@iranelearn ما را در تلگرام دنبال کنید

ارشد

دوره آموزشی مدیریت کسب و کار

1- آموزش مجازی مدیریت کسب و کار MBA

עסק(ניהול MBA ) یک دوره آموزشی الکترونیکی است که سطح دانش و اطلاعات شما را به صورت فشرده در این مبحث به صورت چشمگیری افزایش می دهد. به یاد داشته باشید فارغ التحصیلان این رشته از نظر سطح مدیریتی، در هرم مدیریتی، جزء مدیران ارشد و MASTER محسوب می‎‌شوند و به عنوان طرح ریز و برنامه ریز سیستم کسب و کاری که در آن فعال هستند شناخته می شوند. یک فارغ التحصیل MBA‌ کسی است که توانایی کارآفرینی و راه اندازی کسب و کاری خلاقانه برای خود را دارد و اگر قرار باشد در یک محیط سازمانی در هر سطحی از مدیریت قرار گیرد مطمئنن در بهبود و بردن آن سیستم به سمت بهینگی و رونق دادن به آن سازمان (מנקודת המבט של ניהול משאבים אנוש, אנרגיה, מבנה הפיננסי, ניהולי, הון ו ...) نقش مهمی خ...

עמוד 1 של 41234

دوره آموزشی مدیریت تحول

2- שינוי הכשרה לניהול

مدیریت تحول :הכיוון של הסיבים הניהול בפעם הראשונה מזה שנים 1333 תחת ניהול מדעים במכון למדעים מנהליים תחת פיקוחו של בית הספר למשפטים באוניברסיטת טהראן, שנערכו בשיתוף פעולה עם האוניברסיטה של ​​דרום קליפורניה. כיום כמובן זה ברוב האוניברסיטאות בניהול הממשלה ומגמות ברמות של התואר הראשון, מאסטר והדוקטורט נלמד. מטרת הקורס היא: צורכי הכשרת כוח אדם מקצועיים של ארגונים, גופים וחברות ציבוריות ופרטיות, כמו גם היכרות של תלמידים עם היישום של שיטות מדעיות בניהול. קריירה: فارغ التحصیلان این رشته با اطلاعات وسیعی که در زمینه های مختلف بازارگانی و بازاریابی، روابط انسانی و امور مالی و اقتصادی پیدا می کنند، به خوبی می توانند در سطح مدیران اجرایی در سازمانهای بازرگانی، صنعتی و دولتی به کار اشتغال ورزند و یا در سمت مشاور مدیریت انجام و...

עמוד 1 של 41234

سیستم آموزشی بریتانیا

3- מערכת החינוך בבריטניה

...له متوسطه کسانی که تمایل به تحصیل در سطوح عالیه را دارند باید یک دوره 2 בחינות ברמה בן עברו אותו בהצלחה ולסיים את . בהתבסס על התוצאות שהתקבלו מבדיקות אלה יכולים להיות בתחום של <b עניין class="highlight"> אוניברסיטתך </ b> יכול להיות שנבחר והודיע ​​לאחר קבלה לאוניברסיטה, המשיך השכלה בתחום . חינוך האוניברסיטה תחילת שנת הלימודים בתואר שני לתואר ראשון ומתחיל ( עשירית ספטמבר ) של. בכל שנה האקדמית מורכבת משלושה סמסטרים, סתיו, חורף ואביב . במהלך שלוש שנות לימודים לתואר ראשון ברוב התחומים ובמקרים מסוימים ארבע שנים. השתתפות לתואר שני בשתי אפשריים : אלף :קורס הלימודים יתנהלו עם . עם :מחקר מבוסס על מחקר . در حالت اول، دانشجو معمولا به مدت دو ترم تحصیلی در کلاس حضور یافته ، بعد از موفقیت در امتحانات کتبی پروژه کوتاه مدتی را برای دریافت مدرک کارشنا سی ارش...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مباحث سيستم مديريت امنيت اطلاعات( ISO 27001 )

4- מערכת חקירת Mdirit Amnat Ettelaat( ISO 27001 )

...لمللي , قابل استقرار در تمامي سازمان ها بوده و الزاماتي را براي ايجاد , اجرا , پايش , بازنگري , نگهداري و بهبود يک سيستم مديريت امنيت اطلاعات مستند نموده و با در نظر گرفتن مفهوم ريسک کلان , کسب و کار سازمان را مشخص مي کند. של אנשי קשר : כל האנשים שעובדים את דרכם החוצה של מערכות מיכון משרדיות, מערכות הנהלת חשבונות, עיבוד נתונים ומידע בשימוש כללי, כולל מנהלים בכירים, מנהלים ועובדים של ארגונים, בנקים ומשרדים ממשלתיים ופרטיים. ...

עמוד 1 של 41234

1004

5- دوره آموزشی کارشناس تبلیغات

کارشناس تبلیغات ؛ کسی است که برنامه‌‌های تبلیغاتی شرکت را پیش می‌برد. תרחיש לכל מודעה, בחר אמצעי תקשורת, פעילות תיאום ותכנון מתאימה הקשורים לקידום אמנות, הכוחות הנדרשים לקמפיין ו ... از جمله کارهایی است که کارشناس تبلیغات باید پیش ببرد. در این شغل باید؛ برای معرفی شرکت، محصولات و رویدادها کمپین‌های تبلیغاتی طراحی کنید. هزینه‌های تبلیغاتی را برآورد کنید. بودجه‌‌بندی، توجیه طرح، مقایسه و انتخاب مجریان بر عهده‌ی شماست. برای تمام مراحل ایده‌پردازی، طراحی، تصویب، ویراستاری، کنترل و ... برنامه و نظارت داشته باشید. گزارش‌هایی ماهانه از اثرگذاری تبلیغات مشتریان و مشتریان بالقوه تهیه و به مدیران ارشد ارائه د...

עמוד 1 של 41234

نقش مديريت كيفيت فراگير در آموزش سازمانهای دانش آفرین

6- התפקיד של TQM בחינוך, בארגוני ידע יוצר.

... مراكز و موسسات آموزشي، فرايندي آهسته و پيوسته است. تحول مديريت كيفيت فراگير زمـــان مي برد. اين تحول با صبر، بخشش، همياري و كمك حاصل مي شود. دانشگاهها و موسسات آموزشي زمانــي مي توانند در انجام مديريت كيفيت فراگير موفق شوند كه مديران در اجراي آن مشاركت داشته باشند. يعني نسبت TQM به آگاهي، باور، اعتماد عميق و مهارت داشته باشند. البته در اين ميان حمايت مديران عالي و ارشد و مياني در دانشگاهها و مراكز آموزشي بسيار موثر است. عدم حمايت مديران مياني و عالي به معني عدم موفقيت TQM نيست، بلكه روند موفقيت را كند مي سازد. مشاركت، علاقه، آگاهي و تعهد كاركنان دانشگاهها به ويژه استادان و اعضاي هيات علمي نسبت به TQM، اثرات عدم حمايتها را به ميزان زيادي كاهش مي دهد. مشاركت و مداخله مديران دانشگاهها و استادان در اجراي مديريت كيفيت فراگير به اين معناست كه آنان در اجراي مديريت كيفيت فراگير در دانشگاه پايبند و مت...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مباحث سيستم مديريت انرژی ISO 50001:2012

7- מערכת חקירת Mdirit Anr ژی ISO 50001:2012

...اری و مصرف انرژی است. יישום התקנים בינלאומיים להפחתת פליטות גזי חממה והשפעות סביבתיות אחרות, באמצעות ניהול שיטתי של אנרגיה ולהפחית את עלויות אנרגיה היה. התקן הבינלאומי לכל סוגי ארגונים, ללא קשר לגודל, הגאוגרפיה, חברתי או תרבותית, היא ישים. יישום מוצלח של המחויבות של כל הרמות של הארגון, הנהלה בכירה במיוחד תלויה. מערכת ניהול אנרגיה דרישות תקן הבינלאומי זה (ENMs) מסביר כי היא מבוססת על היכולת להקים וליישם מדיניות אנרגיה, להקים יעדים ותוכניות פעולה שנמחצים ודרישות חוק של ריבית. מערכת ניהול אנרגיה מאפשרת לארגונים להשיג התחייבויות מדיניותה, לנקוט בפעולה לשיפור ביצועי האנרגיה של המערכת להיות בעמידה בדרישות תקן בינלאומי זה יכול לחשוף.

עמוד 1 של 41234

2027

8- הכשרה ליזמות

יזמות : מילות יזמיות מהמילה הצרפתית שמשמעות Entreprendre " להתחייב " מקורו. הגדרתו של וובסטר של Vazhnamh האקדמי : יזם הוא מי שמחויב למיזם עסקי לארגן, לנהל ולהניח כי. כלכלנים היו ראשון שתאר את היזם ויזמות בתאוריה כלכלית החל. חדשנות יזם יזם היא כוח המניע העיקרי בתפקיד הפיתוח הכלכלי . יזמות פירושו ליצור עקביות רבה יותר בפעילות בשוק צולב והוא מורכב מסדרה של תאוריות, טכניקות ושיטות לניהול היעיל של פעילות יזמית. מטרת ניהול בוגר <b class="highlight"> </ b> יזמים לספק כוח אדם מיומן הנדרש לניהול פעילות יזמית במגזר הפרטי, ממשלה והמגזר הציבורי הוא. مدیریت کارآفرینی ،که ...

עמוד 1 של 41234

اصول مدیریت کیفیت

9- עקרונות של ניהול איכות

ניהול איכות: עקרונות מרכזיים של מערכת ניהול איכות המבוססת על תקני ISO לניהול איכות פותחו על ידי הוועדה. מנהלים בכירים יכול, את העקרונות של ניהול איכות כמסגרת להנחות ארגונים בשיפור הביצועים שלהם לפעול. עקרונות של ניהול איכות : مشتری مداری ، رهبری ، مشارکت کارکنان ، رویکرد فرآیندی ، رویکرد سیستمی به مدیریت ، بهبود مستمر ، رویکرد واقع گرایانه در تصمیم گیری و روابط دوطرفه سودمند با تامین کنندگان می باشد که در ادامه اصول مدیریت و مزایای آن تشریح می گردد. שימוש בעקרונות ניהול איכות יכול להוביל לביצועים ארגוניים משופרים. اصول مدیریت کیفیت چیست؟ این اصول توسط کمیته ISO/TC176 شامل هشت اصل سیستم مدیریت کیفیت تهیه شده است که اصول پایه و اساس استانداردهای مد...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مدیریت بحران

10- השפעות חיוביות ושליליות של ארגוני משבר, משבר וניהול האסון

...انيم که فرايندها جدا از هم نيستند يعني اگر در بخش توليد، تعميرات، حمل و نقل يا هر فرايند ديگر بحراني ايجاد شود، فرايندهاي ديگر نيز چه مستقيـــم و چه غيرمستقيم درگير بحران مي شوند. تيم ها بايد (CROSS FUNCTIONAL) يا چند تخصص باشد. به بيان روشن تر مهارتها، دانش، اطلاعات و تجاربي که در بروز بحران براي تصميم گيري لازم است به هيچ وجـــــه از تيم هاي چندتخصصه برنمي آيد. متاسفانه در برخي مواقع مديريت ارشد براي جلوگيري از پخش شايعه يا بروز اخبار کمک فکري، تجربه، دانايي و يا امکـــانات مسئوليت ذيربط را رد مي کند. دراينجا ما با گسترش ناخواسته و اجتناب ناپذير بحران و بروز بحران در بحران روبرو مي شويم. غيـــر از چندتخصصه بودن تيم ها، لازم است تيم ها حالت رسمي دائمي با اعضاي مشخص و جلسات برنامه ريزي داشته باشند. תפקידיו של צוות זה הוא ברור. دستور جلسات، صورت جلسات، مطالعات جديد، راهيابي هاي جديد و حتي موارد پيشگيري مورداستفاده در شرکتهاي...

עמוד 1 של 41234

2035

11- ניהול אסטרטגי

فارغ التحصیلان این رشته از نظر سطح مدیریتی، در هرم مدیریتی، جزء مدیران ارشد و MASTER محسوب می‎‌شوند و به عنوان طرحریز و برنامه ریز سیستم کسب و کاری که در آن فعال هستند شناخته می شوند. ניהול אסטרטגי או ניתוח ניהול אסטרטגי של הסוגיות המרכזיות מודגשות על ידי מנהיגים בכירים של ארגונים המייצגים את הבעלים, על מנת לשלוט במשאבים בסביבה שמחוץ לארגון, יאומץ. این فرایند شامل مشخص کردن ماموریت، چشم انداز، دارایی‌های سازمان و توسعه برنامه‌های و سیاست سازمان‌های سازمان و همهٔ فعالیت‌هایی که برای نیل به آنها نیاز است، نیز می‌شود یک فارغ التحصیل ‌ کسی است که توانایی کارآفرینی و راه اندازی کسب و کاری خلاقانه برای خود را دارد و اگر قرار باشد در یک محیط سازمانی در هر سطحی از مدیریت قرار گیرد مطمئنن در بهبود و بردن آن سیستم به سمت بهینگی و ر...

עמוד 1 של 41234

پیچیده ترین طرح فناوری ایران

12- פרויקטי IT המורכבים ביותר של איראן

... تنها پروژه ای که شاید از لحاظ پیچیدگی ها فناوری، سطح استانداردها با این طرح قابل مقایسه باشد، پروژه نیروگاه اتمی بوشهر است. Jahangirian ציין כי מדע והטכנולוגיה הוא התוצר הראשון של פרויקט זה לאוניברסיטות ותעשיית התעופה והחלל של המדינה נותרת טען: بر این اساس تجارب و اطلاعات این پروژه تا کنون در قالب ۲۴۵ سند تخصصی گردآوری شده است. تا کنون هفت رساله دکتری، ۲۴ پایان نامه کارشناسی ارشد و سه پروژه کارشناسی در راستای این طرح در دانشگاه امیرکبیر تعریف شده و ۳۹ نرم افزار استفاده و ۹ نرم افزار در پروژه توسعه داده شده است. דוקטור ממשלה, מנכ"ל עיצוב המטוס הלאומי עם מטוסי 100-150 מושבים, אמר בנאום לפרופיל: این هواپیما با ظرفیت ۱۶۸ مسافر با طول ۳۸.۵ متر، ارتفاع ۱۲.۲۸ متر، عرض ۳۷.۵ متر و مساحت بال ۱۲۶ متر مربع طراحی شده است. وزن برخاست این هواپیما ۷۶.۷ تن، وزن عملیاتی آن ۴۲.۳ تن، وزن بار ...

