شامل :  طرح کسب و کار با عنوان بسته بندی میوه  طرح کسب و کار با عنوان بسته بندی خرما  طرح کسب و کار با عنوان بسته بندی مواد غذایی  طرح کسب و کار با عنوان بسته بندی گوش...


آموزش مجازی مدیریت MBA

29- آموزش مدیریت MBA

...style="color: #800080;">مدیریت ارشد کسب و کار (MBA) مخفف عبارت Master of Business Administration درجهٔ کارشناسی ارشد در رشته مدیریت است. این دوره برای اولین بار در اواخر قرن نوزدهم در آمریکا طرح ریزی شد که حاصل صنعتی شدن این کشور و رویکرد علمی به مدیریت بود. مدیریت ارشد کسب و کار (MBA) به گونه‌ای برنامه ریزی می شوند تا دانشجویان را با جنبه‌های مختلف مدیریت یک کسب و کار (بیزنس) همچون حسابداری، بازاریابی، منابع انسانی، مدیریت عملیات، مدیریت تبلیغات و برنامه ریزی استراتژیک آشنا سازند. بیشتر دانشجویان مدیریت ارشد کسب و کار (MBA) یک زمینه تخصصی را برای مطالعه و تحصیل انتخاب می کنند و تقریباً یک سوم از واحدهای تحصیلی خود را در این زمینه برمیگزینند. برای مثال، دانشجویانی که گرایش بازاریابی را انتخاب می کنند دوره‌های ویژه‌ای را که بر روی بازاریابی دیجیتال یا بازاریابی بین‌المللی تمرکز دارد برمی گزینند. موسسات و آموزشگاه‌های بازرگانی در حال...


mbaejraee

30- تفاوتهای رشته MBA و رشته مدیریت اجرایی

...می کنند ولی داوطلبان مدیریت اجرایی برای گرفتن مدرک کارشناسی ارشد 38 واحد درسی را باید بگذرانند . معرفي گرايشهاي تخصصي MBA •Marketing بازاريابي •Finance مالي •IT فناوري اطلاعات • MIS سيستم‌هاي اطلاعاتي •مدیریت مراقبتهای بهداشتی (MBA in Health Care Management) •بازاریابی (MBA in Marketing) •ارتباطات (MBA in Communication) •کارآفرینی (MBA in Entrepreneurship) • گردشگری (MBA in Hospitality & Tourism) •مدیریت منابع انسانی (MBA in Human Resources) (HR) دوره كارشناسي ارشد مديريت (MBA) يا Master of Business Administration به منظور پرورشي مديران كارآمد جهت ادارة سازمانهاي اقتصادي – اجتماعي، توليدي و خدماتي طراحي شده است. هدف اين دوره پذيرش فارغ‌التحصيلان دوره‌هاي كارشناسي در رشته‌هاي مختلف به خصوص رشته‌هاي فني و مهندسي افرادي است كه قادر باشند در زمينه‌هاي ذيل انجام وظيفه نمايند. 1) اداره و راهبري موثر و كارآمد سازمان با يك بخش تخصصي از آن نظير بخش‌هاي توليدي، بازريابي ...


آموزش مجازی مدیریت بازرگانی بین الملل

31- آموزش مدیریت بازرگانی

... سیستم های خرید، انبارداری و توزیع 34 سیستمهای اطلاعاتی مدیریت 35 مبانی سازمان و مدیریت 36 مبانی مدیریت اسلامی و الگوهای آن 37 مدیریت استراتژیک 38 مدیریت تولید 39 مدیریت رفتار سازمانی 40 مدیریت مالی 1 41 مدیریت مالی 2 42 مدیریت منابع انسانی 43 کامپیوتر و کاربرد آن در مدیریت  گرايشهاي مختلف: اين رشته داراي گرايش‌هاي مختلفي می باشد که عبارتند از : بازاريابي ، سياستگذاري (استراتژيک) ، بازاريابي بين الملل ، تحول سازمان ی ، مالي ،بیمه، بازرگانی بین الملل و ... واحدهاي درسي در دانشگاه: جمع تعداد واحدهاي درسي اين رشته 32 واحد بوده و 4 واحد از آن مربوط به پا...


آموزش مجازی IT

32- آموزش مدیریت فناوری اطلاعات

... چنین چشم اندازی سبب می شود كه لزوم حركت سریع و چابك كشورهایی نظیر كشور ما در عرصه فناوری اطلاعات بخوبی احساس گردد. اما لازمه هر برنامه توسعه و تحول, ایجاد بستر مناسب برای جذب, گوارش و بكارگیری فناوری است .فناوری اطلاعات نیز دربند این لزوم بوده علاوه اینكه بدلیل ماهیت تحول افرینش برای جذب و بكارگیری آن نیاز به تدقیق و برنامه ریزی كلان و استراتژیك می باشد. در یك مدل توسعه پویا۱, توسعه منابع انسانی لازمه, برای برنامه پیش بینی شده ,یكی از محورهای اصلی و شاید مهمترین محور هر برنامه توسعه می باشد.در این راستا تجهیز آحاد ملت به قابلیتهای بهره گیری از فناوری و آشنایی با آن یكسوی قضیه است و تربیت نیروهای متخصص كه در طی فرایند برنامه ریزی اخذ تكنولوژی و توسعه و بكارگیری آن عاملان اصلی می باشند جنبه دیگر قضیه می باشد. ضرورت خوشبختانه تركیب جوان جمعیتی كشور و نیروی تحصیل كرده و در حال تحصیل بالاخص د...


آموزش مدیریت منابع انسانی

33- آموزش مدیریت منابع انسانی

این مقاله آموزشی جهت آشنایی  دانشجویان  آموزش مجازی در رابطه با مدیریت منابع انسانی  ارائه گردیده است، امیدوار است کلاس های مجازی، آموزش های از راه دور، مقالات آموزشی، کتاب های معرفی شده و کلیه ی فعالیت های خدماتی ما برای شما عزیزان مفید واقع گردد. مقدمه مقصود از مدیریت منابع انسانی سیاست‌ها و اقدامات مورد نیاز برای اجرای بخشی از وظیفه مدیریت است که با جنبه‌هایی از فعالیت‌ کارکنان بستگی دارد، به ویژه برای کارمندیابی، آموزش دادن به کارکنان ، ارزیابی عملکرد ، دادن پاداش و ایجاد محیطی سالم و منصفانه برای کارکنان سازمان. مدیریت امور کارکنان حوزه‌...


آموزش مدیریت کسب و کار DBA

34- آموزش مدیریت کسب و کار DBA

.../strong> اصول مدیریت حرفه ای:(مطالعات پیشرفته در مدیریت) تقسیم کار- اختیار و مسئولیت - انضباط - وحدت فرماندهی- تبعیت منافع فرد از منافع عمومی- تمرکز- انتظام سازمانی- ثبات و دوام خدمت کارکنان- وحدت دستور - سلسله مراتب - نوآوری- تقویت مبانی کار جمعی و گروهی- استخراج اصول مبتنی بر افکار و اندیشه ها. دانشپذیران طی این دوره با این فرایندها  آشنا خواهند شد. رفتارسازمانی و منابع انسانی پیشرفته: بهبود کیفیت و بازدهی (مدیریت کیفیت جامع)- بهبود مهارت پرسنل و کارکنان - گوناگونی نیروی کار و انتخاب و انتصاب نیروی مناسب - واکنش در برابر جهانی شدن - آمادگی تفویض اختیار - نوآوری و ایجاد تغییر- تغییرات سرسام آور و نقش آن در منابع انسانی- ایجاد زمینه وفاداری کارکنان-  بررسی نیروی کار دوگانه - ارزیابی بهبود رفتار کارکنان از نظر اخلاقی رفتارسازمانی و منابع انسانی پیشرفته: بهبود کیفی...


35247_OC2mkkq3

35- معرفی کتاب مدیریت دانش در سازمان ها

...فصل اول: چرا امروزه به مدیریت دانش اهمیت بیشتری داده می شود؟ • فصل دوم: دیدگاه عینیت گرا درباره دانش • فصل سوم: دیدگاه عمل گرا درباره دانش • فصل چهارم:چرا باید دانش خود را تسهیم کنیم؟ • فصل پنجم: اجتماع عمل • فصل ششم: فرآیندهای دانش بین اجتماع عمل • فصل هفتم: قدرت، تعارض و فرآیندهای دانش • فصل هشتم: فناوری ارتباطات و اطلاعات و مدیریت دانش • فصل نهم: فرهنگ سازمانی، خط مشی های مدیریت منابع انسانی(HRM) و مدیریت دانش • فصل دهم: یادگیری و مدیریت دان...


درباره رشته MBA

36- درباره رشته MBA

...یاتی که از تولید تا فروش و خدمات پس از فروش کالا یا خدمات را شامل می شود و به صورت مکرر اتفاق می افتد. برای رشته MBA حدود 30 گرایش مختلف در کشورهای مختلف تعریف شده است. اما چهار گرایش اصلی این رشته که تقریبا در همه دانشگاه ها تدریس می شوند به شرح زیر است: 1- بازاریابی و مدیریت فروش ( Marketing ) 2- مدیریت مالی و مدیریت موسسات مالی ( Finance ) 3- مدیریت تولید و سیستمهای تولید و پروژه ( Operation ) 4- مدیریت منابع انسانی ( Human Resources ) امروزه حتی MBA با گرایش هایی مانند تجارت الکترونیک و فن آوری اطلاعات نیز ارائه می شود که نشان از انعطاف پذیری بالا و نیاز روز افزون به فارغ التحصیلان این رشته است. متاسفانه امروزه بسیاری بدون توجه به محتوای MBA آن را با نام مدیریت سازمان می شناسند و تنها به بخش بسیار کوچکی از اهدافی که در این دوره بررسی می شود می پردازند. اگر بخواهیم تعریفی دقیقتر از اهداف MBA داشته باشیم باید توجه داشت که هدف این دوره پذیرش فارغ التحص...


