@iranelearn ما را در تلگرام دنبال کنید

مدیریت و برنامه ریزی آموزشی

2040

1- دوره آموزشی علوم تربیتی(مدیریت و برنامه ریزی آموزشی)

علوم تربيتي در ميان رشته‌‌هاي علوم انساني مجموعه‌‌‌اي از دانش‌هاي به هم پيوسته است که به بررسي مباني، اصول، اهداف، روش‌ها و حل زمينه‌ها و عوامل تعليم و تربيت مي‌پردازد و از روش عقلي و بحث‌هاي فلسفي در تعليم و تربيت و نيز روش‌هاي علمي و يافته‌هاي روان‌شناسي، جامعه‌شناسي و... در مباحث نظري و کاربرد سود مي‌برد. علوم تربيتي در وهله اول داراي فايده عملي است يعني به عمل تربيت در همه مراحل مدد مي‌رساند و مانند همه علوم ديگر در هم‌آوايي کنوني پژوهش، نقش غير مستقيمي را ايفاء مي‌کند. به اين معنا که براي رشته هاي علمي ديگر زمينه به آزمايش گذاشتن نظريه هايي مربوط به زمينه‌هاي ديگر را فراهم مي‌کند. رشته علوم تربیتی شامل چهار گرایش { تکنولوژی آموزشی _ مدیریت و برنامه ریزی آموزشی _ آموزش و پرورش کودکان استثنایی _ ...


بازار کار رشته علوم تربیتی

2- بازار کار رشته علوم تربیتی

... عقب مانده ذهنی 2– کودکان معلول جسمی 3- کودکان نابینا و نیمه بینا 4- کودکان ناشنوا و نیمه شنوا 5- کودکان مبتلا به اختلالهای عاطفی و اجتماعی 6- کودکان تیز هوش هدف از آموزش و پرورش کودکان استثنایی فراهم کردن امکانات آموزشی ویژه و فرصتهای مناسب به منظور شکوفایی توانایی های ذهنی و جسمی این کودکان با توجه به ویژگیهای عقلانی آنها است .   مدیریت و برنامه ریزی آموزشی: هدف از گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ، برآوردن نیازهای آموزشی وزارت آموزش و پرورش بر اساس معارف، ارزشهای تربیت اسلامی و اصول مدیریت صحیح است . دقت و توجه به نیازهای کشور در زمینه کمبود مدیران و برنامه ریزان آموزشی متعهد و مسلمان در مقاطع مختلف تحصیل در وزارت آموزش و پرورش ، ضرورت و اهمیت این رشته تحصیلی را روشن می کند . مدیر آموزشی باید از تواناییهای مختلف از قدرت برنامه ریزی ، آشنایی به روابط انسانی و اص...


جناب آقای مهران آقاپور جویباری

3- جناب آقای مهران آقاپور جویباری

نام استاد همکار: جناب آقای مهران آقاپور جویباری مدرک تحصیلی: لیسانس مدیریت و برنامه ریزی آموزشی سوابق آموزشی و اجرایی: 1- رئیس کانون فرهنگی تبلیغی الماس امید 2- رئیس هیئت مدیره شرکت مواد غذایی نیلو گستر میهن...