עמוד 1 של 41234

2

13- על הנדסה כימית

...تقال جرم و طراحی راکتور در سر فصل دروس گنجانده نشده بود و تنها درسهایی که ویژه مهندسی شیمی بود می توان از: تقطیر، جذب وترمودینامیک نام برد. پس ازاین دو دانشگاه، دانشگاه شیراز و پس از آن در سال 1345 אוניברסיטת שריף טכנולוגי (صنعتی آریا مهر سابق)این رشته را راه اندازی کردند که برنامه درسی آنها تفاوت چندانی با برنامه درسی که امروز در رشته مهندسی شیمی ارائه می‌شود نداشت. در سالهای بعد دوره کارشناسی ارشد و در برخی دانشگاه‌ها دوره دکتری نیز راه اندازی شد. توانایی های موردنیاز و قابل توصیه در رشته مهندسی شیمی توانایی‌های مورد نیاز و قابل توصیه شیمی یعنی حفظ کردن صدها فرمول، عدد و رقم . این تصور بسیاری از دانش‌آموزان دبیرستانی است . تصوری که به اعتقاد دکتر جمشید مفیدی از دبیرستان‌ها نشأت می‌گیرد چرا که حجم مطالب کتاب شیمی دبیرستانی زیاد و ...

עמוד 1 של 41234

h15

14- על הנדסת אוירונוטיקה וחלל

...ستین دوره کارشناسی این رشته را دانشگاه صنعتی امیرکبیر (טהרן הפוליטכני) הושק. אוניברסיטת Amirkabir עכשיו, KNToosi, אוניברסיטת שריף של האימאם חוסיין, הקדוש המעונה אוניברסיטת Sattari של אוניברסיטת אשתר מאלק ואוניברסיטה (מדע ומחקר)، زیر نظر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مشغول تربیت دانشجویان این رشته در مقطع کارشناسی هستند. در دوره کارشناسی ارشد علاوه بر دانشگاه‌های مذکور دانشگاه‌های تربیت مدرس، علم و صنعت، فردوسی مشهد، شیراز، شهید بهشتی و پژوهشگاه هوافضا نیز در گرایشهای مختلف مهندسی هوا فضا دانشجو می‌پذیرند. همچون دیگر رشته‌های مهندسی طول متوسط دوره تحصیلی برای دوره کارشناسی ۴ سال بوده و دروس این مجموعه شامل دروس عمومی، پایه، اصلی، تخصصی، کارگاهی و کارآموزی است و زمینه‌هایی چون آیرودینامیک، سازه‌های هوایی، مکانیک پرواز و پیشرانه‌ها (جلوبرنده‌ها) دروس تخصصی این رشت...

עמוד 1 של 41234

naft

15- על נפט הנדסה

...حفاری و جلوگیری از هرزروی مصالح و امکانات ارزیابی اثرات تکنولوژی حفاری و استخراج بر محیط زیست و ارائه راهکار جهت جلوگیری از آن فارغ التحصیلان این دوره می توانند در حوزه مطالعات و عملیات مهندسی حفاری چاه های نفت و گاز در کشور مشغول به فعالیت شوند و نقش خود را در بالا بردن بازده عملیات حفاری و تهیه برنامه های بهینه عملیاتی در این حوزه، به خوبی نمایان سازند. این دانشگاه تا مقطع کارشناسی ارشد در این رشته بصورت مستقل و همچنین بصورت مشترک (Dual Degree) با همکاری دانشگاه های بین المللی فعالیت دارد...

עמוד 1 של 41234

m5

16- אודות מכטרוניקה הנדסה

... نقاط جهان، سرفصل‌های یکسانی در دانشگاه‌ها اجرا نمی‌شود و رشته مکاترونیک توسط اساتید مکانیک، و در برخی دانشگاه‌ها توسط اساتید برق، مدیریت می‌شوند. طبیعتا نوع نگاه به مواد درسی نیز با نگرش مدیر گروه‌های دانشگاه‌ها فرم می‌پذیرد. دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات و دانشگاه آزاد قزوین اولین دانشگاه‌های ایران هستند که رشته مکاترونیک را دایر کرده‌اند. بر اساس دفترچه کارشناسی ارشد فنی و مهندسی سال 1389 دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی، دانشگاه تبریز، دانشگاه صنعتی امیرکبیر، دانشگاه سمنان، دانشگاه آزاداسلامی واحد تهران جنوب و دانشگاه آزاداسلامی واحد علامه مجلسی اصفهان، دانشگاه صنعتی شریف، دانشگاه صنعتی شاهرود، دانشگاه ازاد اسلامي واحد اهر و دانشگاه سیستان و بلوچستان در مقطع کارشناسی ارشد این رشته وجود دارد. این رشته برای اولین بار در مقطع کارشناسی در دانشگاه تربیت معلم سبزوار ایجاد گردیده است. ...

עמוד 1 של 41234

a12

17- חקירה להנדסה מכאנית

...یش مکانیک در طراحی جامدات هدف تربیت متخصصانی است که بتوانند در مراکز تولید و کارخانه‌ها اجزاء و مکانیزم ماشین‌آلات مختلف را طراحی کنند. دروس این دوره شامل دروس نظری، آزمایشگاهی، کارگاه و پروژه و کارآموزی است. فارغ‌التحصیلان می‌توانند در کارخانجات مختلف نظیر خودروسازی ، صنایع نفت، ذوب فلزات و صنایع غذایی و غیره مشغول شوند و برای این دوره امکان ادامه تحصیل تا سطح کارشناسی ارشد و دکتری در داخل یا خارج از کشور وجود دارد. מועמדים מוצלחים הודיעו להם על האלגברה השיעורים וטריגונומטריה, גיאומטריה, הפיזיקה ומכניקה, כמו גם את הידע שלהם ומיומנויות בשפה זרה והוא מבוסס על. از جمله دروس این دوره می‌توان دروس مقاومت مصالح، طراحی و دینامیک را نام برد. در این رشته زمینه اشتغال و بازارکار خوب وجود دارد و مطالب ارائه شده در طول تحصیل برای دانشجویان محسوس و قابل لمس است. ب – گرایش مکانیک در حرارت و سیالات ای...

עמוד 1 של 41234

abc

18- על ההתמחות באנגלית

...لیسی در گرایش ادبیات: ادامه تحصيل در هر رشته اي مقتضي دارا بودن توانايي‌هاي ويژه‌اي در افراد است. رشته ادبيات انگليسي نيز از اين قاعده مستثنا نيست. رشته ادبيات انگليسي همان گونه که از نامش پيداست با متون ادبي انگليسي سروکار دارد و بر خلاف دوره کارشناسي که فقط در حدود يک چهارم واحدها به دروس ادبيات تعلق داشت، در دوره کارشناسي ارشد بيش از نود درصد واحدها به طور تخصصي به ادبيات انگليسي تعلق دارد. دانشجويي که قصد ادامه تحصيل در رشته ادبيات انگليسي را دارد مي‌بايست توانايي مطالعه‌ي بالايي داشته باشد و بتواند ساعت‌هاي زيادي را به مطالعه اختصاص دهد؛ چرا که ادبيات به مثابه دريايي است بي‌انتها پر از شعر، رمان و نمايش‌هاي متنوع. دارا بودن تخيلي پويا، توانايي ديگري است که دانشجوي علاقه‌مند به رشته ادبيات مي‌بايست بدان مجهز باشد؛ چرا که ادبيات نه تنها با انتقال دادن...

עמוד 1 של 41234

معرفی-رشته2-12

19- אודות תחום ה-IT

...اقه‌مندان رشته IT بد نیست توصیه‌ای نیز به افرادی داشته باشیم که مایلند در این رشته به تحصیل بپردازند. کارشناسان معتقدند با توجه به وضعیت کنونی رشته IT در کشور، بهتر است افرادی به تحصیل در این علم بپردازند که می‌خواهند بلافاصله پس از اتمام تحصیلات وارد بازار کار شوند، یعنی به عبارت دیگر تصمیم به ادامه تحصیل در سطوح بالاتر را ندارند. لذا چنانچه فردی می‌خواهد به تحصیل در سطوح ارشد و دکترا در زمینه IT بپردازد، بهتر است ابتدا با مهندسی کامپیوتر (نرم‌افزار) به تقویت پایه علمی خود اقدام کند و سپس در مقاطع بعدی به رشته فناوری اطلاعات بپردازد، زیرا فراگیری رشته IT با پایه نرم‌افزار می‌تواند زمینه‌های یادگیری بهتر این رشته را ایجاد کند. بازار کار رشته IT توجه به نیازهای بازار کار یکی از مهم‌ترین عوامل جذب نیرو در بازار کار توجه به نیازهای جامعه هنگام ت...

עמוד 1 של 41234

درباره ي رشته مهندسي شهرسازي

20- על הנדסה עירונית

... شهر را مورد شناسایی قرار دهندو برای هدایت و کنترل توسعه ی آن تلاش کنند. چرا مهندسی شهرسازی را انتخاب می کنیم ؟ چون ترکیبی از ریاضیات ، هنر و علوم محیطی است. چون هیچ فارغ التحصیل مهندسی شهرسازی به دنبال کار نمی گردد. چون امکان گرفتن بورس تحصیلی برای اعزام به خارج از کشور وجود دارد. چون امکان ادامه تحصیل تا مقطع دکترا در ایران وجود دارد. چون در دانشگاه شیراز در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد ارایه می شود. چون باعث رشد خلاقیت ، نوآوری و مهارت فردی و گروهی می شود. فرصت های شغلی رشته مهندسی شهرسازی بازار کار این رشته هم اکنون در سطح جهانی دارای بازار کار فراوانی است و به علت نوپا بودن و همچنین به علت آن که دارای زمینه های کاری متفاوت و متنوعی است، هنوز بازار کار آن اشباع نشده است. به عنوان نمونه، کشور کانادا، بالاترین امتیاز را برای اش...

עמוד 1 של 41234

درباره ي رشته مهندسي پزشكي

21- על ההנדסה ביו רפואית

...نال مصنوعی در قلب، سوزاندن و بریدن برخی ضایعات درونی یا تومور‌های مختلف و . . . روز به روز درحال افزایش است. بحث شبکه‌های عصبی طبیعی و درمان انواع ضایعات عصبی مانند ضایعات نخاعی با کمک تحریکات الکتریکی و با کمک علم ژنتیک نیز از بحثهای مهم و جدید رشته مهندسی پزشکی است. کارشناسی مهندسی پزشکی، به نوعی هم خانواده همان رشته برق و الکترونیک است و این قرابت و نزدیکی حتی در دوره‌های کارشناسی ارشد و دکترا نیز تا حدی ادامه می یابد. بنابراین یک دانشجوی مهندسی پزشکی در دوره کارشناسی تقریباً ملزوم به گذراندن تمامی دروس اصلی مجموعه مهندسی برق است و به همین خاطر، فارغ‌التحصیلان رشته مهندسی پزشکی می‌توانند گرایش‌های کارشناسی ارشد مجموعه مهندسی برق را انتخاب کنند و همپای مهندسین کنترل، مخابرات، قدرت و الکترونیک، به تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد مهندسی برق بپردازند. بنابراین، عنوان مهندس پزشکی به هیچ عنوان نباید باعث شود که داوطلب...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مدیریت مالی

22- Derbarh בבית המלאכה שלו Mdirit מאלי

...trong>اطلاعات دانشگاهی رشته مدیریت مالی درس‌های این رشته در طول تحصیل دروس اصلی و تخصصی دانشگاهها: این رشته تا قبل از سال 1381به عنوان یکی از گرایشهای مدیریت بازرگانی محسوب می شد ولی به لحاظ اهمیت جریانهای مالی سازمانها و تاثیر این جریانها بر روی موفقیت و سود آوری سازمانها و مباحث جدید سرمایه گذاری و غیره از سال 1381 به صورت یکی از رشته های کارشناسی ارشد مدیریت .درآمد گرایش‌های مختلف: .این رشته در حال حاضر فاقد گرایش می باشد ولی امکان دارد که درآینده نزدیک به لحاظ تخصصی شدن مباحث آن دارای گرایش شود...

עמוד 1 של 41234

درباره ي رشته مديريت اجرايي

23- על ההנהלה

...مستلزم آگاهی و تسلط به دانش مدیریت است. امروزه مدیریت به عنوان یکی از شاخه های معرفت بشری پیشرفت زیادی نموده است و آموزش و تحقیق در زمینه آن گسترش فراوانی یافته است. باتوجه به اهمیت مدیریت در رشد و ارتقاء سازمانها و جوامع، نظامهای آموزش عالی کشورها آموزش و تحقیق در حوزه مدیریت را از نظر کیفی و کمی به سرعت توسعه داده اند. یکی از زمینه های بارز توسعه آموزش مدیریت ایجاد رشته کارشناسی ارشد مدیریت سازمان ( MBA ) در کشورهای مختلف جهان است. این رشته به سرعت نخست در آمریکا و کشورهای صنعتی و سپس در کشورهای در حال توسعه موفق، گسترش یافته است. همانطوریکه قبلا ذکر شد، فارغ التحصیلان دوره های کارشناسی و مخصوصا فارغ التحصیلان دوره های فنی و مهندسی وارد این دوره شده و در یک آموزش فشرده و پرکار به فراگیری دانش و فنون مدیریت می پردازند. ترکیب دانش تخصصی دوره کارشناسی و آگاهی و تسلط به دانش و ...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مدیریت بازرگانی بین الملل

24- אודות קורס הניהול

... در واحدهاي بازرگاني سازمانها را داشته و نسبت به ساير گرايش هاي مديريت با توجه به نبود رشته اي جايگزين از بازار کار مناسبي برخوردارند. ضمن اينکه دانشجويان اين رشته با توجه به شناخت کافي از کسب و کار و نحوه ايجاد تجارت موفق شانس زيادي براي موفقيت در حيطه کار آفريني و تشکيل کسب و کارجديد دارند. نقش و توانایی یا کارایی الف- فارغ التحصیلان دوره کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی با اطلاعات وسیعی که در زمینه های مختلف بازرگانی و بازاریابی، روابط انسانی، امور مالی و اقتصادی پیدا می کنند، به خوبی می توانند در سطح مدیران اجرایی در سازمانهای بازرگانی، صنعتی و دولتی به کار اشتغال ورزند و یا در سمت مشاور مدیریت انجام وظیفه نمایند. ب – انتظار می رود که این فارغ التحصیلان پس از کسب تجربیات کافی بتوانند مسئولیتهای بیشتری را در سطوح بالای سازمان عهده دار گردند. C- علاوه بر این فارغ التحصیلان این دوره م...

עמוד 1 של 41234

image017

25- על האזרחים

... آشنائی با صورت وضعیت و متر و برآورد o آشنائی با کلیات نقشه برداری طلاعات دانشگاهی رشته مهندسی عمران گرایش‌های تحصیلی در مقطع کارشناسی در ایران در ایران این رشته در سطح کارشناسی دارای سه گرایش عمران-عمران، عمران-نقشه‌برداری و عمران-آب و در بعضی دانشگاه‌ها گرایش‌های عمران-سازه، عمران-خاک و عمران-راه در سطح کارشناسی ارشد به آن اضافه می‌شود. عمران-عمران این رشته قبلاً به مهندسی راه و ساختمان موسوم بوده و به منظور تربیت مهندسان طراح، محاسبه و اجرای پروژه‌های ساختمانی، صنعتی، راه‌سازی و تأسیسات آبی و نظارت بر حسن اجرای طرحهای عمرانی در زمینه‌های فوق و همچنین همکاری با مهندسان مشاور یا محاسبه در زمینه‌های یاد شده، به وجود آمده‌است.مانند سایر رشته‌های مهندسی، این رشته دارای ۲۳ واحد عمومی است.همچنین دانشجویان این رشته باید تعداد ۲۵ واحد را به عنوان ...