تفاوتهای رشته MBA و رشته مدیریت اجرایی

37- تفاوتهای رشته MBA و رشته مدیریت اجرایی

...an> برای گرفتن مدرک کارشناسی ارشد 38 واحد درسی را باید بگذرانند . معرفي گرايشهاي تخصصي MBA •    Marketing بازاريابي •    Finance مالي •    IT فناوري اطلاعات •    MIS سيستم‌هاي اطلاعاتي •   مدیریت مراقبتهای بهداشتی (MBA in Health Care Management) •   بازاریابی (MBA in Marketing) •   ارتباطات (MBA in Communication) •   کارآفرینی (MBA in Entrepreneurship) •   . گردشگری (MBA in Hospitality & Tourism) •   مدیریت منابع انسانی (MBA in Human Resources) (HR) دوره كارشناسي ارشد مديريت (MBA) يا Master of Business Administration به منظور پرورشي مديران كارآمد جهت ادارة سازمانهاي اقتصادي – اجتماعي، توليدي و خدماتي طراحي شده است. هدف اين دوره پذيرش فارغ‌التحصيلان دوره‌هاي كارشناسي در رشته‌هاي مختلف به خصوص رشته‌هاي فني و مهندسي افرادي است كه قادر باشند در زمينه‌هاي ذيل انجام وظيفه نمايند. 1) ادا...


مدیریت بر پایه شایستگی

38- مدیریت بر پایه شایستگی

این مقاله آموزشی جهت آشنایی  دانشجویان  آموزش مجازی در رابطه با مدیریت بر پایه شایستگی گردیده است، امیدوار است کلاس های مجازی، آموزش های از راه دور، مقالات آموزشی، کتاب های معرفی شده و کلیه ی فعالیت های خدماتی ما برای شما عزیزان مفید واقع گردد. مدیریت بر پایه شایستگی مدیریت پر پایهٔ شایستگی یا به عبارت دیگر مدیریت منابع انسانی با رویکرد شایستگی، بعد از مقاله مهم لاولر (۱۹۹۴) مطرح شد که در آن مقاله از اهمیت شایستگی در سازمانه...


آموزش الکترونیکی چیست؟

39- آموزش الکترونیکی چیست؟

... آموزش دادن همراه است و اکنون واژه Learning  را به کار می بریم که به معنی آموزش گرفتن می باشد. در آموزش سنتی چون مبنای کار در آموزش دادن همراه بوده است در نتیجه آموزش به صورت اجبار، تنبیه و با زور همراه بوده و نتیجتا افت تحصیلی چه در کلاس درس و چه در خارج کلاس را به همراه داشته است اما در Learning چون خود فرد خواسته است که یاد بگیرد همراه با بازدهی بالایی می باشد. در سال 1995 شرکت IBM  در ژاپن بخش آموزش منابع انسانی خود را از نام Training  به نام Education  تبدیل کرد. رویکرهای سنتی و مدرن در آموزش و یادگیری    رویکرد سنتی                                                                           رویکرد مدرن تاکید بر                     رقابت – خارج نمودن رقیب از میدان                                             همکاری و مشارکت تشکیل تیم وظیفه فراگیران            ذخیره سازی اطلاعات ، حفظ مطالب                                        مدیرین اط...


آموزش آنلاین ره آورد نوین فناوری برای بهبود کیفیت

40- آموزش آنلاین ره آورد نوین فناوری برای بهبود کیفیت

...ستی تعریف گردد که با توجه به شرایط می توان در برگیرنده موارد ذیل باشد: 1- برنامه ریزی برای به کارگیری روش های ادغامی آموزشی ( همزمان و غیر همزمان ) در سازمان 2- ایجاد سیستم مدیریت آموزشی به منظور تبیین تکنولوژی های آموزشی مجازی جهت مدیریت و ارزیابی فعالیت های آموزشی 3- تبیین نقش آموزش مجازی در محدوده مدیریت دانش بویژه مدیریت معنوی 4- ادغام فرایندها و تکنولوژی  منابع انسانی موجود (eHR) مرحله سوم: مدیریت پروژه هنگامی که طرح آموزشی به تصویب رسید برنامه ریزی برای عملیاتی کردن آن به سرعت بایستی انجام پذیرد دراین مرحله طرح تفصیلی استقرار آموزش مجازی صورت می پذیرد که اولین قدم تعریف پارامترهای لازم در مدیریت پروژه است.انتخاب یک مدیر پروژه با تجربه و آشنا به تکنولوژی اطلاعات، تصمیم گیری درخصوص متدلوژی و برنامه زمان بندی مورد نیاز برای استقرار آموز مجازی و روش های ارزیابی عملکردی ب...


بررسی تأثیرنقش و جایگاه آموزش بر توانمندسازی کارکنان

41- بررسی تأثیرنقش و جایگاه آموزش بر توانمندسازی کارکنان

سازمان های امروز تحت تاثیر عواملی از قبیل افزایش رقابت جهانی، دگرگونی های ناگهانی، نیاز به کیفیت و خدمات پس از فروش و وجود منابع محدود و زیر فشارهای زیادی قرار دارند. پس از سال ها تجربه، دنیا به این نتیجه رسیده است که اگر سازمانی بخواهد در اقتصاد و امور کاری خود پیشتاز باشد و در عرصه رقابت عقب نماند باید از نیروی انسانی متخصص، خلاق و باانگیزه بالا برخوردار باشد. منابع انسانی اساس ثروت واقعی یک سازمان را تشکیل می دهند. از دغدغه های مهم بنگاه های اقتصادی موفق جهان، گردآوری سرمایه انسانی فرهیخته و خردورزی است که قادر به ایجاد تحول در سازمانی که به آن متعلق هستند باشند. یک سازمان موفق مجموعه ای است مرکب از انسان هایی بافرهنگ سازمانی، اندیشه و اهداف مشترک که با کار گروهی در نظام انعطاف پذیر سازمان، تجارب و دانش خود را با عشق به پیشرفت روزافزون سازمان در اختیار مدیریت خود قر...


معرفی کامل رشته مدیریت و گرایشهای آن

42- معرفی کامل رشته مدیریت و گرایشهای آن

...ی" href="http://iranelearn.com/دوره-آموزشی-مدیریت-بازرگانی.html">بازرگانی : فارغ التحصیلان این رشته قادر خواهند بود علاوه بر مدیریت سازمان ها، در امور بازرگانی و بازاریابی به فعالیت بپردازند. دولتی : در این گرایش دانشجویان توانایی اداره موسسات دولتی و حتی خصوصی را کسب می کنند معمولاً حوزه های کاری این گرایش شامل « معاونت منابع انسانی کارگزینی و اصلاح ساختار سازمانی» می باشد. صنعتی : زمینه کاری این گرایش در واحدهای صنعتی و تولید قرار دارد و در حوزه های « کنترل کیفیت و مدیریت تولید» مشغول به کار خواهد شد. مدیریت فناوری اطلاعات: کسب مهارت در زمینه فناوری های اطلاعات و کاربرد آن در امور مدیریت از اهداف این گرایش است. ...


یادگیری الکترونیکی سریع

43- یادگیری الکترونیکی سریع

...د از مدل استفاده و آن را آزمایش و تدوین كند . 4.  خطاهای موجود در نمونه سازی را از بین ببرد . همین نمونه سازی ها در یادگیری الكترونیكی مرسوم نیز وجود دارد اما با تفاوت هایی نظیر : 1.  نمونه ها و مستندات در این روش كامل و زیاد هستند اما مشكلات ارتباطی را كاهش نداده و در نتیجه موجب عدم جلب رضایت كاربر می شود . 2.  مهارت ها و مراحل كار را مشخص می كند اما زمان و هزینه های آن را كم نمی كند و نیاز به منابع انسانی را نیز حذف نمی كند . 3.  شرایط آموزش (سامانه) را به طور كامل وصف می كند اما صحیح بودن آن را تضمین نمی كند . دلیل دیگر جذاب بودن یادگیری الكترونیكی سریع از سوی سازمان ها این است كه آن ها به تدوین یادگیری الكترونیكی در كم تر از سه هفته نیاز دارند. در صورتی كه این معیار در آموزش الكترونیكی براساس ماه اندازه گیری می شود این در حالی است که آموزش الکترونیکی سریع به نیاز سازمان ها پاسخ می دهد زیرا بازه زمانی این ...


CRM چیست ؟

44- CRM چیست ؟

CRM مخفف کلمات Customer Relationship Management به معنی مدیریت روابط با مشتری است. یک استراتژی است که برای کسب آگاهی بیشتر در مورد نیازها و رفتار مشتریان برای ارتباط بیشتر با آنان استفاده می شود.روابط خوب با مشتری رمز موفقیت در تجارت و کسب و کار می باشد. CRM حاوی اجزاء تکنولوژیکی زیادی می باشد ولی تفکر در مورد شرایط تکنولوژیکیCRM اشتباه است .مناسب ترین راه شناخت CRM فرآیندی است که به جمع آوری تمامی اطلاعات در مورد مشتریان ، فروش،تاثیر بازاریابی، واکنشها و رفتار بازار در کنار هم کمک می کند. ● هدف CRM چیست ؟ کارCRM کمک به تجارت در زمینه استفاده از تکنولوژی و منابع انسانی برای درک رفتار مشتریان و ارزش این مشتریان می باشد.اگر به شکل واقعی اجرا شود یک کسب و کار یا تجارت می تواند: ...


