@iranelearn ما را در تلگرام دنبال کنید

მეცნიერება აღზრდა

2040

1- რა თქმა უნდა, განათლება(მენეჯმენტი და საგანმანათლებლო დაგეგმვა)

მეცნიერება აღზრდის der Mian Rsthaaa მეცნიერება ჰუმანისტური Mjmuahaa BL Daneshhaa ისინი پ auste AST ک h შეფასება მისი შენობები, აქტივები, მიზნები, და Rochha გადაწყვეტა Zminhha და განათლების ფაქტორები და caress Ma پ rdozd და BL Roche სულიერი და ფილოსოფიური Bgeshaa der განათლებისა და caress და Nez Rochhaa სამეცნიერო და Aavchaaa . თეორიული და გამოყენებითი მიზნებისათვის. მეცნიერება აღზრდის der შეხედვით Darai Fayda პრაქტიკული AST ნიშნავს მუშაობის მისი მთავარი საზრუნავი დაისვა der იდგმება Mersand და გაგრძელდეს მისი მთავარი საზრუნავი Mannd მეცნიერება Enterprise სხვა der Hmaoye ک nona پژ ohish, წარწერით არის სწორი ნაწლავის არეში შესასრულებლად Ma ک nd. به اين معنا که براي رشته هاي علمي ديگر زمينه به آزمايش گذاشتن نظريه هايي مربوط به زمينه‌هاي ديگر را فراهم مي‌کند. ოთხი ტენდენციები საგანმანათლებლო მეცნიერება { تکنولوژی آموزشی _ مدیریت و برنامه ریزی آموزشی _ آموزش و پرورش کودکان استثنایی _ ...


olumtarbiyqat

2- درباره ي رشته علوم تربيتي

დეპარტამენტის ვირტუალური სასწავლო მსურველთათვის დეტალები ამ ურთიერთობის უკვე მოამზადეს. რეგისტრაციისათვის ამ მოკლე პერიოდში სასწავლო და სწორი სწავლების სერტიფიკატი სფეროში ( რა თქმა უნდა, რეგისტრაციის ) შესვლა. ( در نظر داشته باشید احتمال دارد بر طبق نظر استاد مربوطه سرفصل ها و یا محتوای دوره ها با آنچه در این صفحه به صورت کلی شرح داده شده است متفاوت باشد.) نگاه كلي به رشته علوم تربیتی گرایش تکنولوژی آموزشی: საგანმანათლებლო ტექნოლოგიების თვალსაზრისით კონკრეტული სიტყვა "Techno" სისტემური საშუალებები საქმე სამეცნიერო მოვლენებზე, "პოემა" საშუალებით აღიარება და "განათლება" به معنای فعالیت‌های هدفمندی است که مربیان یا معلمان ا...


olumtarbiyqat

3- განათლება

მეცნიერება აღზრდა - مقدمات تكنولوژي آموزشي بخش اول «تاريخچه و مفهوم تكنولوژي آموزشي» مفاهيمي كه از اين رشته در ذهن ما موجود است، بسيار متفاوت مي باشد. دليل اين دگرگوني تصورات ذهني از يك رشته علمي نحوه ي وارد شدن اين رشته به سيستم آموزشي كشورها به طور كلي تكامل مفهوم تكنولوژي آموزشي است. براي روشن تر شدن مفهوم تكنولوژي آموزشي مراحلي را كه اين مفهوم طي كرده است را مورد بررسي قرار مي دهيم. البته اين مراحل مربوط به سال هاي بعد از 1900 است. در سال هاي قبل از 1900 گاهي معلمان اجسام حقيقي را به كلاس درسي مي آورند ياكودكان را به ديدن موزه ها مي‌بردند. در رابطه با روش هايي كه قبل از سال 1900 რომელიც უკვე დასაქმდა, როგორც პიონერი სფეროში საგანმანათლებლო ტექნოლოგია გააცნო Satlr (Saddler) (1968) და Amir Ebrahimi (1366) გთავაზობთ ბევრი ინფორმაცია. ساتلر سوضس...


معرفی رشته تربيت بدني

4- შესავალი ფიზიკური აღზრდის

تربيت بدني رشته ميان رشته‌اي مي‌باشد كه از علوم مختلف براي تقويت و تربيت جسم و روان انسان استفاده مي‌كند. اين رشته از يك سو مشتمل بر يكسري رشته‌هاي پايه‌ي پزشكي مي‌باشد تا جايي كه فارغ‌التحصيل آن تا حد يك پزشكيار با جسم انسان آشنا مي‌شود و از سوي ديگر بخشي از دروس اين رشته شامل علوم تربيتي است تا دانشجوي اين رشته با تنش و واكنش انسانها آشنا شود و بتواند به عنوان يك مربي با ورزشكاران يا دانش‌آموزان به درستي برخورد كند. و بالاخره يك بعد اين رشته شامل علوم ورزشي مي‌شود. يعني دانشجو، علوم ورزشي را به صورت علمي و عملي آموزش مي‌بيند تا بتواند در رشته‌هاي مختلف ورزشي مهارت داشته باشد و همچنين توانايي تحقيق در علوم ورزشي را به دست بياورد. توانايي‌هاي لازم: دانشجوي اين رشته بايد از كودكي ورزشكار باشد، چون يكسري از مهارت‌هاي پايه...