עמוד 1 של 41234

معرفي كتاب تشریح درس و مسائل ماشینهای الکتریکی 2

26- ספר מתאר את השיעורים ובעיות של מכוניות חשמליות 2

...لهای درس ماشین های الکتریکی دو، بیش از سیصد مسئله در مورد ترانسفورماتورهای تکفاز، سه فاز و ماشینهای القایی تشریح گردیده است که عمدتا از کتاب ماشینهای الکتریکی بیم بهارا انتخاب شده است. این کتاب مرجع بسیار مناسبی برای دانشجویان مهندسی برق با گرایشهای مختلف بوده و از آن می توان برای آمادگی جهت شرکت در کنکور کارشناسی ارشد نیز استفاده نمود...

עמוד 1 של 41234

معرفي كتاب کلیدهای تربیت نوجوانان: کلیدهای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی در نوجوانان

27- معرفي كتاب کلیدهای تربیت نوجوانان: کلیدهای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی در نوجوانان

...اط با والدان روبرو می‌شود.» در بخشی دیگر از کتاب «کلیدهای تربیت نوجوانان» می‌خوانیم: «آگاه شدن نوجوانان و والدین از تعارضات این دوران در کاهش رفتارهای پرخطر و مشکلات اخلاقی و پیشگیری از مشکلات آینده بسیار موثر است.» لیلا امیریان زاده و منصوره امیریان زاده، نویسندگان این کتاب دارای تخصص و تجربه در کلینیک‌های مربوط به مسایل و مشکلات نوجوانان هستند. همچنین لیلا امیریان زاده کارشناس ارشد مشاوره و راهنمایی و منصوره امیریان زاده مدرس دانشگاه در حوزه تربیت نوجوانان است...

עמוד 1 של 41234

معرفي كتاب تئوری‌های رهبری و مدیریت آموزشی

28- הספר סוקר את התיאוריות של הכשרת מנהיגות וניהול

...ی‌باشد. کتاب حاضر یکی از بهترین و جامع‌ترین کتاب‌های این نویسنده درباره سازمان‌های آموزشی است که به ارائه تئوری‌ها و مدل‌های رهبری و مدیریت آموزشی، ویژگی‌های آنها، کاربرد آنها در سازمان‌های آموزشی و محدودیت‌های این تئوری‌ها و مدل‌ها پرداخته است. با توجه به نیاز جامعه علمی کشور به چنین منبع علمی ارزشمندی که می‌تواند مورد استفاده اساتید، پژوهشگران و دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی رشته‌های علوم تربیتی و بخصوص رشته‌های مدیریت آموزشی و مدیریت آموزش عالی قرار گیرد، ضرورت ترجمه این کتاب احساس می‌شد. امید است که ترجمه این کتاب بتواند پاسخگوی نیازهای علاقه‌مندان به رشته‌های علوم تربیتی باشد و زمینه‌ساز شناخت بیشتر و بهبود امور و فرایندهای سازمان‌های آموزشی گردد. فهرست مطالب فصل اول؛ اهمیت رهبری و مدیریت آموزشی فصل دوم؛ مدل‌های مدیریت و رهبری آموزشی فصل سوم؛ مدل‌های رسمی فصل چهارم؛ مدل‌های ...

עמוד 1 של 41234

معرفي كتاب میکروب‌شناسی پزشکی 7 استاد

29- معرفي كتاب میکروب‌شناسی پزشکی 7 استاد

מחלקת המחקר והפיתוח של הדרכה וירטואלית החברה בספרים ובגישה תרבות קריאת ספר מנסה להציג את הספר הזה כדי ליידע את המתעניייינים בחקר העונות ותוכן. משתמשים יקרים, אנא קראו את השאר של ספר זה הוא ליידע את המשתמשים של איכות ההערות שלך ותוכן בדף זה בבקשה לפרסם. מתורגמן : امید عزیزی مخاطبين: ویژه دكترا و كارشناسی ارشد باكتری شناسی و سایر رشته‌ها ♦ موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی - אירן - آزمونها میکروب‌شناسی پزشکی - راهنمای آموزشی (עליון) باکتری‌شناسی - راهنمای آموزشی (עליון) ویروس‌شناسی - راهنمای آموزشی (עליון) ♦ שפה : הפרסי ♦ הושלם : با توجه به پیشرفت‌های گسترده در علم میكروبیولوژی ...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مدیریت بیمه

30- על ביטוח קורס ניהול

...نشجوي مديريت بيمه، نحوه اداره سازمانهاي بيمه و چگونگي رفتار با بيمه گذاران را فرا مي گيرد تا بتواند آنها را به بيمه گذاري ترغيب و تشويق کند. همچنين دانشجويان درباره انواع فعاليت هاي بيمه مثل بيمه عمر، ماشين، خدمات درماني و غيره اطلاعات لازم را کسب کرده و چگونگي فعاليت در اين زمينه ها را براساس پايه و مباني مديريتي فرا مي گيرند. معرفی رشته مدیریت در مقطع کارشناسی ارشد به دلایل گوناگون نمی توان واژه مدیریت را به سادگی تعریف کرد. از این دلایل می توان به گستردگی دامنه مدیریت و ماهیت پویای آن اشاره کرد. مدیریت فرایند برنامه ریزی، تشکیلات، فرماندهی، هدایت و نظارت بر تلاش های اعضای سازمان و استفاده از دیگر منابع سازمانی جهت دستیابی به اهداف سازمانی است. مدیریت امروز مجموعه ای از علوم گوناگون همانند اقتصاد، جامعه شناسی ،روان شناسی، ریاضیات، آمار و … است که ...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی تفسیر قرآن

31- درباره ي رشته علوم قرآني

...ي فارغ التحصيلان اين دانشکده جذب آموزش و پرورش مي شدند اما در حال حاضر فارغ التحصيل اين رشته در صورت داشتن توانايي و مهارت لازم مي تواند در مراکز تحقيقاتي کشور مثل دايره المعارف اسلامي، دايره المعارف شيعه و مراکز ديگر فعاليت نمايد. به همين منظور از سال گذشته 3 واحد پروژه تحقيقاتي به واحدهاي تخصصي دانشجويان اين دانشکده اضافه شده است که چيزي شبيه به پايان نامه دانشجويان دوره کارشناسي ارشد است.در ضمن فارغ التحصيلان مي توانند به عنوان معلم قرآن در آموزش و پرورش، فرهنگسراها و مراکز سياسي و عقيدتي نظامي و انتظامي فعاليت نمايند. معرفی رشته الهیات و معارف اسلامی - علوم قرآن وحدیث - مقطع کارشناسی ارشد به منظور تربیت و تامین نیروی انسانی متعبد وآگاه به فرهنگ معنوی اسلامی و با توجه به لزوم تحول در برنامه های درسی اقدام به تهیه ...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مدیریت mba

32- על תכנית MBA

... کنند با شناسایی این الگو آن را پیاده سازی کنند. آنچه که در مدیریت کلان یک کشور و یا سازمان نسبت به مقوله دانایی محوری بیش از هر چیز خودنمایی می کند توانایی به کار گیری و بهره وری از دانش به عنوان اصلی ترین سرمایه ملی و سازمانی است. با رسیدن به این بینش با مقوله جدیدی به نام مدیریت دانش مواجه خواهیم بود با توجه به رسالت اصلی سازمان ها که بر مبنای توسعه کسب و کار و توسعه اقتصادی است مدیران ارشد سازمان ها وظیفه دارند میان دو مقوله مدیریت دانش سازمان و اقتصاد رابطه مناسبی را پیدا کنند. به عبارت بهتر مدیران باید بتوانند با دارایی های موجود خود بهترین راه حل های ممکن که منجر به موفقیت های اقتصادی می شود را پیدا کنند و در بازار رقابتی از حداقل فرصت ها، حداکثر موفقیت ها را بسازند. نگاه كلي به رشته MBA رسیدن به چنین جایگاهی نیاز به در اختیار داشتن مدیرانی آینده نگر، دقیق و کا...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی گیاه شناسی

33- מחקר שדה של בוטניקה

... کارشناسان علوم گیاهی در موسسه های تحقیقاتی و اجرایی کشور امری ضروری است تا بتوان محیط زیست ایران را به خوبی حفظ کرد اما به گفته اساتید و دانشجویان علوم گیاهی در حال حاضر فارغ التحصیلان دوره لیسانس این رشته موقعیتهای شغلی مناسبی ندارند. چون دانش و اطلاعات ان ها جنبه تخصصی ندارد و موسسات و مراکز تحقیقاتی و اجرایی بیشتر مایلند که نیروهای مورد نیاز خود را از میان فارغ التحصیلان کارشناسی ارشد و یا دکترای این رشته انتخاب کنند. برای مثال یک دانشجوی شهرستانی می تواند احیاگر گیاهان منطقه زندگی خود باشد و یا با توجه به اهمیت گیاهان دارویی و روی آوردن مردم به این دسته از گیاهان، می تواند گیاهان دارویی شهر خود را شناسایی کرده و خواص آن ها را بررسی کند چون آب و هوای متغییر کشور ما مهمترین عامل در تاثیرات دارویی یک گیاه است و در نتیجه گیاهان دارویی کشور ما ویژگی های نادری دارند از سوی دیگر اگر کسی در این رشته خودش سرمایه گذاری کند ...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی تئوری موسیقی

34- בתחום המוזיקה

... برنامه ریز و اجرا کننده ی موسیقی فیلم آفرینش سرود ها و آهنگ ها آهنگ سازی فعالیت در گروه کر به عنوان خواننده آواز گروهی اجرای ارکستر موسیقی به عنوان نوازنده یا سرپرست گروه برنامه ریز و اجرا کننده ی صحنه های موسیقی ( تئاتر و نمایش ) و....... آينده علمي اين رشته :هنر جويان اين رشته مي توانند در دوره هاي كارداني آموزشکده های فنی –كارشنـــــاســي و كارشناسي ارشد دانشگا ههاي ايران و دكترا در دانشــگا ههاي خارج كشور در گروه هنر رشته هاي موسيقي به ادامه تحصيل بپردازند. آينده شغلي اين رشته‌:براي كساني كه مهارتهاي لازم را در بخش هــاي مختلف اين رشه بدست آورند بــــازار گار خوب و مطلوبي در شهرهاي بزرگ كشور وجود دارد بايد علاقه مندان توجه داشته باشند براي موفقيت در اين رشته به روابط اجتماعي قوي و داشتن استعداد هنري و پشتكار و صبر و حوصله نياز است . كساني كه تحت تاث...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مدیریت شهری

35- בתחום של ניהול עירוני

...، بخش خصوصی و دیگر نهادها و سازمانهای عمومی و خصوصی خود را در قبال آحاد مردم پاسخگو بدانند. הכשרה אקדמית בניהול עירוני הוקם תחומים אקדמיים על מנת לכלול: دانشگاه علوم و تحقیقات. دانشگاه علامه طباطبایی دانشگاه تهران دانشگاه فردوسی مشهد موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی نور طوبی ،تهران، کارشناسی ارشد(2011) הכשרה אקדמית בניהול עירוני הוקם תחומים אקדמיים על מנת לכלול: دانشگاه علوم و تحقیقات. دانشگاه علامه طباطبایی دانشگاه تهران دانشگاه فردوسی مشهد موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی نور طوبی ،تهران، کارشناسی ارشد(2011...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مدیریت منابع انسانی

36- בתחום של ניהול משאבי האנוש

...ت باشد.) היכרות <b class="highlight"> ניהול </ b> מגמות ניהול משאב אנושיות ציבור הכיוון של השדה בניהול הראשון 1333 תחת ניהול מדעים במכון למדעים מנהליים תחת פיקוחו של בית הספר למשפטים באוניברסיטת טהראן, שנערכו בשיתוף פעולה עם האוניברסיטה של ​​דרום קליפורניה. כיום כמובן זה ברוב האוניברסיטאות בניהול הממשלה ומגמות ברמות של התואר הראשון, מאסטר והדוקטורט נלמד. מטרת הקורס היא: צורכי הכשרת כוח אדם מקצועיים של ארגונים, גופים וחברות ציבוריות ופרטיות, כמו גם היכרות של תלמידים עם היישום של שיטות מדעיות בניהול. קורסים באוניברסיטה: مدیریت منابع انسانی پیشرفته تئوریهای مدیریت پیشرفته سیستمهای اطلاعاتی مدیریت پیشرفته تحلیل آماری مدیریت استراتژیک پیشرفته نظامهای اداری تطبیقی پیشرفته مدیریت رفتار سازمانی پیشرفته فرای...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مدیریت استراتژیک

37- אודות תחום הניהול האסטרטגי

מחלקה לאימון וירטואלי למי שמעוניינים בפרטים של מערכת יחסים זו סיפקה אימונים. כדי להירשם לתקופה קצרה זו של הכשרה ותעודת הוראה בתוקף בתחום ( רישום קורס ) לבקר. ( זכור, ככל הנראה תחת פיקוחו של תוכן תכנית לימודים וכמובן עם מה שקלי תאר בדף זה כדי להיות שונה.) סקירה של הכיוון האסטרטגי של הנהלת ההנהלה והנטיות שלו, שמטרתה לקדם יעילים ומוכשרים מנהלים שיש להם את היכולת לשפר את אפשרויות ההתייעלות הארגונית, תכנון ואיסוף לרודף לתואר ראשון או ....

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی حسابداری صنعتی

38- על עיצוב תעשייתי

...ی که رتبه کنکور در آن دارد، از مهم ترین مراحلی در زندگی است که به دلیل تأثیر مستقیم بر مسیر زندگی شخصی و اجتماعی، نیاز به دقت و شناخت توانایی های فردی و داشتن تصوری درست از رشته مورد نظر و آینده حرفه ای آن دارد. در این نوشتار سعی شده است با پاسخ دادن به برخی سوالات رایج در مورد طراحی صنعتی و وضعیت تحصیل در این رشته، یک دید کلی به کسانی که قصد تحصیل در این رشته در دوره کارشناسی یا کارشناسی ارشد دارند داده شود. 1- به طور خلاصه طراحی صنعتی چیست؟ طراحی صنعتی همان طور که از نامش پیداست ترکیبی است از هنر طراحی و آشنایی با صنعت. نوآوری در صنعت عاملی است که به دلیل بروز نیازهای جدید و همچنین نیاز انسان به تنوع، همواره مورد توجه است. در این میان لازم است افرادی با تسلط به طراحی با توجه به جنبه های هنری آن، و همچنین آگاهی کافی نسبت به سایر علوم وجود داشته باشند که با طرح ها و ایده های جدیدی که ارائه می دهند، جواب این نیازها را از تصور.