تأثیر آموزش کار آفرینی بر رشد کسب و کارهای جدید

45- تأثیر آموزش کار آفرینی بر رشد کسب و کارهای جدید

...هدف شناسایی متداولترین مسائلی که کسب وکار ها در طول رشد خود با آن روبرو هستند انجام شده است. بر مبنای این بررسی مشکلات متداول در ۴ زمینه دسته بندی شده است. ۱) بازار یابی و فروش که شامل: ـ فروش کم ـ وابستگی به مشتری ـ افزایش رقابت ـ مشکلات توزیع ـ تبلیغات غیر موثر ۲) مدیریت مالی شامل: ـ سرمایه در گردش نا کافی ـ مشکلات جریان نقدینگی ـ نبود کنترل کافی در مورد حاشیه سود وهزینه ها ۳) مدیریت منابع انسانی شامل: ـ استخدام وگزینش ـ جابجایی وتغییرکارکنان ـ کمبود آموزش ۴) مدیریت عمومی شامل: ـ فقدان تجربه مدیریتی ـ کار بیش از اندازه مالک ومدیر ـ مشکلات مربوط به رشد مدیریتی این مشکلات ممکن است برای کسانی که به امر آموزش مدیریت می پردازند عادی باشد اما برای نو کارآفرینان و تیم‌های مدیریتی که در موقعیت رشد قرار دارند مسئله ایجاد مینماید.بررسی دیگری نیز در سال۱۹۹۲ انجام شد که از ک...


آموزش مجازی مباحث ارزیابی عملکرد زیست محیطی ISO 14031

46- مباحث ارزیابی عملکرد زیست محیطی ISO 14031

استاندارد ISO 14031:2013 در ۲۵ جولای سال ۲۰۱۳ میلادی توسط سازمان استاندارد جهانی منتشر گردید، این استاندارد می تواند برای تمامی سازمان ها ( سازمان های کوچک، بزرگ، ساده و پیچیده و …) اجرا شود، الزامات این استاندارد به عنوان یک راهنما جهت ارزیابی عملکرد زیست محیطی (EPE) معرفی می گردد که هدف از اجرای این استاندارد، ارزیابی انطباق با قوانین و مقررات زیست محیطی، پیشگیری از آلودگی و بهبود مستمر در سازمان ها می باشد. با توجه به جامع بودن مفهوم مدیریت عملکرد و جامعیت این موضوع در مورد تمامی مفاهیم مدیریتی در سازمان ها(تولید، تعمیر و نگهداری، امور مالی، منابع انسانی، توسعهمحصولات جدید، بازرگانی ، بهره وری و …) می توان در بساری از سیستمهای مدیریتی از جمله مباحث زیست محیطی از این مفهوم بهره برد. مدیریت عملکرد...


آموزش مجازی مباحث کیفیت مراکز آموزشی ISO 29990

47- مباحث کیفیت مراکز آموزشی ISO 29990

...ازی است. برخلاف استاندارد ایزو۱۰۰۱۵  که صرفا برای واحد آموزش سازمان‌ها درنظر گرفته شده و استاندارد IWA2 که صرفا برای سازمان‌هایی که فعالیت اصلی‌شان آموزش است قابل کاربرد است، این استاندارد در تمامی سازمان‌ها قابل پیاده سازی است. ·این استاندارد صرفا به فرایند های آموزش سازمان‌ها نمی‌پردازد و علاوه بر توجه به فرایند آموزش، به فرایند مدیریت منابع انسانی، مدیریت مالی، مدیریت ریسکو… نیز  توجه می‌شود...


فروش و توزیع با نرم افزار SAP

48- فروش و توزیع با نرم افزار SAP

نرم افزار سپ SAP چیست؟ سپ SAP بطور کلی ازچهار بخش کاربردی حسابداری،تولید،فروش و منابع انسانی تشکیل شده است . این چهار بخش بیش از هفتاد ماژول را در نرم افزار سپ SAP به خود اختصاص داده اند. کاربرد نرم افزار سپ SAP به شرکتها این امکان را داده است که کاملا بطور اتوماتیک و یکپارچه عمل کنند و بسیاری از فرایندها و رویه های دستی و هزینه بر که منجر به بروز اشتباهاتی در روند کار میشد را نیز حذف کنند . نرم افزار سپ SAP علاوه بر افزایش سرعت در تصمیم گیری مدیران قادر است بصورت کارا و اثر بخش در سطح بین المللی مورد استفاده قرار گیرد. اجرا و بکارگیری نرم افزار سپ SAP در سطح شرکتهای بزرگ با مشکلات و هزینه های زیادی همراه است و بعلاوه زمان زیادی نیز بطول خواهد انجامید . ولی تجربه نشان داده است اجرای این سیستم در شرکتهایی با اندازه متوسط که حدود 5...


آموزش مجازی زبان انگلیسی تخصصی منابع انسانی

49- دوره آموزشی زبان انگلیسی تخصصی منابع انسانی

این دوره دانش پذیران را قادر می سازد تا مهارت های گفتاری و شنیداری خود را درزمینۀ رشته ها و مباحث مدیریتی تقویت نموده و آمادگی ارتباط با همتایان ، مشتریان و شرکای خارجی را کسب نمایند. فعالان در زمینه های منابع انسانی علاوه بر آشنایی با اصطلاحات و واژگان تخصصی رشتۀ خود به زبان انگلیسی بر مهارت هایی چون مصاحبه ، گزارش نویسی و ... مسلط شده و آمادۀ ورود به عرصۀ جهانی میگردند....


مدیریت کیفیت جامع TQM

50- مدیریت کیفیت جامع TQM

...ان را در فرایند به آنه یادآوری نماید . تشویق و گسترش آموزش : سازمانها به کارکنانی نیازمندند که همزمان با آموزش پیشرفت نمایند در نتیجه مدیریت باید در مورد آموزش و پرورش مستمر کارکنان خود احساس تعهد نماید . اقدام در جهت شرایط برای انجام دگرگونی و تحول : سازمان باید فرهنگ خود یعنی انجام کار مثل همیشه را تغییر دهد و فرهنگ بهبود مستمر را جایگزین نماید . توسعه منابع انسانی به عنوان یکی از ارکان مدیریت جامع زمانی مدیریت کیفیت جامع در یک سازمان به بهترین نحو اعمال می گردد که منجر به رضایت مشتریان داخلی و خارجی شود . از آنجایی که کارکنان سازمان به عنوان سرمایه های مهم سازمان هستند پس لازم است با توانمند سازی و سرمایه گذاری آنان زمینه تولید با کیفیت بالا را فراهم نمود . گام های اجرایی در مدریت کیفیت جامع حمایت مدیران سطوح میانی سازمان را باید جلب کرد . برنامه کیفیت را م...


آموزش روابط عمومی

51- آموزش روابط عمومی

...ثیر لازم را روي مخاطب داشته باشد.   انواع گزارش در روابط عمومی   1.گزارش آماري و تحلیلی فعالیت سازمان 2.گزارش براي روزنامه ها و نشریات تخصصی 3.گزارش براي رادیو و تلویزیون 4.گزارش آگهی 5. گزارش از مراسم و برنامه ها 6. گزارش سفر و مأموریت 7. گزارش سفر مطبوعاتی 8. گزارش زمان بحران گزارش اداري گزارش هاي سالانه در خصوص منابع انسانی   مراحل تدوین یک گزارش   تعیین و شناخت موضوع گزارش   2. گردآوري مطالب و منابع گزارش 3. نگارش گزارش    4. ویرایش و تجدیدنظر گزارش اگر اطلاعات کافی گردآوري کرده باشیم و بخواهیم گزارش بنویسیم، بایستی بدانیم یک گزارش از چه اجزایی تشکیل می شود و در مجموع ساختار یک گزارش چگونه است؟ مجموعه اجزاي گزارش در سه بخش معرفی می شوند:   بخش مقدماتی بخش اصلی بخش مراج...


مدیرت کسب و کار

52- مدیرت کسب و کار

... است.کارایی در صورتی افزایش می یابد که با استفاده از تکنولوژی و شیوه های پیشرفته مدیریت، به دست آمدن بازده ثابت در قبال کاهش استفاده از منابع مصروفه صورت گیرد.اما اثربخشی تحقق اهداف سازمان است صرفنظر از میزان کارایی. مدیریت به معنای وسیع فقط شامل فن و تکنیک نیست بلکه فرهنگ و ارزش های فردی و اجتماعی در تعیین اهداف مورد نظر و انتخاب روش های مطلوب موثر است. سازمان:وسیله ای است برای ترکیب منابع انسانی و مادی جهت تولید و توزیع کالا و خدمات. عناصر ضروری سازمان عبارتند از: 1- مهارتها و ارزشهای انسانی 2- منابع مادی و تکنولوژی مدیر: همان عامل انسانی است که چرخ های سازمان را به حرکت در می آورد. وظایف مدیر از دید لوتر گیولیک: (POSDCORB ) P:planning : تنظیم برنامه : پیش بینی اقدامات لازم برای نیل به اهداف مطلوب O: organizing: تشکیل سازمان: تعیین صریح حدود و اختیارات S :staffing: کارگزینی: تامین شرایط مساعد کار و استخدام و کار...