עמוד 1 של 41234

درمان بیماری ام اس توسط پژوهشگران دانشگاه صنعتی امیرکبیر

39- טיפול בטרשת נפוצה על ידי חוקרים בAUT

...اختلال در سيستم پيام رساني سبب فعاليت نا به جاي آکسون مي‌شود، اظهار داشت: از اين رو آکسون‌ها الگوهاي غير خطي از خود نشان مي‌دهند و در پي اين رفتارها، نشانگاني در فرد ظاهر مي‌شود. صفربالي، خستگي، اختلالات شناختي و اختلالات بينايي از جمله نشانگان مهم اين بيماري نام برد و ادامه داد: به منظور ارائه روشي براي درمان و تحليل بهتر اين بيماري پروژه تحقيقاتي در قالب پايان نامه دوره کارشناسي ارشد با عنوان «تحليل نشانگان عصبي بيماري MS بر پايه مدل سازي الکتريکي» انجام شد. وي با بيان اينکه در اين پروژه تحقيقاتي اقدام به مدل سازي مغز شده است، در اين باره توضيح داد: براي اين منظور از شبکه‌هاي نوروني به منظور مدل‌سازي استفاده شده است. مجري طرح با بيان اينکه اين شبکه اتصالات ساختاري و عملکردي مغز و نحوه قرار گيري نرون‌ها است، ادامه داد: در اين شبکه مدل نرون‌ها نماينده نواحي قشري و زير قشري درگير در بي...

עמוד 1 של 41234

تمدید مهلت ثبت نام کارشناسی ارشد 93

40- تمدید مهلت ثبت نام کارشناسی ارشد 93

تمديد مهلت ثبت‌نام آزمون ورودي تحصيلات تكميلي (دوره‌هاي كارشناسي ارشد ناپيوسته داخل) שנה 1393 پيرو انتشار دفترچه راهنماي ثبت‌نام و شركت در آزمون (מספר ספרים 1) آزمون ورودي تحصيلات تكميلي سال 1393، سازمان سنجش آموزش كشور ضمن اعلام تمديد مهلت ثبت‌نام تا ساعت 24 روز شنبه 92/8/25، به اطلاع داوطلباني كه قبلاً در اين آزمون ثبت‌نام نموده‌اند، مي‌رساند درصورت تمايل مي‌توانند تا اين تاريخ نسبت به ويرايش اطلاعات ثبت‌نامي خود اقدام نمايند. به علت ایجاد پاره ای مشکلات در سیستم های پرداخت الکترونیک و درگاه های الکترونیک بانک ها و پاره ای تغییرات در سوییچ های بانک مرکزی ، زمان ثبت نام در آزمون تا پایان روز شنبه 1392/08/25 تمدید و به محض برطرف شدن مشکلات ازسوی بانک ها از طریق سایت sanjesh.org اطلاع رسا...

עמוד 1 של 41234

درباره ي رشته مدیریت زنجیره تأمین SCM

41- אודות קורס ניהול שרשרת אספקת SCM

...ده از مالكيت و يكپارچگي تمام اجزاي مختلف در امتداد زنجيره تامين از تهيه مواد و خدمات تا تحويل محصول نهايي و خدمت به مشتري ، به دست آورند . אבל גם בא בו הייתי לבחור את הסוג Sazamani, Falathei ואפשרי AST Nahmahn گ Bahand התפעולי וAhdhay השונים . מבנה ארגוני של החברה בתיאום של פעילויות להשגת יעדי חברה כוללים מיקוד . مدیریت زنجیره تامین در مقطع کارشناسی ارشد دوره کارشناسي ارشد مهندسي لجستيک و زنجيره تأمين يکي از مجموعه‌هاي آموزش عالي در زمينه فني مهندسي در دوره کارشناسي ارشد، مهندسي صنايع است. فارغ‌التحصيلان اين رشته مي‌توانند به عنوان کارشناس ارشد راه‌حل‌هاي علمي و کاربردي در زمينه طراحي و بهينه‌سازي ساختار و فرآيندهاي زنجيره تأمين و بهبود عملکرد آنها و همچنين پياده‌سازي سيستمهاي مديريت زنجيره‌ را تأمين ارائه کنند. در اين گرايش جديد هدف ت...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مدیریت سرپرستی

42- הפיקוח חקר ניהול

...شهای یک سرپرست شامل موارد زیر میباشد : مشتری Customer = C جامعه Community = C شرکت Company = C کارکنان Employee = E روش مفید برای فهم و درک شغل یک سرپرست این است که ببینیم مدیران عالی چه انتظاراتی از او دارند . برای بیان مفاهیم سرپرست و تعیین جایگاه او، ابتدا باید رده های مدیریت در سازمان را مورد بررسی قرار دهیم تا موقعیت سرپرستان در سازمان روشن گردد. سطوح مدیریت عبارت اند از: אלף- سطح مدیران عالی(ارشد): مدیران عالی معمولاً کار سیاست گذاری، تعیین خط مشی و برنامه ریزی، تصمیم گیری، آینده نگری و سایر موارد کلان مربوط به سازمان را بر عهده دارند و نوع کار آن ها بیشتر از نوع مهارت ادراکی و ذهنی است . עם- سطح مدیران میانی: مدیران میانی برنامه ها و سیاست های کلی سازمان را از گروه مدیران بالاتر از خود دریافت می کنند و پس از تبدیل به برنامه های اجرایی در اختیار سرپرستان قرار می دهند . کارشان مدیریت بر سرپرستان است و نقش حلقه ی واسطه را میان مدیریت ع...

עמוד 1 של 41234

درباره ي رشته فناوری اطلاعات شبکه های کامپیوتری

43- אודות תחום ה-IT של רשתות מחשבים

מחלקה לאימון וירטואלי למי שמעוניינים בפרטים של מערכת יחסים זו סיפקה אימונים. כדי להירשם לתקופה קצרה זו של הכשרה ותעודת הוראה בתוקף בתחום ( רישום קורס ) לבקר. ( זכור, ככל הנראה תחת פיקוחו של תוכן תכנית לימודים וכמובן עם מה שקלי תאר בדף זה כדי להיות שונה.) نگاه كلي به رشته فناوری اطلاعات شبکه های کامپیوتری دوره مجازي كارشناسي ارشد شبکه‌هاي کامپيوتري يكي از دوره‌هاي آموزش عالي در زمينه فني و مهندسي است که هدف آن تربيت متخصصيني در زمينه سيستم‌هاي انتقال اطلاعات توزيع شده و شبکه‌هاي کامپيوتري مي‌باشد. از آنجايي که دارا بودن دانش تحليل، طراحي، مديريت و م...

עמוד 1 של 41234

درباره ي نرم افزار SPS

44- על SPS תוכנה

...‌اس (באנגלית: SPSS),(נוטריקון: חבילה סטטיסטי למדעי חברה) הבא היא תוכנת מחשב המשמשת לניתוח סטטיסטי. «اس‌پی‌اس‌اس» مخفف «بستهٔ آماری برای علوم اجتماعی» است. پیشینه نخستین نسخهٔ این نرم‌افزار در سال ۱۹۶۸ پس از تاسیس «نرمن نی» منتشر شد، که سپس به یک کارشناس ارشد علوم سیاسی در در دانشگاه استانفورد، و اکنون استاد محقق در دانشکدهٔ علوم سیاسی دانشگاه استانفورد و استاد بازنشستهٔ علوم سیاسی در دانشگاه شیکاگو بوده‌است. کاربرد و ویژگی‌ها «اس پی اس اس» از جملهٔ نرم‌افزارهایی است که برای تحلیل‌های آماری در علوم اجتماعی، به صورت بسیار گسترده‌ای استفاده می‌شود. این نرم‌افزار توسط پژوهشگران بازا...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی تجارت الکترونیک

45- בתחום המסחר אלקטרוני

מחלקה לאימון וירטואלי למי שמעוניינים בפרטים של מערכת יחסים זו סיפקה אימונים. כדי להירשם לתקופה קצרה זו של הכשרה ותעודת הוראה בתוקף בתחום ( רישום קורס ) לבקר. ( זכור, ככל הנראה תחת פיקוחו של תוכן תכנית לימודים וכמובן עם מה שקלי תאר בדף זה כדי להיות שונה.) رشته ی تجارت الکترونیکی در ایران یکی از گرایش های مقطع کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات است اما در سطح بین المللی این رشته بیشتر به عنوان یک گرایش از رشته های بیزینس یا مدیریت مطرح هست و خیلی با رشته فناوری اطلاعات همپوشانی ندارد (גבול 40 تا 50 درصد دروس مربوط به مدیریت و تجارت ا...

עמוד 1 של 41234

تمدید مجدد مهلت ثبت نام کارشناسی ارشد

46- האריך את המועד האחרון למאסטרס רישום מחדש

המועד האחרון להרשמת מבחן בכירה מורחב 93 به طور مجدد مهلت ثبت‌نام و ویرایش اطلاعات ثبت‌نامی در آزمون ورودی دوره‌های کارشناسی ارشد ناپیوسته داخل سال 1393 و نوزدهمین دوره المپیاد علمی دانشجویی کشور تمدید شد. به گزارش پرتال دانشگاهی به نقل از سرویس «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (איסנא)، به منظور فراهم نمودن تسهیلات بیشتر برای آن دسته از داوطلبانی که تا این تاریخ برای ثبت‌نام اقدام نکرده‌اند، ترتیبی اتخاذ شده که در روزهای یکشنبه 26 آبان ماه و دوشنبه 27 הם עשויים לנקוט צעדים נגד הרישום שלך. بنابراین کلیه متقاضیان، ضرورت دارد که در مهلت در نظر گرفته شده به سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org مراجعه و نسبت به ثبت‌نام در آزمون مذکور اقدام کنند. ضم...

עמוד 1 של 41234

نابغه 19 ساله ایرانی جوانترین پروفسور زن امریکا معرفی شد

47- גאון 19 בן הפך לפרופסור הצעיר ביותר של נשים באמריקה

...ود. “آلیا صبور”در هشت ماهگی خواندن را آغاز کرد و از کلاس چهارم ابتدایی به کالج رفت تا در سطح کارشناسی ریاضیات کاربردی بخواند. وی در سن ۱۰ سالگی در دانشگاه استونی بروک ثبت نام کرد و در ۱۱ سالگی با گرایش به موسیقی به عنوان عضو ارکستر سمفونی “راک لند” به اجرای قره نی پرداخت. آلیا چهارده ساله بود که مدرک لیسانس خود را از دانشگاه نیویورک اخذ کرد و دانشجوی دوره کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاه درکسل، نیویورک شد. وی در ۱۸ سالگی مدرک دکترای خود را از دپارتمان تکنولوژی پیشرفته فوزیون در دانشگاه کانکوک سئول دریافت کرد و جوان ترین فردی بود که وارد دوره فلوشیپ پس از دکتری شد، او نشانگرهای سلولی خاصی را بر اساس تکنولوژی نانولوله ها ابداع کرد که در تحقیقات پزشکی اربرد زیادی دارد. او فقط 3 روز مانده بود 19ساله شود که برای تدریس در دانشگاه کنکوک، سئول، کره جنوبی پذیرفته شد. وی تا ماه قبل در دانشگ...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مترجمی زبان انگلیسی

48- על לימוד התרגום לאנגלית

...>نگاه كلي به رشته مترجمي زبان انگليسي رشته مترجمی زبان انگلیسی یکی از رشته‌ها در دانشگاه‌های ایران است که در آن کار ترجمه از زبان فارسی به انگلیسی و بالعکس به دانشجویان آموخته می‌شود. דרגת ראשון, שני ותואר דוקטור מוצע. یک رشته نظری و عمومی با عنوان مطالعات ترجمه (זה לא רלוונטי לשפה מסוימת) יש קטעי Balatrhm. دروس رشته مترجمی زبان انگلیسی به سه بخش دروس عمومی، تخصصی پایه و تخصصی اصلی تقسیم می شود که دروس عمومی و تخصصی پایه بین دو رشته زبان و ادبیات انگلیسی و مترجمی زبان انگلیسی مشترک است و دروس تخصصی اصلی مجزا می باشد. یعنی دانشجویان رشته مترجمی در این بخش، انواع دروس ترجمه مثل تر...

עמוד 1 של 41234

رايانه(کامپیوتر) چیست؟

49- מחשב(מחשב) מה?

...ر را نام ببرید. 1- منبع تغذيه Power supply 2- برد اصلی (مادر )Main board 3- سی پی یوCPU 4- رم Ram 5-هارد دیسکHard disk 6- فلاپی دیسک floppy disk 7- درایور سی دی Compact disk driver 8- مودم Modem 9- کارت گرافیک VGA Card 10- کارت صدا Sound card 11- کارت شبکه Network card (Lan) 12- کارت تلویزیون TV card. رایانه کلوسوس پرده‌برداری شد رایانه کلوسوس توسط کدشکن انگلیسی برای کمک به کشف رمز پیام‌های رد و بدل شده مابین فرماندهان ارشد آلمانی ساخته شد. این رایانه به سختی توانست کلید رمز کد لورنزو را که توسط هیتلر برای ارسال پیام به ژنرال‌ها استفاده می‌شد بیابد. در این ماشین از لوله‌های وکیوم ترانزیستورهای پیشرو استفاده شد. این دستگاه مقدمه ساخت ماشین‌های دیگری مانند انتگرال‌گیر عددی الکترونیک و رایانه ENIAC بود که در سال 1947 در دانشگاه پنسیلوانیا ساخته شد. اختراع ترانزیستور پس از 18 ماه کار، جان باردین و والتر براتین که تحت ...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی حقوق جزا و جرم شناسی

50- עמדות לגבי תחום הזכויות

...که دارای پروانه مخصوص وکالت در این حوزه‌ها باشند ، امری که متاسفانه در کشور ایران خیلی به آن توجه نشده است با این حال وکلایی که در کشور ما به طور تخصصی در حوزه قتل عمد و سایر حوزه‌ها فعالیت می‌کنند بسیار موفق تر از سایر وکلایی هستند که کاملا عمومی عمل می‌کنند. حقوق بین الملل رشته‌ی حقوق بین‌الملل یکی از گرایش‌های رشته‌ی حقوق در دوره‌ی کارشناسی ارشد است که با رشته‌ی روابط بین الملل که یکی از شاخه‌های رشته‌ی علوم سیاسی در دوره‌ی کارشناسی ارشد می‌باشد ، متفاوت است. این رشته به حقوق و به عبارت دیگر مجموعه اصول ، موازین یا قواعد و مقرراتی می‌پردازد که بر روابط اختصاصی جامعه‌ی بین‌المللی و به ویژه تابعان فعال حقوق بین‌الملل یعنی دولت‌ها و سازمان‌های بین‌المللی در حوزه‌های مختلف صلح و امنیت ، حقوقی ، اقتصادی ، فرهنگی ،‌فنی... פסק דין. پویایی این رشته به دلیل پیدایش روز ا...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مدیریت mba

51- תיאור מקיף של הניהול MBA

... (50 نفر) 2- دانشگاه تهران (8 نفر) 3- دانشگاه صنعتي شاهرود (6 نفر) 4- موسسه آموزش عالي غير انتفاعي و غير دولتي كيش (15 نفر) 5 - دانشگاه صنعتي مالك اشتر (10 نفر) 6- دانشگاه علوم و فنون مازندران (غير انتفاعي) (25 نفر) 7- دانشگاه تهران _ شبانه (4 نفر) 8- دانشگاه صنعتي شاهرود – شبانه (4 نفر) 9 - دانشگاه صنعتي مالك اشتر - בין לילה (5 نفر) طول دوره و شرايط ورود دوره كارشناسي ارشد MBA به صورت كارشناسي ارشد ناپيوسته و آموزشي است. اين دوره به نام دوره MBA در اكثر نظامهاي آموزش عالي كشورهاي پيشرفته و در حال توسعه ارائه ميشود . با توجه به اينكه فارغ التحصيلان رشته هاي مختلف و به خصوص رشته هاي فني و مهندسي وارد اين دوره مي شوند و بايد با مباني و اصول مديريت علمي و دانش روز مديريت در حوزه هاي مختلف آشنا شوند، طول دروه حداقل 2 و حد اكثر 3 سال بوده و تعداد واحدهاي لازم براي فارغ التحصيل شدن بر خلاف ساير فوق ليسانسها که ۳۶ واح...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مدیریت منابع انسانی

52- הדרכה של משאבי אנוש

...ابع در سازمان می گردد 5 – خلق ابداعات و شکوفایی استعدادها و تحصیل مهارتها 6– ایجاد زمینه لازم برای نگرشهای فرهنگی و اجتماعی مناسب توسعه اقتصادی7 – نقش موثر در شکل گیری توزیع عادلانه درآمد •مزایای آموزش الف)برای سازمان: 1)افزایش روحیه کارکنان2)تقویت صداقت وصراحت واعتماد درسطح سازمان3)گسترش توسعه سازمانی4)اثربخش کردن حل مساله وتصمیم گیری5)افزایش بهره وری،احساس مسئولیت وکیفیت فراگیر6)بارشد فرهنگ مناسب زمینه تعارضات وفشارروانی کاهش می یابدو... עם)برای افراد:1)به فرد کمک می کند تا مسائل رااثربخش تر وتصمیمات رامناسب تر اخذ کند.2)تقویت خودباوری واعتماد به نفس3)افزایش رضایت شغلی و مقبولیت شغلی4)تامین نیازهای شخصی کارآموز ومربی5)هموارکردن مسیررشد برای کارآموزو ترسیم آینده اش6)افزایش توانت یادگیری وکاهش ترس ازانجام وظایف و..ج)مدیریت منابع انسانی درمحورروابط با افراد1)ارتباط بین گروه ها وافراد را بهبود می بخشد.2)افراد را توجیه و ...

עמוד 1 של 41234

آموزش SQL  (اس کیو ال سرور)

53- הדרכה SQL (שרת אל קיו זה)

הדרכה זו תהיה להכיר את הלמידה של התלמידים מוצגת בשיתוף עם הכשרת SQL, בתקווה שההכשרה בכיתה הווירטואלית, למידה מרחוק מאמרים, ספרים, פעילויות, מבוא של כל השירותים שלנו בשבילך להיות יקירות שימושית. درباره درس پایگاه داده پایگاه داده به عنوان یکی از دروس تخصصی رشته مهندسی کامپیوتر از کاربردهای وسیعی در این رشته و زمینه های مرتبط برخوردار است به نحوی که گستره قابل توجهی از نرم افزارها و سیستم های کاربردی، با پایگاههای داده سروکار دارند. בשנים האחרונות המגמה של מסדי הנתונים בדיקה ולתואר שני בטכנולוגית המידע (זה) כמו כן,. درباره SQL Server...

עמוד 1 של 41234

مدیریت انرژی

54- ניהול אנרגיה

... ۴ منبع اصول مدیریت انرژی در کارخانجات و مراکز صنعتی، برای افزایش بهره‌وری و کاهش قیمت کالای تولیدی به نسبت هزینه‌ها، باید بر روی فرایندهای طراحی، اجرا و کنترل به طور جداگانه مدیریت صورت گیرد. מתוך הראשון: تعهد مدیریت ارشد به بهینه سازی مصرف انرژی اصل دوم: تداوم و استمرار در فعالیت‌های مدیریت انرژی اصل سوم: انتخاب مدیر انرژی با اختیارات کافی اصل چهارم: مشارکت کلیه کارکنان در امر صرفه جویی انرژی نتایج مدیریت انرژی با استفاده از مدیریت انرژی نتیاج زیر حاصل می شود: [2] ایجاد ساختارها و رویه های سیستماتیک برای جمع آوری، ثبت و تجزیه و تح...

עמוד 1 של 41234

امنیت اطلاعات

55- אבטחת מידע

...‌کنیم ابزارهای امنیتی IBM را با نیازهای مشتری آشتی دهیم. بسیاری از مشتریان شرکت که اکنون اعضای فعال این شورا را تشکیل داده‌اند، خود طرح پروژه‌های جدید برای کنترل خروج اطلاعات و مدیریت آن‌را تنظیم کرده‌اند. آن‌ها داوطلب شده‌اند که برای اولین بار این روش‌ها را در مورد اطلاعات شخصی خود به کار گیرند. بدیهی است شرایط واقعی در مقایسه با وضعیت آزمایشی نتیجهٔ بهتری دارد. رابرت گاریگ، مدیر ارشد بخش امنیتی بانک مونترآل و یکی از اعضای شورا، معتقد است اکنون زمان آن رسیده که شرکت‌ها روش‌های جدیدی را برای کنترل اطلاعات مشتریان خود به‌کار بگیرند او می‌گوید: "من فکر می‌کنم اکنون زمان مدیریت کنترل اطلاعات فرارسیده است." پیش از این بخش IT تمام حواس خود را بر حفاظت از شبکه‌ها متمرکز کرده بود، اما اکنون اطلاعات به عنوان بخشی مستقل به محدودیت‌هایی برای دستیابی و هم‌چنین روش‌های مدیریتی نوین نیازمند است. این حوزه به کوششی چشمگیر نیا...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی گرافیک کامپیوتری

56- גרפי ועיצוב אתרים

...ژيك، ايجاد اثر ميكند؟ عناصر سفارش، مخاطب و پيام از جهان پيرامون هنرمند گرافيست بر او وارد ميشوند هرچند كه سطح تعهد او به هركدام از اينها متفاوت است اما هنرمندان ديگر چنين نيستند. چهبسا به همين دليل است كه گرافيك جوهرهاي پويا دارد و تحولات، را سريعتر پشت سر ميگذارد اما هيچكدام از ديگر هنرها چنين شتابي در تحول ندارند. אלף) سفارش گرافيك، خلاف ساير هنرها كاملاً سفارشپذير و متعهد به سفارشدهنده است. سير تحولات گرافيك نشان داده كه عمدتاً در خدمت منافع اقتصادي است و هرگاه هدف و التزام ارزشمند و درخور توجهي مطرح گرديده، آن منافع ملي و حكومتي نظامات سياسي بوده كه در نهايت، در نظام سرمايهداري شامل منافع اقتصادي گرديده است. موجوديت گرافيك در خدمت و سفارش، معنا شده است. گرچه سفارش به عنوان تحميل بر هنرمند از خارج نفس او، محصولي خشك و بيروح داشته اما اگر در حوزهي علايق و اعتقادات و انگيزش هنرمند بوده باشد، البته ميتواند نتيجهاي ...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی طراحی پارچه و لباس

57- על עיצוב ותפירה

...غلی متوسط و سطح درآمد خوب، نیاز به فعالیت های مدیریتی کنترل و نظارت تداوم و تراکم کار زیاد، تحمل سر و صدا و آلودگی محیط کار در کارخانجات نساجی، نیاز به فعالیت های دست و چشم. דרישות קבלה: כדי להיות זכאי להיכנס לענף המקצועי. התחומים אפשריים של מחקר (ילדה עמית): עיצוב ותפירה. יכולת להמשיך בלימודים לתואר ראשון לאחר: Discontinuously לסיים את הלימודים שיטות מחקר: دانش آموزان شاخه کار و دانش با دریافت مدرک دیپلم در یک رشته مرتبط با رشته تحصیلی خود در آزمون آموزشکده های فنی و حرفه ای یا دانشگاه آزاد شرکت کرده یا بدون کنکور براساس شرط معدل و پرداخت شهریه در دانشگاه پیام نور فراگیر، دانشگاه آزاد و علمی کاربردی شرکت نموده و ادامه تحصیل دهند. همچنین پس از کسب مدرک کاردانی می توانند در کنکور های کارشناسی ناپیوسته مرتبط با رشته خود شرکت کرده یا در آزم...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی گیاه شناسی

58- אודות צמח סרן

...شته باشد، همچنین در زمینه درسهایی مثل زیست شناسی و شیمی از دانش و اطلاعات لازم برخوردار باشد؛ بعلاوه توان جسمی برای کار در مزرعه و آزمایشگاه را داشته باشد. تواناییهای فارغ التحصیلان فارغ التحصیلان این دوره می توانند به عنوان کارشناس اجرایی یا تحقیقاتی در موسسه های مختلف دولتی و خصوصی بخش کشاورزی ایفای وظیفه کنند، همچنین با توجه به دوره های کارشناسی ارشد حشره شناسی و بیماریهای گیاهی و همچنین دوره دکترای گیاه پزشکی، می توانند در صورت داشتن شرایط لازم تا کسب آخرین مدارج تحصیلی در داخل کشور ادامه تحصیل دهند تا بتوانند مسوولیتهای بالاتر و مهمتر علمی، پژوهشی و اجرایی را بر عهده گیرند؛ همچنین پس از اتمام دوره دکترای تخصصی امکان همکاری در دانشگاهها و سایر مراکز علمی و پژوهشی به عنوان عضو هیأت علمی برایشان فراهم می گردد...

עמוד 1 של 41234

دانشجوی ایرانی با عنوان بهترین محقق چین

59- دانشجوی ایرانی با عنوان بهترین محقق چین

...قات برتر علمی، عناوین دیگری چون انتخاب به عنوان سه دانشجوی برتر دانشکده محیط زیست شینهوا و چندین جایزه معتبر علمی و بین المللی از قبیل دانشمند جوان علمی در مقطع بین الملل، رتبه اول علمی مسابقات دانشجوی در جهان را نیز در کارنامه علمی خود ثبت کرده است. در حال حاضر در دانشگاه شینهوا به عنوان مهم ترین و معتبرترین دانشگاه جامع در کشور چین بیش از ۴۱ هزار دانشجو در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری مشغول به تحصیل هستند. به گفته مقامات این دانشگاه، این دانشگاه با حدود ۳ هزار دانشجوی خارجی، بیشترین تعداد دانشجویان خارجیدر میان سایر دانشگاه های چینی را به خود اختصاص داده است...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی پرستاری

60- درباره ی رشته پرستاری

... مي باشد . و شرايط محيط كار آن بستگي به نوع مسئوليت و بخشهاي بيمارستان و مراكز درماني كه پرستار در آن مشغول مي باشد دارد مثلا يك پرستار كه در بخش اورژانس و يا پايگاه اورژانس بيمارستان كار مي كند يا پرستاري كه در بخش اطفال بيمارستان يا بخش داخلي و جراحي و يا ICU و CCU و يا اطاق عمل از نظر شرايط محيط كار با هم تفاوت دارند . پرستار مي تواند در بيمارستان براساس سطح تحصيلات ( كارشناسي ، كارشناسي ارشد ) و سابقه كار در پستهاي پرستار شيفت ، سر پرستار ، سوپروايزر باليني ، سوپروايزر كنترل عفونت ، سوپروايزر آموزشي و رياست پرستاري بيمارستان مشغول به كار شود . مدارك تحصيلي و دوره هاي آموزشي ضروري براي احراز شغل: افراد پس از اخذ ديپلم متوسطه و قبولي در آزمون سراسري گروه علوم تجربي مي توانند در اين رشته به تحصيل بپردازند و سپس در مقاطع كارشناسي ارشد و دكترا نيز ادامه تحصيل دهند. مدت دوره ...

עמוד 1 של 41234

دستورالعمل نگارش و ويرايش پايان نامه ها

61- הוראות כתיבת תזה ועריכה

...انشگاه صنعتي شريف در روي آن درج گردد (سمت چپ). E. پيوست ها: پيوست 1: صفحه عنوان فارسي و روي جلد پيوست 2: صفحه عنوان انگليسي پيوست 3: صفحه تصويب نامه پيوست 1 (صفحه عنوان فارسي و روي جلد)     (نام دانشکده)   آرم دانشگاه     پايان نامه کارشناسي ارشد (يا دکتري)   گرايش00000000000000   عنوان   (عنوان پايان نامه در اينجا نوشته شود)     نگارش   (نام کامل نويسنده در اينجا نوشته شود)     استاد راهنما   (نام کامل استاد راهنما در اينجا نوشته شود)     ماه و سال   ...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی سم شناسی

62- על קורסי טוקסיקולוגיה

מחלקה לאימון וירטואלי למי שמעוניינים בפרטים של מערכת יחסים זו סיפקה אימונים. כדי להירשם לתקופה קצרה זו של הכשרה ותעודת הוראה בתוקף בתחום ( רישום קורס ) לבקר. ( זכור, ככל הנראה תחת פיקוחו של תוכן תכנית לימודים וכמובן עם מה שקלי תאר בדף זה כדי להיות שונה.) برنامه درسي دوره كارشناسي ارشد سم شناسي فصل اول مشخصات كلي برنامه آموزشي مقطع كارشناسي ارشد ناپيوسته رشته سم ...

עמוד 1 של 41234

درباره ی رشته كارشناسي ارشد آبياري و زهكشي

63- درباره ی رشته كارشناسي ارشد آبياري و زهكشي

מחלקה לאימון וירטואלי למי שמעוניינים בפרטים של מערכת יחסים זו סיפקה אימונים. כדי להירשם לתקופה קצרה זו של הכשרה ותעודת הוראה בתוקף בתחום ( רישום קורס ) לבקר. ( זכור, ככל הנראה תחת פיקוחו של תוכן תכנית לימודים וכמובן עם מה שקלי תאר בדף זה כדי להיות שונה.) رشته آبياري و زهكشي 1- تعريف و هدف دوره كارشناسي ارشد آبياري و زهكشي، يكي از رشته‌هاي تخصصي مهندسي كشاورزي و منابع آب است كه مجموعه‌اي از دانشهاي مربوط به اين رشته ...