مدیریت اجرایی EMBA

53- مدیریت اجرایی EMBA

...زمان ، توسعه پايدار دانش در بين آنها و همچنين مبارزه با امكان بوجود آمدن تنش زايي ناعادلانه در لايه هاي مختلف سيستم و محيط كسب و كار ، استوار است . شاکله ی سازمانها در دو دسته یا به تعبیر دیگر در 2 جبهه مختلف اعم از سازمانهاي ياد گيرنده و سازمانهاي ياد دهنده در به اشتراك گذاري اطلاعات و تجربيات سازمان عرض اندام کرده اند ، ميكنند و خواهند کرد ؛ و به جهت استفاده بهینه از منابع انسانی ميبايست سياستهاي مديريت منابع انساني را سرلوحه امور خود قرار دهند . با توجه به اينكه سازوكارهاي مديريت منابع انساني بر پايه ي حسن اجراي تعهدات مابين كارفرما و كارگر يا كارمند صورت ميپذيرد ، لذا نوع تفكر سازمانها به عنوان يك سيستم نيز ميبايست با در نظر گرفتن لزوم اجراي پيش درآمدها و بسترسازي مناسب همراه باشد ؛كه يكي از اين پيش درآمدها توجه به نيازهاي كارگران يا كارمندان و پرسنل در يك محيط اداري و يا يك بنگاه اقتصادي است . همانط...


MBA

54- MBA

... است.کارایی در صورتی افزایش می یابد که با استفاده از تکنولوژی و شیوه های پیشرفته مدیریت، به دست آمدن بازده ثابت در قبال کاهش استفاده از منابع مصروفه صورت گیرد.اما اثربخشی تحقق اهداف سازمان است صرفنظر از میزان کارایی. مدیریت به معنای وسیع فقط شامل فن و تکنیک نیست بلکه فرهنگ و ارزش های فردی و اجتماعی در تعیین اهداف مورد نظر و انتخاب روش های مطلوب موثر است. سازمان:وسیله ای است برای ترکیب منابع انسانی و مادی جهت تولید و توزیع کالا و خدمات. عناصر ضروری سازمان عبارتند از: 1- مهارتها و ارزشهای انسانی 2- منابع مادی و تکنولوژی مدیر: همان عامل انسانی است که چرخ های سازمان را به حرکت در می آورد. وظایف مدیر از دید لوتر گیولیک: (POSDCORB ) P:planning : تنظیم برنامه : پیش بینی اقدامات لازم برای نیل به اهداف مطلوب O: organizing: تشکیل سازمان: تعیین صریح حدود و اختیارات S :staffing: کارگزینی: تامین شرایط مساعد کار و استخدام و کار...


EMBA

55- EMBA

... شود که منابع بر اساس اولویت هایی که به وسیله هدفهای سالانه تعیین شده اند، تخصیص یابند.برای مدیریت استراتژیک و از نظر موفقیت سازمانی هیچ چیز نمی تواند زیان بارتر از این باشد که منابع به گونه ای تخصیص یابند که با اولویتهای تعیین شده با هدفهای سالانه و مورد تصویب سازگار نباشند. هر سازمانی دست کم چهار نوع منبع دارد که برای تأمین هدفهای مورد نظر باید تخصیص یابند : منابع مالی، منابع فیزیکی، منابع انسانی و منابع فنی (فن آوری). نظارت و ارزیابی : نظارت و ارزیابی استراتژی ها از نظر سلامت و ادامه حیات سازمان دارای اهمیت زیادی است. ارزیابی به هنگام می تواند مدیریت را از وجود مسائل و مشکلاتی که دامنگبر سازمان خواهد شد ، آگاه سازد تا شاید پیش از اینکه وضع وخیم گردد، اقدامات اصلاحی به عمل آید. ارزیابی استراتژی شامل سه فعالیت اصولی می شود: بررسی مبانی اصلی استراتژی های سازمان مقایسه نتیجه های مورد انتظار با نتیجه ه...


مهندسی مالی و مدیریت ریسک

56- مهندسی مالی و مدیریت ریسک

...ن انواع و اقسام اطلاعات وجود دارد مانند : - کیفیت کارکنان یک بنگاه - هزینه های تولید محصولات - تعداد کارکنان یک بنگاه - تعداد صندلی های موجود در یک بنگاه - و ... از بین اطلاعات موجود باید دید که کدام یک از اطلاعات بیشتر به درد برنامه ریزی و کنترل می خورد . مشاهده می گردد که هزینه های تولید محصولات برای یک مدیر فایده بیشتری دارد که نمونه یک اطلاعات مالی است و سایر اطلاعات بیشتر بدرد مدیریت منابع انسانی می خورد . ویژگی های مطلوب اطلاعات مالی 1- کمی بودن = هنگامی که اطلاعات ذاتا" کمی باشند به ما قابلیت قیاس و تحلیل می دهند . همچنین اطلاعات کمی غیر قابل تفسیر هستند. به بیان دیگر مفهوم این اطلاعات مشخص بوده و به سلیقه تفسیر کننده اطلاعات بستگی ندارد . مثلا شرکت ایکس در سال 10.000.000 ریال سود دارد ؛ این 10.000.000 ریال برای همه برداشت یکسان دارد ولی اگر بگویم که محمود کارمند خوبی است چون کمی نیست و کیفی است لذا برای هر کدام از ما می تواند یک ت...


مديريت اداري

57- مديريت اداري

...نگی و کنترل می‌باشد. نقش‌های مدیریت: 1- مقام تشریفاتی 2- رهبر 3- رابط 4- کارآفرین 5- حل‌کننده مسئله 6- تخصیص دهنده منابع 7- مذاکره‌کننده که سه تای اول نقش میان فردی و بقیه نقش مدیریتی می‌باشند. آیا مدیران اثربخش مدیران موفقی هستند: همه مدیران به چهار نوع فعالیت مدیریتی مشغول‌اند: - مدیریت سنتی؛ تصمیم‌گیری برنامه‌ریزی و کنترل - ارتباطات؛ تبادل اطلاعات روزمره و انجام کار دفتری - مدیریت منابع انسانی؛ ایجاد انگیزه، مدیریت تعارض، اعمال انضباط - شبکه‌سازی؛ اجتماعی کردن، سیاسی‌کاری و تعامل با افراد خارج از سازمان با تجزیه‌وتحلیل نمودار توزیع زمان در فعالیت مدیران به این نتیجه می‌رسیم که مدیران اثربخش بیشتر به مدیریت منابع انسانی توجه داشته ولی درصورتی‌که مدیران موفق به شبکه‌سازی و مدیران متوسط بیشتر به مدیریت سنتی. توزیع سازمان برحسب وظیفه در سطح سازمانی مدیران ارشد بیشتر به سازمان‌دهی، مدیران میانی بیشتر به رهبر...


مقاله آموزشی مدیریت اداری

58- مقاله آموزشی مدیریت اداری

...دیریت: مقام تشریفاتی 2- رهبر 3- رابط 4- کارآفرین 5- حل‌کننده مسئله 6- تخصیص دهنده منابع 7- مذاکره‌کننده که سه تای اول نقش میان فردی و بقیه نقش مدیریتی می‌باشند. آیا مدیران اثربخش مدیران موفقی هستند: همه مدیران به چهار نوع فعالیت مدیریتی مشغول‌اند: مدیریت سنتی؛ تصمیم‌گیری برنامه‌ریزی و کنترل ارتباطات؛ تبادل اطلاعات روزمره و انجام کار دفتری مدیریت منابع انسانی؛ ایجاد انگیزه، مدیریت تعارض، اعمال انضباط شبکه‌سازی؛ اجتماعی کردن، سیاسی‌کاری و تعامل با افراد خارج از سازمان با تجزیه‌وتحلیل نمودار توزیع زمان در فعالیت مدیران به این نتیجه می‌رسیم که مدیران اثربخش بیشتر به مدیریت منابع انسانی توجه داشته ولی درصورتی‌که مدیران موفق به شبکه‌س...


مقاله آموزشی آشنایی با MBA

59- مقاله آموزشی آشنایی با MBA

...ه اقتصاد و مدیریت شریف برگزار می شود. آنچه بعد از قبولی در هر دو روش اهمیت دارد لزوم شرکت در مصاحبه هایی است که از قبول شدگان انجام می شود. داشتن حداقل 3 سال سابقه کار و سوابق اجرایی جالب توجه در کسب وکارهای مختلف نیز می تواند از جمله دلایل موفقیت شما باشد. گرایش های یازده گانه دانشگاه شریف شامل موارد زیر هستند: 1- عمومی 2- فناوری اطلاعات(IT) 3- فناوری 4- بازاریابی 5- تجارت 6- مدیریت منابع انسانی 7- کارافرینی 8- مدیریت استراتژیک 9- اقتصاد مدیریت 10- مدیریت پروژه 11- مدیریت اجرایی(EMBA)   2-      دانشگاه تهران دانشکده مدیریت دانشگاه تهران فقط در یکی از گرایش های MBA یعنی مدیریت اجرایی اقدام به جذب دانشجو می نماید. که از طریق کنکور سراسری اقدام به پذیرش دانشجو می کند. برای تحصیل غیر رایگان در دوره های نوبت دوم این دانشگاه باید در حدود 6 میلیون تومان هزینه کنید.   3-      دانشگاه علامه طباطبایی دانشکده مدیریت ع...


آموزش و آشنایی با مدیریت منابع انسانی

60- آموزش و آشنایی با مدیریت منابع انسانی

مدیریت منابع انسانی (یا به اختصار منابع انسانی) (به انگلیسی: Human resources management)، یا به‌طور خلاصه اِچ‌آراِم، عبارت است از فرایند کار کردن با افراد، به طوری که این افراد و سازمان‌شان به توانمندی کاملی دست یابند، حتی زمانی که تغییر، نیاز به کسب مهارت‌های جدید، تقبل مسئولیت‌های جدید و شکل جدیدی از روابط را ملزم باشد.[۱] در واقع مدیریت منابع انسانی استفاده از نیروی انسانی در جهت اهداف سازمان است و شامل فعالیت‌هایی نظیر کارمندیابی و جذب، آموزش، حقوق و دستمزد و روابط سازمانی می...


مقاله آموزشی مدیریت و سرپرستی سازمان

61- مقاله آموزشی مدیریت و سرپرستی سازمان

امروزه با گسترش سازمان ها و وجود رقابتهای تجاری در بازار، سازمانها نیاز به منابع انسانی کارآمد میباشند که دستیابی به آن و رسیدن به اهداف سازمانی نیازمند به علم مدیریت، برنامه ریزی و ابزارهای لازم آن به صورت تخصصی در مدیریت و سرپرستی سازمان مشهود می باشد. اهداف در این دوره اهدافی که مدنظر قرار داشته است گسترش آگاهی و یادگیری چگونگی عملکرد در حیطه مدیریت و سرپرستی سازماندر حوزه های زیر: علم و برنامه ریزی مدیریت و ابزارهای لازم مسائل اصلی سازماندهی، ساختار سازمانی و طراحی فرآیندهای کار تجزیه و تحلیل رفتارهای سازمانی تامین و تجهیز منابع انسانی و ارزیابی کارکرد شناخت ماهیت عوامل انسانی، انگیزش و تیم سازی رهبری و ارتباطات &nb...


مقاله آموزشی مدیریت تحول

62- مقاله آموزشی مدیریت تحول

...حیط متغیر، سازگار و انعطاف پذیر باشند بلکه باید توانایی تشخیص مشکلات و بکارگیری برنامه های تغییر و تحول سازمانی را دارا باشند.زیرا سازمانها ایستا نیستند و به طور مداوم و مستمر با عوامل خارجی و درونی در کشمکش می باشند. تغییر بینش مخاطبین قوانین جدید و تغییرات فناوری عواملی برای انطباق و سازگار سازمان با تغییرات محیطی است. تحول سازمانی یکی از مهمترین عوامل بهره وری در سازمان ها و جامعه منابع انسانی است. شکوفایی و رشد هر جامعه ای منوط به ارتقای و پرورش منابع انسانیو توانمند سازی نیرو های آن جامعه است. در این راستای مسئولان سازمان ها با یاری کارشناسان رفتاری و منابع انسانی میبایست توجه خاصی را به پرورش کارکنان مبذول دارند.توانمندسازی و تقویت منابع انسانی به معنی قدرت بخشیدن و ارتقای قدرت فکری و عملی کارکنان است بدین معنی که به افراد کمک کنیم تا احساس اعتماد به نفس خود را بخشند و نیز بر احساس و تفکر ناتوانی و درماندگی خود غا...


تاثیرات فناوری اطلاعات بر زنجیره ارزش سازمانی

63- تاثیرات فناوری اطلاعات بر زنجیره ارزش سازمانی

..." href="http://iranelearn.com/%D8%AF%D9%88%D8%B1%D9%87-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4%DB%8C-%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D8%AD%D8%B1%D9%81%D9%87-%D8%A7%DB%8C.html" target="_blank">حسابداری حرفه ای، حسابداری صنعتی و مدیریت)؛ مدیریت منابع انسانی؛ تحقیق و توسعه؛ تهیه و تدارکات. فعالیتهای اصلی آن دسته از فعالیتهایی هستند که اصطلاحاً ارزش افزا (VALUE-ADDED) نامیده می شوند. یعنی انجام أنها سبب ارتقای ارزش محصول و حرکت أن به سمت مشتری می شوند. مثلاً مواداولیه وارده، دریافت، ذخیره سازی و... می شود (لجستیک ورودی) سپس عملیات تولیدی بر روی این مواد صورت م...


مقاله آموزشی بررسی عوامل موثر بر توانمند سازی مدیران

64- مقاله آموزشی بررسی عوامل موثر بر توانمند سازی مدیران

 تعاریف و مفاهیم توانمند سازی امروزه در بین منابع سازمانی،«منابع انسانی» به علت نقش و اهمیتی که در رشد و توسعه سازمان ها   و بعضاً جوامع بشری  دارند، با ارزش‌ترین عامل تولید و مهمترین سرمایه هر سازمان محسوب می شوند. به عبارت دیگر، در عصر جدید به « انسان» در مدیریت به عنوان «سرمایه‌ای بی‌پایان » می‌نگرند زیرا مدیران سازمان ها به خوبی دریافته اند که کاهش سرمایه بالنده انسانی منجر به کاهش بهره‌وری و تولید می‌شود. از این روی باید گفت، سرمایه انسانی،‌ به عنوان یک منبع استراتژیک و زاینده اصلی مزیت...


مقاله آموزشی مدیریت کیفیت فراگیر

65- مقاله آموزشی مدیریت کیفیت فراگیر

...ت. مدیریت کیفییت فراگیر اقدامی است هوشمندانه، آرام و مستمر که تأثیری هم نیروزا در تأمین اهداف سازمان دارد و در نهایت به رضایت مشتری، افزایش کارایی و بالا بردن توانایی رقابت در بازار ختم می شود. -    مدیریت کیفیت جامع ساختار نظام یافته ای است که بر بهبود مستمر کلیه فعالیتهای درونی یک سازمان تأکید می کند . هدف نهایی مدیریت کیفیت جامع بهبود کیفیت محصولات و خدمات ، از طریق بهبود منابع انسانی، فرآیندها و تجهیزات موجود و به موازات آن کاهش هزینه های حوزه عملیاتی است . مدیریت کیفیت جامع بسط مفهوم فلسفه ای است که اعتقاد دارد که خدمات و فلسفه ای است که اعتقاد دارد که خدمات و تولیدات، همواره با کیفیتی بهتر در دسترس مشتریان درونی و بیرونی سازمان گذاشته شود و بر آن است که با در نظر گرفتن بازخورد از همین مشتریان، مشخصات کیفی هر تولید یا خدمتی را تعیین کند. -    هدفی است بیان کننده این نکته که هر تولید یا خدمت عرضه شد...


مقاله آموزشی بررسی تأثیر رهبری تحول آفرین بر فرهنگ و استراتژیهای سازمان

66- مقاله آموزشی بررسی تأثیر رهبری تحول آفرین بر فرهنگ و استراتژیهای سازمان

... برای رسیدن به هدفهای معین ترغیب کرد. همانگونه که ذکر شد همة مدیران رهبر و همة رهبران مدیر نیستند. برای تحقق آرمانهای ترقی‌خواهانه و متعالی و ساختن آینده‌ای پررونق و شکوفا کدامیک مهمتر و مؤثرتر است؟آیا نیاز به رهبران بیشتر محسوس است یا به مدیران؟ بین مدیریت و رهبری چه تفاوتهایی وجود دارد؟ امروزه مدیران با چالشهای متعددی از قبیل نیاز اساسی و حیاتی به رهبری تحول آفرین، مدیریت منابع انسانی، مدیریت کیفیت، توسعه پایدار و تداوم مزیت رقابتی، تغییر و تحول سازمانی، شکل دهی، اصلاح و بهبود ارزشهای اصلی سازمان، فلسفه یا رسالت آن مواجه اند. این چالشها به طور فزاینده‌ای مدیران را ملزم می‌سازد در داخل سازمانهای خود برای ایجاد تحول کلی، نقش رهبری ایفا نمایند. مدیران موفق فردا از این چالشها گریزان نیستند و باید برای رویارویی با چالشهای آینده آماده گردند. مروری بر مفاهیم رهبری ت...


مقاله آموزشی آشنایی با سیر تحول اندیشه مدیریت

67- مقاله آموزشی آشنایی با سیر تحول اندیشه مدیریت

...زخورد ترتیباتی است که موجب می شود سیستم به طور دایم اطلاعات لازم را درباره چگونگی یازده به دست آورد و چنانچه نتیجه به دست آمده با معیارهای تعیین شده تطابق نداشته باشد در راستای جلوگیری از انحراف سیستم اقدام شود. سازمان به عنوان یک سیستم باز زمانی که سازمان را به عنوان یک سیستم باز در نظر می گیریم هدف این است که : 1-سازمان به عنوان یک مجموعه کل که شامل بخش های جدا از هم از قبیل منابع انسانی، عملیات و تولید، حسابداری و ... مدنظر قرار گیرد. 2-در دوران کنونی، روابط سازمان با محیط اطراف از اهمیت بالایی برخوردار است. 3-بر نقش حیاتی جریان اطلاعاتی که بیانگر ویژگی های عصر حاضر و پیشرفت کامپیوتر است تأکید شود. در نظر یه های جدید، سازمان در عین حال سیستم بازی است به عنوان سیستمی «فنی- اجتماعی» مطرح می باشد. بعد فنی سازمان شامل ماشین آلات، ابزارها و وسایلی است و جنبه اجتماعی آن که خود سیستمی فرعی را تشکیل می د...