עמוד 1 של 41234

درباره ی رشته آموزش زبان انگلیسی

64- על הוראת אנגלית

بخش آموزش مجازی شرکت جهت علاقه مندان به این دوره ی آموزشی توضیحاتی در این رابطه ارائه داده است. כדי להירשם לתקופה קצרה זו של הכשרה ותעודת הוראה בתוקף בתחום ( רישום קורס ) לבקר. ( זכור, ככל הנראה תחת פיקוחו של תוכן תכנית לימודים וכמובן עם מה שקלי תאר בדף זה כדי להיות שונה.) معرفی رشته آموزش زبان انگلیسی در مقطع کارشناسی ارشد این رشته به بررسی و تحقیق در مورد مسایل مربوط به یادگیری زبان می‌پردازد. مشکلات و موانع یادگیری زبان را بررسی کرده و راه حل‌هایی را نیز ارائه می‌د...

עמוד 1 של 41234

آموزش عالی در ایران

65- השכלה גבוהה באיראן

...ر نظر مقامات آلمانی تاسیس شدند. در جمع، دست کم ۵۹ دانشگاه آمریکایی در توسعه و تاسیس آموزش عالی در ایران نقش و فعالیت داشتند. انقلاب اسلامی و انقلاب فرهنگی نوشتار اصلی: انقلاب فرهنگی ایران نوشتار اصلی: شورای عالی انقلاب فرهنگی آموزش عالی در حال حاضر آموزش عالی در حال حاضر در ایران، شامل آموزش‌های دانشگاهی منتهی به مدارک کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری است. امروزه قریب به ۴۰۰ دانشگاه و موسسه آموزش عالی در ایران در حال فعالیت است. مراکز آموزشی فعال در نظام آموزش عالی ایران عبارتند از: بخش دولتی در حال حاضر علاوه بر دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی وابسته به وزارتخانه‌های علوم تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، مراکز دیگری نیز با کسب مجوز از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دانشجو می‌پذیرند. از جمله این مراکز، دانشگاه فنی و حرفه ای و...

עמוד 1 של 41234

معرفی دانشگاه صنعتی امیر کبیر

66- היכרות עם אוניברסיטת Amirkabir טכנולוגי

...شیابی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری کسب رتبه اول ارتباط صنعت با دانشگاه و انجام طرح های مهم ملی ارتباطات بین الملل علمی دانشگاهی و امضای تفاهم نامه با دانشگاههای معتبر جهان انعقاد تعداد متنابهی قرارداد پژوهشی و تحقیقاتی با مراکز مختلف علمی و صنعتی جذب نخبگان و استعدادهای درخشان و اعطای تسهیلات به آنان از جمله امکان تحصیل همزمان دو رشته دانشگاهی برای دانشجویان ممتاز و ورود به مقاطع ارشد و دکترا بدون کنکور برخورداری از آزمایشگاه های مدرن و مجهز و انجام پروژه های شاخص ملی از جمله ساخت سریعترین ابررایانه سوپرکلاستر و طراحی، ساخت و پرتاپ ماهواره برگزاری دوره های آموزشی مجازی در مقطع کارشناسی ارشد برگزاری کنفرانس ها، سمینارها و همایش های مختلف علمی در سطوح ملی و بین المللی پیشرو در پژوهش هسته ای و نقش آفرینی اساتید و دانشجویان در موفقیت کشور جهت دستیابی به چرخه سوخت هسته ای افتخار بهره مندی از «چهره های ماندگار»، اسا...

עמוד 1 של 41234

معرفی دانشگاه صنعتی شریف

67- שריף הציג

... کارشناسان و کارمندان سخت‌کوش و همچنین بهره‌گیری از امکانات کمک‌آموزشی و آزمایشگاه‌های مجهز توانسته است دانشجویان مستعد خویش را در سطح کارآمدترین نیروهای علمی و فنی کشور به جامعه ارائه نماید. בוגרים של המהנדסים מהאוניברסיטה תמיד היינו ניהול בחינת כניסה לאוניברסיטה מדעית, טכנית ומנהלית וריכוזית, בתוספת אחוז מציון עובר מהמומחה. כמו גם אלה שהתכוונו ללמוד בחו"ל הם הרבה יותר מדי טובים ברמה הבינלאומית Drkhshydhand וההישגים האקדמיים גבוהים היו המקור לשירותים בעלי ערך..

עמוד 1 של 41234

سوالات متداول دانشجویان کارشناسی ارشد

68- סטודנטים לתואר שאלות נפוצות

سوالات متداول دانشجویان کارشناسی ارشد مرخصی تحصیلی وانصراف از تحصیل دانشجوي كارشناسي ارشد در طول تحصيل چند نيمسال مي تواند از مرخصي تحصيلي استفاده كند و در صورت عدم ثبت نام وضعيت او چگونه است؟ شرايط انصراف از تحصيل چگونه است؟ دانشجوي كارشناسي ارشد در طول تحصيل چند نيمسال مي تواند از مرخصي تحصيلي استفاده كند و در صورت عدم ثبت نام وضعيت او چگونه است؟ ج: دانشجو در طو دوره مي تواند حداكثر يك نيمسال تحصيلي با تائيد دانشكده / گروه و موافقت پرديس از مرخصي تحصيلي استفاده كند. مدت مرخصي تحصيلي جزو سنوات تحصيل دانشجو محسوب مي شد. در صورتي كه دانشجو بدون كسب موافقت پرديس يك نيمسال ترك تحصيل نمايد از ادامه تحصيل محروم مي شود. مادران شاغل به تحصيل مي توانند از يك نيمسال تحصيلي مرخصي زايمان (علاوه بر مرخصي مجاز دوره) بدون احتساب د...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مدیریت MBA

69- MBA ניהול הדרכה

הדרכה זו תהיה להכיר את למידת התלמידים בהקשר להוראת <b class="highlight"> ניהול </ b> MBA כבר סיפק, הוא קיווה, הדרכה בכיתה וירטואלית, למידה מרחוק מאמרים, ספרים הציגו. תואר שני במנהל עסקים (MBA) קיצור של התואר שני בתואר השני במנהל עסקים בניהול. הקורס הראשון תוכנן בסוף המאה תשע עשרה באמריקה, וכתוצאה מהתיעוש ומדעי הגישה של המדינה לניהול. תואר שני במנהל עסקים (MBA)...

עמוד 1 של 41234

mbaejraee

70- הבדלים עיקריים בין MBA וכמובן Executive MBA

...بان اجرایی (0) ، آزمون جی مت (2) ، تئوری های مدیریت (0) ، دانش مسائل روز مدیریت (0) ، زبان فارسی (0) ، ریاضی عمومی دوره فنی مهندسی (2) ، زبان MBA (1) . با توجه به مطالب فوق با حذف ضریب آزمون جی مت برای داوطلبان مدیریت اجرایی و قرار دادن سابقه مدیریتی و یا لیسانس مرتبط با مدیریت به عنوان پیش شرط ورود به این دوره ، می توان پذیرش در این دوره ها را با استانداردهای بین المللی هماهنگ کرد . در دوره کارشناسی ارشد داوطلبان MBA تعداد 57 واحد درسی را پاس می کنند ولی داوطلبان مدیریت اجرایی برای گرفتن مدرک کارشناسی ارشد 38 واحد درسی را باید بگذرانند . معرفي گرايشهاي تخصصي MBA •Marketing بازاريابي •Finance مالي •IT فناوري اطلاعات • MIS سيستم‌هاي اطلاعاتي •مدیریت مراقبتهای بهداشتی (MBA in Health Care Management) •بازاریابی (MBA in Marketing) •ارتباطات (MBA in Communication) •کارآفرینی (MBA in Entrepreneurship) • گردشگری (MBA in Hospitality & Tourism) •مدیریت منابع انسانی (M...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی IT

71- ניהול חינוך

...ی لازم در موردفناوریها , چگونگی و منافع و معایب آن برای سازمان می باشند.وجود یك رابط برای تفاهم زبان این دو حوزه با یكدیگر ضروری است.تدوین رشته ای كه آموختگان آن ضمن تسلط بر وجوه سازمانی و اجتماعی از جنبه های فنی و تخصصی فناوری نیز آگاه باشند راه حلی است بر این معضل. رشته مدیریت فناوری اطلاعات با چنین ملاحظاتی رشته مدیریت فناوری اطلاعات در مقطع كارشناسی ارشد در نظام آموزش عالی كشور تدوین و تصویب شد كه در اولین گام دانشگاههای علامه طباطبایی و دانشگاه تهران در سال ۱۳۸۰ اقدام به پذیرش اولین دوره دانشجویان این رشته نمودند. هدف از تشكیل این دوره در نظامنامه آموزشی آن به شكل زیر اعلان شده است: " هدف از تشكیل دوره كارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات آموزش نیروی انسانی متخصص موسسات و سازمانهای دولتی و خصوصی است.متخصصینی كه در زمینه های مربوط به فناوری اطلاعات و مدیریت بنوانند در جهت تامین نیازهای امروز و فردای مدیریت در جامعه فعالیت كنند.

עמוד 1 של 41234

modiriyat-emani

72- בריאות, בטיחות ואיכות סביבה

...لت این اداره ارسال چهارچوب بیانیه مدیریت و استانداردها و عملکردها در سازمانهای مختلف می‌باشد 5- سازمان بین‌المللی محافظت در برابر آتش:(به اختصار: NFPA) رسالت NFPA کاهش بار آتش وخطرات آن در کیفیت زندگی در سراسر جهان، با ارائه استانداردها، تحقیقات، آموزش و آموزش و پرورش می‌باشد. HSE در ایران HSE، بهداشت، ایمنی و محیط زیست (بام) رشته‌ای تحصیلی است که به تازگی (۱۳۸۹) در ایران در مقطع کارشناسی ارشد دانشجو تربیت می‌کند. این مقطع با عنوان‌های مهندسی و مدیریت فعالیت می‌کند. למרבה הפלא, בגלל שוק המשמעת והכסף לאחרונה עבר התעללות וקורסים עם כותרות שונות שנערכו Grdydhast לא חוקי. پرتال تخصصی مهندسی بهداشت ایمنی و محیط زیست HSE ایران (موژ) پرتال تخصصی مهندسی بهداشت ایمنی و محیط زیست HSE ایران با هدف ارتقاء سطح علمی کارشناسان HSE همچنین تبادل اطلاعات دانش آموختگان این رشته و برقراری ارتباط ...

עמוד 1 של 41234

چه رشته هایی از چه دانشگاههایی مورد قبول نظام مهندسی هستند؟

73- چه رشته هایی از چه دانشگاههایی مورد قبول نظام مهندسی هستند؟

...کارشناسی عمران، پروانه اشتغال به کار در رشته مرتبط با مهندسی عمران تعلق می­گیرد. 4ـ به فارغ­ التحصیلان کارشناسی مهندسی عمران ـ راهداری از دانشگاه علم و صنعت ایران پروانه اشتغال به کار در رشته مرتبط با مهندسی عمران با حدود صلاحیت فقط نظارت در پایه 3، تعلق می­گیرد. 5 ـ به فارغ­ التحصیلان کارشناسی مهندسی عمران ـ آب با مدرک تحصیلی کارشناسی ارشد مهندسی عمران ـ سازه و یا عمران ـ زلزله پروانه اشتغال به کار در رشته مرتبط با مهندسی عمران با حدود صلاحیت نظارت بر حسب سنوات و محاسبات حداکثر در پایه 2 ، با رعایت کلیه ضوابط مندرج در قانون نظام مهندسی و کنترل ساختمان و آئین­نامه اجرایی آن تعلق می­گیرد. 6 ـ به فارغ ­التحصیلان کارشناسی ارشد مهندسی عمران ـ سازه­های هیدرولیکی (הנדסת מים) که دارای مدرک تحصیلی کارشناسی آبیاری باشند...

עמוד 1 של 41234

دوره آموزشی مدیریت حرفه ای کسب و کار

74- دوره آموزشی مدیریت عالی و حرفه ای کسب و کار DBA

دوره مديريت حرفه ای کسب و کار ((DBA)) درباره مديريت ارشد کسب و کارها است. به طور کلی، مديريت کسب و کار ها کليه عمليات اصلي و پشتيباني زنجيره ارزش شامل تأمين منابع، طراحي، توليد، فروش و عرضه محصولات و خدمات، منابع انساني، فناوري اطلاعات، مالي، برنامه ريزي و..... را در بر مي گيرد. در واقع، مديريت عالی حرفه ای کسب و کار مديريت فرآيندهاي يک کسب و کار را در سطح بالای سازمانی شامل مي شود. دوره عالی مديريت حرفه اي کسب و کار که يک سطح بالاتر از دوره MBA است به منظور آموزش، توسعه و تأمين مديران و کارشناسان ارشد مستعد و شايسته با ديدگاه کسب و کار براي بنگاه ها و سازمان هاي خدماتي و توليدي در بخش هاي خصوصي، دولتي و تعاوني جهت انجام وظابف، طرح ها و پروژه هاي شرکت ها و...

עמוד 1 של 41234

درباره ی رشته مديريت حرفه ای کسب و کار (DBA)

75- על ניהול העסקי מקצועי (DBA)

מחלקה לאימון וירטואלי למי שמעוניינים בפרטים של מערכת יחסים זו סיפקה אימונים. כדי להירשם לתקופה קצרה זו של הכשרה ותעודת הוראה בתוקף בתחום ( רישום קורס ) לבקר. ( זכור, ככל הנראה תחת פיקוחו של תוכן תכנית לימודים וכמובן עם מה שקלי תאר בדף זה כדי להיות שונה.)   1- معرفي مديريت حرفه ای کسب و کار (DBA) هدف دوره عالی مديريت حرفه ای کسب و کار ((DBA)) درباره مديريت ار...

עמוד 1 של 41234

آموزش مدیریت کسب و کار DBA

76- מנהל עסקי ההדרכה DBA

...مودن فرد به عنوان یک برند شخصی قدرتمند برنامه ریزی می کند. DBA چیست؟ DBA برابری آکادمیک PhD می باشد و به منظور افزایش توانایی حرفه ای مدیران اجرایی عالی رتبه طراحی شده است. عمده فعالیت دانشجویان DBA براساس تحقیق و پژوهش های کاربردی در حوزه کاری و سازمانی مشاغلشان می باشد. به همین منظور دانشگاه لندن به منظور ارتقای سطح دانش وافزایش قابلیت های مدیران ارشد و مدیران اجرایی اقدام به برگزاری دوره های دکترای مدیریت کسب وکار DBA جهت توسعه تمرینهای مهارتی و تخصصی فرد، نموده است. دکترای مدیریت راهبردی کسب و کار(DBA) ניהול סיכונים ובעולם העסקי משתנה במהירות. מנהלים בכירים צריכים להסתגל יעיל ותחרותי בשוק, בנוסף לניסיון ניהולי, ידע מעשי ומיומנויות בתחום הניהול יהיה מצוידים. آماده نمودن مدیرانی با انگیزه و جویای موفقیت ...