سه رویکرد برتر در مدیریت استراتژیک

68- سه رویکرد برتر در مدیریت استراتژیک

...ود یک عملکرد خاص به‌دست آید تمرکز کردند. «چاكراواتی» و «دز» دیدگاه فرآیندی را این‌گونه توصیف می کنند: «تحقیقات فرآیندی استراتژی، تمرکز بر آن دارد که چگونه یک مدیر می‌تواند به‌طور مستمر بر موقعیت استراتژیک شرکت از طریق تصمیم‌های مناسب و بكارگیری سیستم‌های اداری تاثیر گذارد. منظور از سیستم‌های اداری، ساختار سازمانی، برنامه‌ریزی، کنترل، انگیزش، مدیریت منابع انسانی و سیستم ارزشی شرکت است. رویکرد فرآیندی استراتژی، چگونگی شکل یافتن یک استراتژی اثربخش در سازمان و ارزش گذاشتن به آن و اجرای موثر آن را مورد توجه قرار می دهد.» به منظور تعریف بهتر این رویکرد، نویسندگان استدلال می کنند که اگر چه هم تحقیقات استراتژی مبتنی بر فرآیند و هم مطالعات استراتژی مبتنی بر محتوی، هر دو عملکرد سازمان را مورد توجه قرار می دهند، مطالعات فرآیندی، چگونگی رسیدن شرکت به موقعیتی که به دست آورده را مورد بح...


مقاله آموزشی استراتژی های کارکردی مدیریت منابع انسانی

69- مقاله آموزشی استراتژی های کارکردی مدیریت منابع انسانی

مفهوم مدیریت منابع انسانی، از اواسط دهه هشتاد میلادی معرفی شد و هدف از آن ارایه روش‌هایی برای مدیریت کارکنان و کمک به بهبود عملکرد سازمان است. سعادت، 1386به منابع انسانی سازمان، دیگر نه به عنوان منبع هزینه بلکه همانند دارایی‌های ارزشمندی برای کسب مزیت رقابتی نگریسته می‌شود. به همین دلیل است که برنامه‌ریزی منابع انسانی از اولویت بالایی در سازمانها برخوردار شده است. مایکل پورتر بر این باور است که مهارتها و انگیزش افراد یک شرکت و چگونگی به‌کارگیری آنها را می‌توان عامل مهم مزیت رقابتی آن شرکت، به حساب آورد. (آرمسترانگ، 1380) به طور کلی، مدیریت منابع انسانی را، شناسایی، انتخاب، استخدام، تربیت و پرورش نیروی انسانی به منظور رسیدن به اهداف سازمان تعریف کرده‌¬اند. به بیان دیگر، مدیریت منابع انسانی ...


آموزش مجازی زبان انگلیسی تخصصی منابع انسانی

70- آموزش مجازی زبان انگلیسی تخصصی منابع انسانی

آموزش مجازی زبان انگلیسی تخصصی منابع انسانی...


بازار کار رشته مدیریت

71- بازار کار رشته مدیریت

... صنایع ما این است که اکثر مسوولین واحدهای صنعتی ، فارغ‌التحصیل مدیریت صنعتی نیستند. گرایشی که مدیران نیروهای انسانی سازمانهای صنعتی را تربیت می‌کند. مدیریت صنعتی دارای سه بعد اصلی فنی و تکنیکی ، بعد مالی و بعد رفتاری و اجتماعی می باشد که بعد فنی و تکنیکی در دروس تحقیق در عملیات و کنترل پروژه ، بعد مالی در درسهایی مثل حسابداری صنعتی و بعد رفتاری و اجتماعی در دروس رفتار سازمانی، مدیریت منابع انسانی و تئوریهای مدیریت بیان می‌گردد. و البته بعضی از دروس این گرایش مانند مدیریت تولید و عملیات به هر سه این ابعاد می‌پردازد. در مورد تفاوت دو رشته مدیرت صنعتی و مهندسی صنایع باید گفت : در رشته مهندسی صنایع دانشجویان بیشتر به مطالعه بعد فنی و تکنیکی صنایع می‌پردازند، اما رشته مدیریت صنعتی به دو بعد مالی و رفتاری صنایع تاکید بیشتری دارد. رشته مهندسی صنایع و مدیریت صنعتی ، مشترکات فراوانی دارند زیرا دروس مدیریت در هر دو رشته از اهم...


بازار کار رشته جغرافیا

72- بازار کار رشته جغرافیا

... نابسامانی‌ها قدم بردارد.   معرفی اجمالی گرایش‌های مقطع کارشناسی گرایشهای جغرافیایی طبیعی ، جغرافیای انسانی ، جغرافیا و برنامه‌ریزی شهری ، جغرافیای سیاسی -? نظامی ، کارتوگرافی از شاخه‌های رشته جغرافیا هستند.   جغرافیای انسانی اغلب توسعه‌گران اعتقاد دارند آنچه در نهایت روند توسعه اقتصادی و اجتماعی یک کشور را تعیین می‌کند، منابع انسانی آن کشور است. منابع انسانی پایه اصلی ثروت ملتها را تشکیل می‌دهد و سرمایه و منابع طبیعی عوامل تبعی تولید هستند چون انسانها عوامل فعالی هستند که سرمایه‌ها را متراکم می‌سازند، از منابع طبیعی بهره‌برداری می‌کنند، سازمانهای اقتصادی، اجتماعی، سیاسی را می‌سازند و توسعه ملی را به جلو می‌برند. به همین دلیل جغرافیای انسانی به عنوان یکی از شاخه‌های مهم علم جغرافیا در دو گرایش جغرافیای شهری و روستائی در دانشگاهها و موسسات ...


اتوکام بیست و یکم اصفهان با حضور استاندار و شهردار افتتاح شد

73- اتوکام بیست و یکم اصفهان با حضور استاندار و شهردار افتتاح شد

بیست و یکمین نمایشگاه کامپیوتر و اتوماسیون اداری اصفهان ( اتوکام 2015) با حضور استاندار، شهردار اصفهان، معاون توسعه مدیریت و منابع انسانی استاندار اصفهان، نمایندگان مردم در مجلس شورای اسلامی، اعضای شورای مرکزی سازمان های نظام صنفی رایانه ای کشور، اعضا و رؤسای سازمان های نظام صنفی رایانه ای 21 استان کشور، رییس سازمان نظام صنفی رایانه ای استان اصفهان، مدیر کل اداره پست، مدیر عامل شرکت مخابرات استان اصفهان، مدیر سازمان فناوری اطلاعات و ارتباطات شهرداری اصفهان و مدیران دیگر سازمان ها گشایش یافت. همچنین در این نمایشگاه دستاورد های شرکت دانش بنیان فنی مهندسی توسعه دهندگان سیستم ابتکار شامل ...


دوره آموزشی  مدیریت کسب و کار MBA گرایش مدیریت منابع انسانی

74- دوره آموزشی مدیریت کسب و کار MBA گرایش مدیریت منابع انسانی

ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ داراﯾﯽ ﯾﮏ ﺳﺎزﻣﺎن ﮐﺎرﮐﻨﺎن آن ﻫﺴﺘﻨﺪ. ﺑﺨﺶ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﯽ در ﻫﺮ ﺳﺎزﻣﺎن ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺖ ﮔﺰﯾﻨﺶ، اﺳﺘﺨﺪام، آﻣﻮزش و ﺗﺎﻣﯿﻦ ﻧﯿﺎزﻫﺎي ﮐﺎرﮐﻨﺎن را داراﺳﺖ. از اﯾﻨﺮو ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ در ﺑﺨﺶ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﯽ ﺳﺎزﻣﺎن ﻣﺴﺘﻠﺰم ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺧﻮب اﻓﺮاد، ارﺗﺒﺎط ﻣﻮﺛﺮ ﺑﺎ ﮐﺎرﮐﻨﺎن و رواﺑﻂ ﮐﺎري ﺧﻮب اﺳﺖ. MBA ﺑﺎ ﮔﺮاﯾﺶ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﯽ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺧﻮاﻫﺪ آﻣﻮﺧﺖ ﮐﻪ ﭼﮕﻮﻧﻪ اﺳﺘﺮاﺗﮋي ﻫﺎ HR )Human Resource )را ﺑﺎ ﻃﺮح ﮐﻠﯽ ﺷﺮﮐﺖ در زﻣﯿﻨﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﯽ ﺗﻄﺒﯿﻖ دﻫﯿﺪ .ﻣﻘﺼﻮد از ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﯽ ﺳﯿﺎﺳﺖﻫﺎ و اﻗﺪاﻣﺎت ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز ﺑﺮاي اﺟﺮاي ﺑﺨﺸﯽ از وﻇﯿﻔﻪ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺟﻨﺒﻪﻫﺎﯾﯽ از ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﮐﺎرﮐﻨﺎن ﺑﺴﺘﮕﯽ دارد، ﺑﻪ وﯾﮋه ﺑﺮاي ﮐﺎر...