עמוד 1 של 41234

درباره ی مدیریت دانش

77- ניהול ידע אודות

...ف ضمنی، نوع برداشت طرفین از دستیابی به اهداف انتقال دانش ضمنی است که بر اعتماد و انتقال دانش ضمنی تاثیر مثبتی دارد. بر این مبنا میان برداشت طرفین از میزان موفقیت پروژه و دستیابی به اهداف دانش ضمنی از یک سو و سطح اعتماد میان آنها از سوی دیگر رابطه قوی وجود دارد. اعتماد بنیان اصلی مکانیسم تعاملی را تشکیل می‌دهد. اعتماد باید در همه جا مشهود باشد؛ احساس شود و از بالا جریان یابد. مدیران ارشد ارزش‌ها و هنجارها را تعیین می‌کنند. اگر مدیران بالا قابل اعتماد باشند حس اعتماد نه تنها به سایر بخش‌ها نفوذ می‌کند بلکه از قوام بیشتری نیز برخوردار است. (دانپورت و پروساک: 1379، ص67) بنا براین اعتماد سازی یک وظیفه مدیریتی است و بایستی تمهیداتی از بالا برای آن اندیشیده شود. معیارهای اندازه‌گیری اعتماد می‌توانند به مثابه راهنمایی برای مدیران عمل کنند. این معیارها عبارتند از میزان اعتماد متقابل، صداقت در اشتراک اطلاعات، توانایی تیم پرو...

עמוד 1 של 41234

آموزش نامه نگاری اداری

78- חינוך התכתבות מנהלי

...ء نهایی نماید می فرستد. مقام مزبور پس از مطالعه، چک و اصلاح لازم را بعمل میآورد و عنداللزوم با افزودن و یا کم کردن مطالبی به آن، پیش نویس را بطور مقدماتی امضاء می کند و برای ماشین نمودن به واحد مربوطه می فرستد. - رعایت شان سلسله مراتب مقامات اداری در مکاتباتمعمولاً مخاطب و دریافت کننده نامه نسبت به نویسنده و فرستنده با توجه به سلسله مراتب اداری یکی از حالات زیر را دارد: אלף- مقام مافوق و ارشد است. עם- همردیف میباشد. C- مادون و زیر دست فرستنده نامه است. در هریک از حالات فوق نزاکت و ادب اداری متناسب به مقام گیرنده نامه باید در نظر گرفته شود بدین کیفیت که خارج از اصل مطلب و موضوع مورد مکاتبه که باید با کمال سادگی و وضوح نگاشته شود توجه باین نکات هم ضروری است. אלף- ممکن است نامه ابتداء بساکن یعنی اولین نامه ای باشد که در موضوع مورد مکاتبه نوشته می شود بنابراین بعد از ذکر عنوان گیرنده و درج موضوع کلی بلافاصله باصل مطلب پرداخته میشود...

עמוד 1 של 41234

درباره رشته MBA

79- על תכנית MBA

... آزمون‌های مربوطه ثبت نام کنید. رشته MBA به دلیل تفاوت‌های ماهیتی از ظاهر آسان و جذابی نسبت به سایر رشته های برخوردار است ولی در عمل برای موفقیت در کنکور و تحصیل در آن نیازمند توانمندی‌های هوشی و ذاتی خواهید بود که می‌تواند تضمین کنند... קורסים לתואר MBA בבחינה הכניסה לתואר השני באיראן היו בין הדיסציפלינות שאנשים, ללא קשר לתואר הראשון שלהם כבחירה שנייה (52 קורסים בקטגוריה זו הם) לבחירה. התואר שני ב<b השלישי MBA class="highlight"> ניהול </ b> נחשב בעיקר לכישורי ניהול עסקי בשימוש בתחומי הנדסה. مجموعه مدیریت اجرایی با هدف پرورش مدیرانی کارآمد و توانمند که قابلیت ارتقای مستمر بهره وری سازمانی را داشته باشند طرحریزی شد...

עמוד 1 של 41234

مهارت‌هاي لازم براي پست‌هاي بالاتر

80- כישורים הדרושים לתפקידים גבוהים יותר

...ود را بدون نقص انجام دهید هر قدر بلند پروازی‌تان زیاد باشد، اجازه ندهید این بلند پروازی‌ها شما را از انجام کامل وظایف فعلی‌تان دور کنند. بر زمان حال به‌اندازه (یا بیش از) آینده تمرکز کنید. جن سو می‌گوید: «همیشه کارهای روزانه‌تان باید نتیجه داشته باشد.» میگنان ویلکینز نیز می‌گوید: «باید همیشه به کارهای روزانه‌تان توجه کنید؛ به طوری که هیچکس، نه همکارآن، نه روسا و نه مقامات ارشد نتوانند کارآیی شما را زیر سوال ببرند.» این اولین قدم برای پیشروی است. کمک کنید رییستان موفق شود واتکینز می‌گوید: «باید بر اولویت‌های رییستان تمرکز کنید. به او نشان دهید که می‌توانید در پروژه‌های بزرگ نیز بدرخشید.» میگنان ویلکینز پیشنهاد می‌کند که «وقتی رییستان از شما می‌خواهد که در موضوع جدیدی به او کمک کنید، کمتر جواب منفی بدهید و بیشتر با پاسخ مثبت به استقبال کار بروید.» بفهمید چه موضوعی شب‌ها خوا...

עמוד 1 של 41234

تفاوتهای رشته MBA و رشته مدیریت اجرایی

81- הבדלים עיקריים בין MBA וכמובן Executive MBA

...ان اجرایی (0) ، آزمون جی مت (2) ، تئوری های مدیریت (0) ، دانش مسائل روز مدیریت (0) ، زبان فارسی (0) ، ریاضی عمومی دوره فنی مهندسی (2) ، زبان MBA (1) . با توجه به مطالب فوق با حذف ضریب آزمون جی مت برای داوطلبان مدیریت اجرایی و قرار دادن سابقه مدیریتی و یا لیسانس مرتبط با مدیریت به عنوان پیش شرط ورود به این دوره ، می توان پذیرش در این دوره ها را با استانداردهای بین المللی هماهنگ کرد . در دوره کارشناسی ارشد داوطلبان MBA تعداد 57 واحد درسی را پاس می کنند ولی داوطلبان مدیریت اجرایی برای گرفتن مدرک کارشناسی ارشد 38 واحد درسی را باید بگذرانند . معرفي گرايشهاي تخصصي MBA • Marketing بازاريابي • Finance مالي • IT فناوري اطلاعات • MIS سيستم‌هاي اطلاعاتي • مدیریت مراقبتهای بهداشتی (MBA in Health Care Management) • بازاریابی (MBA in Marketing) • ارتباطات (MBA in Communication) • کارآفرینی (...

עמוד 1 של 41234

 شاخص های شایستگی مدیریت روابط عمومی چیست؟

82- מה הוא הקריטריונים לזכאות לניהול יחסי ציבור?

...الات آموزشی، کتاب های معرفی شده و کلیه ی فعالیت های خدماتی ما برای شما عزیزان مفید واقع گردد. מה הוא הקריטריונים לזכאות לניהול יחסי ציבור? הרבה מוסדות וארגונים כאשר הם מחליטים מכון ליחסי הציבור הוא לחשוב כי "מה הוא הקריטריונים לזכאות לניהול יחסי ציבור?" یا هنگامی که مدیران ارشد سازمانها درصدد تغییر مدیر روابط عمومی بر می آیند شاخص هایی را برای انتخاب مدیر روابط عمومی در نظر می گیرند که ممکن است شاخص هایی شخصی باشند. برای پاسخ به این سئوال معیارهایی علمی طراحی شده است که می تواند مدیران ارشد را برای انتخاب مدیرانی شایسته کمک کند. در زیر با شایستگی های مدیریتی، عملی، ارتباطی و اخلاقی مدیران روابط عمومی آشنا می شوید. אלף: شایستگی های مدیریتی شایستگی مدیریتی یک شایستگی عمومی اس...

עמוד 1 של 41234

چکیده ای درباره ی مدیریت اجرایی

83- ביקורת על הנהלה

... نیز مستلزم آگاهی و تسلط به دانش مدیریت است. امروزه مدیریت به عنوان یکی از شاخه های معرفت بشری پیشرفت زیادی نموده است و آموزش و تحقیق در زمینه آن گسترش فراوانی یافته است. باتوجه به اهمیت مدیریت در رشد و ارتقاء سازمانها و جوامع، نظامهای آموزش عالی کشورها آموزش و تحقیق در حوزه مدیریت را از نظر کیفی و کمی به سرعت توسعه داده اند. یکی از زمینه های بارز توسعه آموزش مدیریت ایجاد رشته کارشناسی ارشد مدیریت سازمان ( MBA ) در کشورهای مختلف جهان است. این رشته به سرعت نخست در آمریکا و کشورهای صنعتی و سپس در کشورهای در حال توسعه موفق، گسترش یافته است. همانطوریکه قبلا ذکر شد، فارغ التحصیلان دوره های کارشناسی و مخصوصا فارغ التحصیلان دوره های فنی و مهندسی وارد این دوره شده و در یک آموزش فشرده و پرکار به فراگیری دانش و فنون مدیریت می پردازند. ترکیب دانش تخصصی دوره کارشناسی و آگاهی و تسلط به دانش و فنون مدیریت در ...

עמוד 1 של 41234

معرفی 10 رشته برتر فنی مهندسی به ترتیب اولویت بازار کار

84- מבוא 10 דיסציפלינות הנדסה מעולה שוק עבודה עדיפות

...رتو پزشکی، مهندسی کامپیوتر (معماری کامپیوتر، هوش مصنوعی و رباتیک) האם. برای تحصیل در مقطع دکترای تخصصی، می توان، در هر یک از زیرشاخه های تخصصی*تر گرایشهای یاد شده میزان مورد نیاز واحدها را اخذ کرد و رساله دکتری را در همان موضوع خاص ارائه داد. مسلم است این زیر شاخه ها، گرایشهای تخصصی تر این چهار گرایش است. امکان ادامه تحصیل در کلیه گرایشهای یاد شده در مقطعهای کارشناسی ارشد و تا حد زیادی در دوره دکتری، در داخل کشور وجود خواهد داشت. رشته برق به دلیل کاربردی بودن آن در بسیاری از علوم مهندسی دیگر، برای فارغ التحصیلان امکان تحصیل در بسیاری گرایشها و دانشها را فراهم می کند. درسهای تخصصی مهندسی برق به تفکیک زیر شاخه درسهای تخصصی مهندسی برق–الکترونیک درسهای تخصصی مهندسی برق- مخابرات معماری کامپیوتر گرایش ...

עמוד 1 של 41234

آسیب شناسی انتخاب رشته های دانشگاهی با نیازهای بازار کار دانش آموختگان نابلد

85- הפתולוגיה של בוגרי אוניברסיטאות בחירה לשוק העבודה צריכה Nabld

پس از گذراندن نزدیک به ۲۰ سال تحصیل و کسب مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد و طی نمودن شب ها و روزهای پراسترس امتحان، اینک پس از دریافت مدارک مذکور باید به دنبال کار و کاسبی مناسبی باشد. هنگامی که با یک نگاهی عمیق و همه جانبه رشته تحصیلی اش را با نیاز امروز بازار کار مقایسه می کند تازه می فهمد رشته تحصیلی که قریب به ۲۰ سال برای کسب مدرک آن شبانه روز زحمت کشیده و ایام پردلهره ای را برای ادامه تحصیل گذرانده هیچگونه بازار کاری ندارد، بر وقت تلف شده و عمر هدر رفتأ خود افسوس می خورد، چرا که وقتی می بیند نه راه پس دارد و نه راه پیش، دلزده از درس و تحصیل، مدارک تحصیلی را در چمدان قدیمی خانه حبس می کند و تصمیم می گیرد به دنبال شغل نان و آب دار و آبرومندی باشد. با این حال مشکل چنین افرادی یکی و دو تا نیست، بلکه از یک طرف در طول دوران ...

עמוד 1 של 41234

آموزش آنلاین ره آورد نوین فناوری برای بهبود کیفیت

86- טכנולוגיה חדשה כדי לשפר את איכות תוצאות למידה מקוונות

...یگر، این ماتریس یک دید کلی از آموزش مجازی ارائه می دهد که بیانگر این است که چگونه زمینه های کاری فوراً با سایر فعالیت ها مرتبط گردد. همچنین این ماتریس زمینه مناسب برای تصمیمات کلیدی درارتباط با زمان ومنابع را برخورد می آورد. در همین ارتباط تعاریف هر یک از عناصر ماتریس بعنوان عوامل کلیدی در طراحی و برنامه ریزی آموزش مجازی ارائه می گردد: 1- تعلیم: کلیه کارکنان در سازمان ازمدیران ارشد گرفته تا کارکنان ستادی متاثر از آموزش های مجازی خواهند بود. برنامه ریزی برای استقرار آموزش مجازی در سازمان نیازمند آگاهی کارکنان از اهمیت ومسائل فنی دراین زمینه می باشد. کارکنای که قرار است در استقرار و مدیریت آموزش های مجازی در سازمان نقش داشته باشند بایستی مهارت و دانش لازم دراین زمینه را کسب نمایند. همچنین شرکت کنندگان در آموزش های مجازی نیز بایستی آموزش لازم برای چگونگی استفاده ...

עמוד 1 של 41234

بررسی تأثیرنقش و جایگاه آموزش بر توانمندسازی کارکنان

87- מעמד ביקורת Tasyrnqsh של אימונים בהעצמת עובדים

...ور به روزبودن اطلاعات فنی و تخصصی کارکنان و افزایش محتوای شغلی آنها اقدام کند. همچنین به منظور برآورده کردن اصل جانشین پروری در سازمان باید از فنون چرخش کاری استفاده کند. 3 ) روحیات و تعلق سازمانی: به منظور برآورده کردن این عامل باید برای کارکنان در سازمان احترام گذارد و درجهت رفع مشکلات شخصی یاری و کمک کرد. برای ابداع، نوآوری و خلاقیت در کارکنان باید زمینه های مناسب فراهم شود و مدیریت ارشد سازمان اطمینان حاصل کند که کارکنان تمایل به انجام اموری که به آنها واگذار شده است را دارند. 4) اعتماد، صمیمیت و صداقت: سازمان باید فضای مثبت و روابط کاری دوستانه را بین کارکنان ایجاد کند و اعتماد بین مدیران و کارکنان را افزایش دهد. 5) تشخیص و قدردانی: تناسب حقوق و دستمزد و پاداش دریافتی با کاری که کارکنان انجام می دهند، توزیع مناسب امکانات رفاهی در سازمان و تناسب ارتقای شغلی کارکنان با شایستگی آنها می تواند عامل مطرح شده را در سازمان پو...