دوره آموزشی  مدیریت کسب و کار MBA گرایش مدیریت فناوری اطلاعات

75- دوره آموزشی مدیریت کسب و کار MBA گرایش مدیریت فناوری اطلاعات

...%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D8%AA-%DA%A9%D8%B3%D8%A8-%D9%88-%DA%A9%D8%A7%D8%B1-mba-%DA%AF%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D9%85%D8%AF%DB%8C.html">مدیریت کسب و کار MBA گرایش مدیریت فناوری اطلاعات پاسخی است به نیاز مدیران پیشرو و پویای امروز. رویكردی نو به استراتژی، طرح كسب و كار، مدل سازی، یكپارچگی فرآیندهای كسب و كار، فرآیندها، مدیریت، برنامه ریزی، تصمیم گیری و نگاهی متمایز است به پایه های اقتصاد كسب و كار، مدیریت استراتژیك، مدیریت منابع انسانی، مدیریت زنجیره تامین، بازار و مدیریت روابط مشتری. به روزآوری دانش مدیریت كسب و كار با این رویكرد، نیاز رهبران بنگاه های اقتصادی و مشاورین ارشد آنهاست. تحصیل و كسب دانش مدیریت با گرایش این رشته، افق های جدیدی را پیش روی مدیریت سازمان ها می گشاید كه ترسیم كننده چشم انداز سازمان های پیشرو امروز خواهد بود. هدف دوره توانمند سازی و تجهیز مدیران سازمان های دولتی و خصوصی، مدیران مرتبط با واحدهای...


دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مالی ,بانکداری و سرمایه گذاری

76- دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مالی ,بانکداری و سرمایه گذاری

درباره مدیریت حرفه ای کسب و کار (DBA) DBA  مخفف Doctorate of Business Administration است ولی با دکترای رشته های مهندسی و علوم پایه کاملاً متفاوت است. هدف این دوره توسعه مهارت های تحقیق و پژوهش در کنار اصول به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی می باشد. مخاطبان این دوره مدیران ارشد، مشاوران و مدرسان حوزه مدیریت بوده که پس از گذراندن آن به فهم عمیقی از دانش مدیریت در زمینه های بازاریابی، تفکر استراتژیک و منابع انسانی دست پیدا کرده، متدهای به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی را آموخته، مهارت های رهبری سازمانی خود را توسعه داده و توانمندی های خود برای تصمیم گیری و تفکر در شرایط بحران را ارتقا می دهند.   تفاوت DBA با PhD هدف دوره دکترای تخصصی رشته های مهندسی و علوم پایه، تولید دانش جدید بر پایه تحقیق و پژوهش های آزمایشگاهی و یا کتابخانه ای می باشد در حالی...


دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA  گرایش مدیریت بازاریابی

77- دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت بازاریابی

درباره مدیریت حرفه ای کسب و کار (DBA) DBA  مخفف Doctorate of Business Administration است ولی با دکترای رشته های مهندسی و علوم پایه کاملاً متفاوت است. هدف این دوره توسعه مهارت های تحقیق و پژوهش در کنار اصول به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی می باشد. مخاطبان این دوره مدیران ارشد، مشاوران و مدرسان حوزه مدیریت بوده که پس از گذراندن آن به فهم عمیقی از دانش مدیریت در زمینه های بازاریابی، تفکر استراتژیک و منابع انسانی دست پیدا کرده، متدهای به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی را آموخته، مهارت های رهبری سازمانی خود را توسعه داده و توانمندی های خود برای تصمیم گیری و تفکر در شرایط بحران را ارتقا می دهند.   تفاوت DBA با PhD هدف دوره دکترای تخصصی رشته های مهندسی و علوم پایه، تولید دانش جدید بر پایه تحقیق و پژوهش های آزمایشگاهی و یا کتابخانه ای می باشد در حالی...


دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت منابع انسانی

78- دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت منابع انسانی

درباره مدیریت حرفه ای کسب و کار (DBA) DBA  مخفف Doctorate of Business Administration است ولی با دکترای رشته های مهندسی و علوم پایه کاملاً متفاوت است. هدف این دوره توسعه مهارت های تحقیق و پژوهش در کنار اصول به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی می باشد. مخاطبان این دوره مدیران ارشد، مشاوران و مدرسان حوزه مدیریت بوده که پس از گذراندن آن به فهم عمیقی از دانش مدیریت در زمینه های بازاریابی، تفکر استراتژیک و منابع انسانی دست پیدا کرده، متدهای به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی را آموخته، مهارت های رهبری سازمانی خود را توسعه داده و توانمندی های خود برای تصمیم گیری و تفکر در شرایط بحران را ارتقا می دهند.   تفاوت DBA با PhD هدف دوره دکترای تخصصی رشته های مهندسی و علوم پایه، تولید دانش جدید بر پایه تحقیق و پژوهش های آزمایشگاهی و یا کتابخانه ای می باشد در حالی...


دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت شهری – شهرسازی

79- دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت شهری – شهرسازی

درباره مدیریت حرفه ای کسب و کار (DBA) DBA  مخفف Doctorate of Business Administration است ولی با دکترای رشته های مهندسی و علوم پایه کاملاً متفاوت است. هدف این دوره توسعه مهارت های تحقیق و پژوهش در کنار اصول به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی می باشد. مخاطبان این دوره مدیران ارشد، مشاوران و مدرسان حوزه مدیریت بوده که پس از گذراندن آن به فهم عمیقی از دانش مدیریت در زمینه های بازاریابی، تفکر استراتژیک و منابع انسانی دست پیدا کرده، متدهای به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی را آموخته، مهارت های رهبری سازمانی خود را توسعه داده و توانمندی های خود برای تصمیم گیری و تفکر در شرایط بحران را ارتقا می دهند.   تفاوت DBA با PhD هدف دوره دکترای تخصصی رشته های مهندسی و علوم پایه، تولید دانش جدید بر پایه تحقیق و پژوهش های آزمایشگاهی و یا کتابخانه ای می باشد در حالی...


دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت اﺳﺘﺮاﺗﮋﯾﮏ

80- دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت اﺳﺘﺮاﺗﮋﯾﮏ

درباره مدیریت حرفه ای کسب و کار (DBA) DBA  مخفف Doctorate of Business Administration است ولی با دکترای رشته های مهندسی و علوم پایه کاملاً متفاوت است. هدف این دوره توسعه مهارت های تحقیق و پژوهش در کنار اصول به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی می باشد. مخاطبان این دوره مدیران ارشد، مشاوران و مدرسان حوزه مدیریت بوده که پس از گذراندن آن به فهم عمیقی از دانش مدیریت در زمینه های بازاریابی، تفکر استراتژیک و منابع انسانی دست پیدا کرده، متدهای به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی را آموخته، مهارت های رهبری سازمانی خود را توسعه داده و توانمندی های خود برای تصمیم گیری و تفکر در شرایط بحران را ارتقا می دهند.   تفاوت DBA با PhD ...


دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت فناوری اطلاعات

81- دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت فناوری اطلاعات

درباره مدیریت حرفه ای کسب و کار (DBA) DBA  مخفف Doctorate of Business Administration است ولی با دکترای رشته های مهندسی و علوم پایه کاملاً متفاوت است. هدف این دوره توسعه مهارت های تحقیق و پژوهش در کنار اصول به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی می باشد. مخاطبان این دوره مدیران ارشد، مشاوران و مدرسان حوزه مدیریت بوده که پس از گذراندن آن به فهم عمیقی از دانش مدیریت در زمینه های بازاریابی، تفکر استراتژیک و منابع انسانی دست پیدا کرده، متدهای به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی را آموخته، مهارت های رهبری سازمانی خود را توسعه داده و توانمندی های خود برای تصمیم گیری و تفکر در شرایط بحران را ارتقا می دهند.   تفاوت DBA با PhD هدف دوره دکترای تخصصی رشته های مهندسی و علوم پایه، تولید دانش جدید بر پایه تحقیق و پژوهش های آزمایشگاهی و یا کتابخانه ای می باشد در حالی...


دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت صنعتی

82- دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت صنعتی

درباره مدیریت حرفه ای کسب و کار (DBA) DBA  مخفف Doctorate of Business Administration است ولی با دکترای رشته های مهندسی و علوم پایه کاملاً متفاوت است. هدف این دوره توسعه مهارت های تحقیق و پژوهش در کنار اصول به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی می باشد. مخاطبان این دوره مدیران ارشد، مشاوران و مدرسان حوزه مدیریت بوده که پس از گذراندن آن به فهم عمیقی از دانش مدیریت در زمینه های بازاریابی، تفکر استراتژیک و منابع انسانی دست پیدا کرده، متدهای به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی را آموخته، مهارت های رهبری سازمانی خود را توسعه داده و توانمندی های خود برای تصمیم گیری و تفکر در شرایط بحران را ارتقا می دهند.   تفاوت DBA با PhD هدف دوره دکترای تخصصی رشته های مهندسی و علوم پایه، تولید دانش جدید بر پایه تحقیق و پژوهش های آزمایشگاهی و یا کتابخانه ای می باشد در حالی...


دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت نفت , گاز و انرژی

83- دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت نفت , گاز و انرژی

درباره مدیریت حرفه ای کسب و کار (DBA) DBA  مخفف Doctorate of Business Administration است ولی با دکترای رشته های مهندسی و علوم پایه کاملاً متفاوت است. هدف این دوره توسعه مهارت های تحقیق و پژوهش در کنار اصول به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی می باشد. مخاطبان این دوره مدیران ارشد، مشاوران و مدرسان حوزه مدیریت بوده که پس از گذراندن آن به فهم عمیقی از دانش مدیریت در زمینه های بازاریابی، تفکر استراتژیک و منابع انسانی دست پیدا کرده، متدهای به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی را آموخته، مهارت های رهبری سازمانی خود را توسعه داده و توانمندی های خود برای تصمیم گیری و تفکر در شرایط بحران را ارتقا می دهند.   تفاوت DBA با PhD هدف دوره دکترای تخصصی رشته های مهندسی و علوم پایه، تولید دانش جدید بر پایه تحقیق و پژوهش های آزمایشگاهی و یا کتابخانه ای می باشد در حالی...


دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت عمومی

84- دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت عمومی

درباره مدیریت حرفه ای کسب و کار (DBA) DBA  مخفف Doctorate of Business Administration است ولی با دکترای رشته های مهندسی و علوم پایه کاملاً متفاوت است. هدف این دوره توسعه مهارت های تحقیق و پژوهش در کنار اصول به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی می باشد. مخاطبان این دوره مدیران ارشد، مشاوران و مدرسان حوزه مدیریت بوده که پس از گذراندن آن به فهم عمیقی از دانش مدیریت در زمینه های بازاریابی، تفکر استراتژیک و منابع انسانی دست پیدا کرده، متدهای به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی را آموخته، مهارت های رهبری سازمانی خود را توسعه داده و توانمندی های خود برای تصمیم گیری و تفکر در شرایط بحران را ارتقا می دهند. تفاوت DBA با PhD هدف دوره دکترای تخصصی رشته های مهندسی و علوم پایه، تولید دانش جدید بر پایه تحقیق و پژوهش های آزمایشگاهی و یا کتابخانه ای می باشد در حالیکه در ...


دوره آموزشی کارشناس بازاریابی خدمات

85- دوره آموزشی کارشناس بازاریابی خدمات

...ورهای پیشرفته را در بر گرفته است . دوره آموزشی کارشناس بازاریابی خدمات می کوشد بگونه ای فراگیر و ساده پاسخ پرسشهای مطرح شده در حوزه مدیریت بازاریابی خدمات را ارائه کند . خدمت چیست ، کسب فایده از دل خدمات ، راهبرد بازاریابی خدمات و ادغام بازاریابی با مدیریت و منابع انسانی اهم موضاعاتی است که همراه با مثالها و پرسش های آموزشی به تفصیل در این دوره بدان پرداخته خواهد شد . همچنین در خلال موارد فوق به بررسی جزئیات مشکلات و فرصتهای منحصر به فردی می پردازیم که پیش روی موسسات خدماتی قرار دارد . مخاطبین دوره : این دوره برای استفاده مدیران ، پژوهشگران ، کارشناسان و به ویژه دانشجویان مقاطع دانشگاهی و به خصوص رشته های بانکداری ، بیمه ، بازاریابی ، بازرگانی و کلیه مشاغل خدماتی ...


مقاله اموزشی برندینگ درون سازمانی

86- مقاله اموزشی برندینگ درون سازمانی

... منجر می‌ شود. در همین حال، در تمامی سطوح شرکت به یک سوال بزرگ پاسخ داده می‌شود،‌ برندینگ داخلی چه چیز مهمی برای من دارد؟ بعد از‌اینکه هر کارمند در مورد ابتکار برند داخلی شنید و یادگرفت، باید درک کند که شما چه رفتار شغلی را از وی انتظار دارید و آنها چه سهمی در موفقیت شرکت دارند. نیاز شما‌ این است که رفتاری را که می‌خواهید و انتظار دارید، تقویت کرده و آن را هم سوی سیاست‌های منابع انسانی، ارتباطات داخلی و تلاش‌ها و استراتژی بازاریابی شرکت قرار دهید. برندینگ داخلی اثربخش دارای مزایای فراوانی است. شرکت‌هایی که نیروی کار آنها درک می‌کنند که چگونه عمل کرده و چگونه درآمد کسب کنند، عملکرد بهتری دارند. کارمندان متعهد عملکرد قوی‌تر و رضایت مشتری بیشتری را فراهم می‌کنند. داده‌های مهمی که ارتباط بین درک و تغییرات داخلی را پشتیبانی می‌کنند، اخیرا ارائه شده‌اند. در مطالعه‌ای توسط مکینزی بی...


مدیریت برند و اشتباهات برندسازی

87- مدیریت برند و اشتباهات برندسازی

...رند،اندازه گیری برند،سیستم مدیریت ارزشیابی برند) است. ۴٫رشد وپایداری ارزش برندکه شامل مفاهیم کلیدی (میراث وشناسایی برند،استراتژی های توسعه برند،تغییرات وتجدید حیات برند)است. اصول اساسی برای ساختن برندهای پرسود وپردوام ۱٫ تشخیص،۲٫جذب،۳٫ تقویت وفاداری برند،۴٫حمایت ازوفاداری برند می باشد. مدیریت و توسعه ی برند ایجاد و تقویت برند حفظ و توسعه ی برند جذب و نگه داشت منابع انسانی و مشتریان کاهش هزینه های بازاریابی،فروش و برندینگ تقویت برند و سرمایه گذاری بر روی آن برنامه ریزی مالی و بودجه بندی هوشمندانه در راستای توسعه ی برند مدیریت و توسعه ی برند،ایجاد و تقویت برند،حفظ و توسعه ی برند،جذب و نگه داشت منابع انسانی و مشتریان،کاهش هزینه های بازاریابی،فروش و برندینگ،تقویت برند و سرمایه گذاری بر روی آن،برنامه ریزی مالی و بودجه بندی هوشمندانه در راستای توسعه ی برند تاثیر برندبروفاداری مشتریا...


تأثیر ارزش برند بر بازار خرده فروشی

88- تأثیر ارزش برند بر بازار خرده فروشی

توجه به ارزش برند در خرده فروشی‌‌ها و فروشگاه‌های زنجیره‌ای، باعث افزایش رغبت مصرف‌کنندگان نهایی به این عرضه‌کنندگان است که تقویت و گسترش ‌‌آن‌ها موجب افزایش دسترسی و کاهش مدیریت و توسعه ی برند ایجاد و تقویت برند حفظ و توسعه ی برند جذب و نگه داشت منابع انسانی و مشتریان کاهش هزینه های بازاریابی،فروش و برندینگ تقویت برند و سرمایه گذاری بر روی آن برنامه ریزی مالی و بودجه بندی هوشمندانه در راستای توسعه ی برند قیمت تمام شده کالا و خدمات برای مصرف‌کنندگان نهایی می‌شود. بررسی حاضر فاکتورهای ارزش ویژه برند دکتر آکر در بازار خرده فروشی را مورد مطالعه قرار داده و در این راستا مشتریان یکی از شعبات فروشگاهزنجیره‌ای رفاه بررسی شد که با توجه به نامحدود بودن جامعه آماری مورد مطالعه و با استفاده از فرمول کوکران تعداد ۳۷۵ پرسشنامه از روش نمونه گیری تصاد...


دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش گردشگری

89- دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش گردشگری

درباره مدیریت حرفه ای کسب و کار (DBA) DBA  مخفف Doctorate of Business Administration است ولی با دکترای رشته های مهندسی و علوم پایه کاملاً متفاوت است. هدف این دوره توسعه مهارت های تحقیق و پژوهش در کنار اصول به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی می باشد. مخاطبان این دوره مدیران ارشد، مشاوران و مدرسان حوزه مدیریت بوده که پس از گذراندن آن به فهم عمیقی از دانش مدیریت در زمینه های بازاریابی، تفکر استراتژیک و منابع انسانی دست پیدا کرده، متدهای به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی را آموخته، مهارت های رهبری سازمانی خود را توسعه داده و توانمندی های خود برای تصمیم گیری و تفکر در شرایط بحران را ارتقا می دهند.   تفاوت DBA با PhD...


دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش عمران و معماری

90- دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش عمران و معماری

درباره مدیریت حرفه ای کسب و کار (DBA) DBA  مخفف Doctorate of Business Administration است ولی با دکترای رشته های مهندسی و علوم پایه کاملاً متفاوت است. هدف این دوره توسعه مهارت های تحقیق و پژوهش در کنار اصول به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی می باشد. مخاطبان این دوره مدیران ارشد، مشاوران و مدرسان حوزه مدیریت بوده که پس از گذراندن آن به فهم عمیقی از دانش مدیریت در زمینه های بازاریابی، تفکر استراتژیک و منابع انسانی دست پیدا کرده، متدهای به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی را آموخته، مهارت های رهبری سازمانی خود را توسعه داده و توانمندی های خود برای تصمیم گیری و تفکر در شرایط بحران را ارتقا می دهند.   تفاوت DBA با PhD...


دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت ورزشی

91- دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA گرایش مدیریت ورزشی

درباره مدیریت حرفه ای کسب و کار (DBA) DBA  مخفف Doctorate of Business Administration است ولی با دکترای رشته های مهندسی و علوم پایه کاملاً متفاوت است. هدف این دوره توسعه مهارت های تحقیق و پژوهش در کنار اصول به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی می باشد. مخاطبان این دوره مدیران ارشد، مشاوران و مدرسان حوزه مدیریت بوده که پس از گذراندن آن به فهم عمیقی از دانش مدیریت در زمینه های بازاریابی، تفکر استراتژیک و منابع انسانی دست پیدا کرده، متدهای به کارگیری دانش مدیریتی برای حل عارضه های سازمانی را آموخته، مهارت های رهبری سازمانی خود را توسعه داده و توانمندی های خود برای تصمیم گیری و تفکر در شرایط بحران را ارتقا می دهند.   تفاوت DBA با PhD...