עמוד 1 של 41234

معرفی کامل رشته مدیریت و گرایشهای آن

88- מבוא מלא בתחום ניהול ומגמות של

... title="ניהול הפיננסי קורס הכשרה" = Href"http://iranelearn.com/دوره-آموزشی-مدیریت-مالی.html">مالی، بیمه، بازرگانی بین الملل و ... קורסים באוניברסיטה: جمع تعداد واحدهای درسی این رشته در گرایش ارشد32 واحد بوده و 4 واحد از آن مربوط به پایان نامه می باشد. تمامی درسهای این گرایش دو واحدی بوده و دانشجو باید 14 درس دانشگاهی را بگذراند. از مجموع درسهای این رشته 4 واحد درس مدیریت پیشرفته، 4 واحد تحلیل آماری و تحقیق در عملیات و مابقی آن دروس اختصاصی این رشته در زمینه آشنایی با تجارت و کسب و کار، مباحث استراتژیک سازمانی و مدیریت بازار می باشند. קריירה: فارغ التحصیلان این رشته با تسلط به مباحث ...

עמוד 1 של 41234

معرفي رشته مهندسي معماري

89- معرفي رشته مهندسي معماري

...آکادميک و کلاسيک بوجود آمده است. اهميت بازشناسي آموزش معماري در کشور نيز آنجا بيشتر جلوه مي‌نمايد، که غالباً در مقام مقايسه معماري و معماران معاصر با معماري و معلمان گذشته بر مي‌آييم. اين در حالي است که معمار معاصر را محصول آموزش دانشکده‌هاي معماري امروزي و معمار گذشته را حاصل آموزش سنتي معماري مي‌پنداريم. گرايش‌ها و ابعاد مختلف اين رشته درکارشناسي ارشد رشته معماري در مقطع کارشناسي ارشد داراي گرايش‌هاي : معماري-معماري، معماري-منظر، تکنولوژي معماري، معماري-انرژي، معماري-مرمت بناها و بافت‌هاي تاريخي و معماري-مديريت پروژه و ساخت است. معماري-معماري در اين گرايش در مقطع کارشناسي ارشد، دانشجويان کارشناسي که با مباني طراحي و درک فضا و نحوه‌ي تلفيق جنبه هنري طراحي پروژه‌ه...

עמוד 1 של 41234

معرفی رشته مهندسي كشاورزي- علوم دامي

90- معرفی رشته مهندسي كشاورزي- علوم دامي

علوم دامي مجموعه علوم و فنوني است كه در زمينه تغذيه و بهداشت، ژنتيك و اصلاح، فيزيولوژي و مديريت و پرورش حيوانات اهلي و طيور مورد استفاده قرار مي‌گيرد. مراكز آموزش عالي كشور در 4 مقطع جداگانه علوم دامي دانشجو مي‌پذيرند: אלף) كارداني: شامل رشته‌هاي تكنولوژي توليدات دامي، تكنولوژي پرورش طيور ،‌تكنولوژي پرورش گاو و گاوميش، تكنولوژي پرورش زنبور عسل و تكنولوژي پرورش دام در مرتع. עם) كارشناسي: شامل رشته‌هاي مهندسي علوم دامي، مهندسي توليدات دامي، مهندسي پرورش گاو و گاوميش، مهندسي پرورش طيور. C) كارشناسي ارشد: شامل رشته‌هاي تغذيه دام، ژنتيك و اصلاح دام، فيزيولوژي دام، مديريت واحدهاي دامپروري، پرورش طيور. D) دكتراي تخصصي: شامل دكتراي تغذيه دام، دكتراي ژنتيك و اصلاح دام، دكتراي فيزيولوژي دام، دكتراي پرورش طيور. تربيت نيرو در مقطع‌هاي كارداني، كا...

עמוד 1 של 41234

معرفی رشته مهندسي كشاورزي- زراعت

91- معرفی رشته مهندسي كشاورزي- زراعت

...ف اقدام نمايند، مشخص مي‌كند. همچنين از جمله مشكلات كشاورزي در كشور ما همواره اين بوده است كه مجريان فعاليت‌هاي توليدي كشاورزي، كمتر تحصيلاتي در زمينه كشاورزي داشته‌اند؛ به طوري كه روش‌هاي كار همچنان سنتي و قديمي باقي مانده است. در حالي كه در سطوح بالاتر (كارشناسان و مراكز برنامه ريز و هدايت‌گر) توان بالايي براي تأمين فنآوري مورد نياز وجود دارد. دروس اين رشته در مقطع كارشناسي ارشد در مقطع كارشناسي ارشد دروس اين رشته شامل موارد زير است: دروس اختصاصي: فيزيولوژي علف‌هاي هرز و علف‌كش‌ها- اكولوژي گياهان زراعيت- فيزيولوژي گياهان زارعتي تكميلي- زراعت تكميلي – تكنولوژي بذر- مباحث نوين در زراعت- اثر تنش‌هاي محيطي بر گياهان- پايان نامه دروس اختياري: روش تحقيق- بيومتري(1)- بيومتري (2)- روش‌هاي پيشرفته آماري- برنامه‌نويسي كامپيوتر- مسئله مخصوص – ژنتيك تكميلي- اصلاح نباتات در باغباني- موا...

עמוד 1 של 41234

معرفی رشته روانشناسی

92- מבוא לפסיכולוגיה

...رمان‌ فردي‌ و گروهي‌، مشاوره‌ و راهنمايي‌ و بازآموزي‌. روانسنجي روان سنجي، گرايش سوم مجموعه روان شناسي است كه كمترين تعداد داوطلب و در عين حال كمترين تعداد پذيرش را دارا است‌. روان سنجي عمدتاً با آمار، شيوه‌هاي سنجش در آموزش و پرورش و یادگيري، ارزيابي‌هاي روانشناختي از طريق آزمون‌‌هاي رواني و شيوه‌هاي گزينش و سرند كردن در ارتباط است‌.كارشناس ارشد روان‌سنجي مي‌تواند به كار اجراي آزمون‌‌هاي رواني - تشخيصي، سنجش هوش، ويژگي‌‌هاي شخصيتي، آسيب‌هاي مغزي، عقب ماندگي‌هاي ذهني، ارزيابي در آموزش و پرورش، سازمان سنجش و داده‌پردازي مشغول گردد. يا به همراه يك تيم درمان در كلينيك‌‌هاي روان شناختي مشغول به كار گردد. هدف از تحصيل در اين رشته، تربيت افرادي است كه با جنبه‌هاي نظري و كاربردي در زمينه‌هاي مربوط به اندازه‌گيري و ارزيابي خصوصيات مختلف افراد انساني و مهارت‌هاي او، آشنا...

עמוד 1 של 41234

معرفي رشته مهندسي مواد

93- معرفي رشته مهندسي مواد

مهندسي مواد يکي از رشته‌هاي مهندسي است که به درستي لقب مادر رشته‌هاي مهندسي را به خود اختصاص داده است. به جرأت مي‌توان گفت: که اکثريت قريب به اتفاق مصنوعات بشري که در اطراف مي‌بينيم، حاصل تلاش مهندسان مواد است. اگر به اتومبيل، قطار و هواپيما توجه کنيم، قسمتهاي اصلي آن‌ها مثل بدنه، شيشه و موتور از مواد تشکيل شده است و به طور کلي تحولاتي که در عرصه علم و صنعت صورت گرفته، به طور مستقيم يا غيرمستقيم حاصل تلاش و پيشرفت در اين رشته مهندسي است. بنابراين، در طراحي و ساخت تقريباً تمام مصنوعات بشري در تيم طراحي يا ساخت، در کنار مهندسان برق، مکانيک، شيمي، عمران و صنايع حضور مهندسان مواد الزامي و غيرقابل اجتناب است. * گرايش‌ها و ابعاد مختلف اين رشته در کارشناسي ارشد اين رشته در مقطع کارشناسي ارشد داراي اين گرايش‌ها ا...

עמוד 1 של 41234

معرفی رشته مهندسی کامپیوتر

94- מבוא להנדסת מחשבים

رشته مهندسي کامپيوتر که به طراحي و ساخت اجزاي مختلف کامپيوتر مي پردازد، لذا از اهميت بسيار زيادي در دنياي امروز برخوردار است. هدف از طي اين دوره تربيت کارشناساني است که در زمينه تحليل، طراحي، ساخت و راه اندازي دستگاهها و مجموعه هاي سخت افزاري جديد، بررسي و شناخت مجموعه هاي سخت افزاري و نرم افزاري موجود، نگه داري، عيب يابي و تعمير و اصلاح و توسعه فعاليت کنند. طراحي، شبيه سازي، فرآوري، پردازش، سنجش، آموزش، ويرايش و … همه مفاهيمي هستند که با بالاترين دقت و در کوتاه‌ترين مدت زمان ممکن در برنامه هاي نرم افزاري کامپيوتر انجام مي شوند. لذا هدف از اين رشته تربيت نيروي متخصص براي انجام امور فوق است. * گرايش‌ها و ابعاد مختلف اين رشته در کارشناسي ارشد اين رشته در مقطع ارشد داراي چهار گرايش معماري کا...

עמוד 1 של 41234

معرفي رشته مهندسي فناوري اطلاعات (IT)

95- معرفي رشته مهندسي فناوري اطلاعات (זה)

* گرايش‌ها و ابعاد مختلف اين رشته در کارشناسي ارشد اين رشته در مقطع کارشناسي ارشد داراي گرايش‌هاي زير است: 1- تجارت الکترونيکي ۲- مديريت سيستم هاي اطلاعاتي ۳- شبکه هاي کامپيوتري ۴- مهندسي فناوري اطلاعات (זה) توضيحي پيرامون هر گرايش * شبکه هاي کامپيوتري اين گرايش از رشته IT در سرتاسر دنيا زيررشته اي از گرايش مهندسي کامپيوتر و مخابرات تلقي مي‌شود و از لحاظ کاربردي پيشينه طولاني تري نسبت به ديگر گرايش‌هاي فن آوري اطلاعات دارد. متخصين شبکه هاي کامپيوتري قادر خواهند با توانايي هاي برگرفته از تحصيلات خود در اين زمينه فعاليت هاي گونگاگوني را انجام داده و در حرفه هاي متفاوت و متنوعي مشغول به خدمت رساني شوند. از جمل...

עמוד 1 של 41234

معرفي مهندسي صنايع

96- معرفي مهندسي صنايع

...ازم براي تعامل تخصص‌هاي مختلف و کار گروهي را به بهترين وجه ايجاد نموده و در نتيجه امور طرح، برنامه‌ريزي، اجرا و نظارت بر عملکرد نظام‌هاي توليدي خدماتي به شکل منسجم‌تر انجام مي‌شود و در نهايت انسجام امور به بهبود مستمر در جهت سهولت کارها، راحتي کارکنان، کاهش هزينه‌ها، ارتقا کيفيت و جلب رضايت مشتريان منجر مي‌شود. * گرايش‌ها و ابعاد مختلف اين رشته در کارشناسي ارشد امروزه توانمنديها و خدمات مهندسي صنايع نقش و اهميت مهندسي صنايع را به وضوح بيان مي‌کند. حيات اقتصادي سازمانها و موسسات توليدي و خدمات در بازار رقابتي شديد جهاني به استفاده بهينه از منابع در دسترس وابسته است. عموماً منابع در دسترس شامل مواد، منابع انساني، ماشين آلات (شامل تجهيزات، لوازم جانبي، امکانات مورد نياز شامل فضا و انرژي و …)، منابع اطلاعاتي و منابع مالي طبقه‌بندي مي شوند. ايجاد و نگهداري منابع ياد شده هزينه‌هايي ر...

עמוד 1 של 41234

معرفي رشته مهندسي برق

97- معرفي رشته مهندسي برق

...ر از بدنش خارج شده و تحت عمل جراحي قرار گرفته است، انجام دهد. به همين دليل اين رشته در سالهاي اخير به تدريج در مجموعه گرايش هاي مهندسي برق قرار گرفته است. دانشجويان اين رشته معمولاً علاوه بر آموزش هاي مهندسي مقداري نيز آموزش پزشکي خواهند داشت به همين جهت و با توجه به حجم آموزش ها معمولاً دانشجويان اين رشته بايد آمادگي ادامه تحصيل تا سطح کارشناسي ارشد را داشته باشند تا بهتر بتوانند مفيد واقع شوند. به هر صورت در اين رشته نيز امکانات کاري خوبي وجود خواهد داشت. در اين گرايش انتخاب يکي از دو درس الکترومغناطيس يا مقدمه اي بر مهندسي پزشکي به عنوان درس هفتم الزامي است. بايد توجه داشت که اصولاً در يک دوره 4 ساله رشته مهندسي برق، حدود 3 سال درس ها در گرايش-هاي مختلف يکسان است . به همين جهت در دوره تحصيلات تکميلي دانشجويان اين امکان را خواهند داشت که در گرايشي به غير از گرايش دوره کارشناسي خود اد...

עמוד 1 של 41234

معرفی رشته حقوق

98- معرفی رشته حقوق

از جمله رشته‌های تحصیلی در مقطع کارشناسی رشته علوم انسانی رشته حقوق قضایی می‌باشد. رشته مذکور در مقطع کارشناسی ارشد به نه گرایش حقوق جزا و جرم شناسی، حقوق خصوصی، حقوق مالکیت فکری، حقوق اقتصادی، حقوق محیط زیست، حقوق عمومی‌، حقوق بین‌الملل، حقوق تجارت بین‌الملل و حقوق بشر تقسیم می‌گردد‌‌. هر چند شرکت داوطلبان رشته حقوق در آزمون سراسری در هر نه گرایش بلا مانع می‌باشد ولیکن به جهت بالاتر رفتن شانس قبولی به داوطلبان عزیز توصیه می‌گردد که تنها یک گرایش را انتخاب نموده و زمان مطالعاتی خود را صرف همان گرایش نمایند. البته به جهت مشترک بودن مواد امتحانی چهار گرایش حقوق خصوصی، حقوق محیط زیست، حقوق مالکیت فکری و حقو...

עמוד 1 של 41234

تفاوت DBA و PHD مدیريت چيست؟

99- בין DBA וPHD הוא הניהול?

DBA(מעלות ניהול ביזנסוויק ) مخفف عبارت דוקטורט במינהל עסקי است DBA . מחקר דוקטורט המתמקדים בשיטות מסחר ועסקים מיושמים . קורסים ברמה בDBA ( כמו Ph.D. ) קורסים לתואר שני גבוהים בהרבה . בחר D.B.A. یا Ph.D. ? מחקר בD.B.A. נושאים להתמקד ביישומים עסקיים ואת התוצאות של מחקר כזה מקצוע הקשורים ישירות לשל הסטודנט . המחקר התיאורטי ומעשי . D.B.A תזה. במונחים של רמת קושי, המאמץ דורש את אותה רמת מידע וידע, וניטור וההערכה של תזה לדוקטורט. האם . Ph.D. עוסק בתאוריה מתקדמת ומתאים יותר למי שרוצה חוקר או מרצה מקצועי . (از این لحاظ تفاوت DBA...

עמוד 1 של 41234

فرق دکترای حرفه ای با دکترای تخصصی چیست؟

100- דוקטורט דוקטורט מקצועי מה ההבדל?

در رشته های علوم پزشکی ، فرق دکترای حرفه ای با دکترای تخصصی چیست؟ دکترای تخصصی این مدرک معمولاً به عنوان بالا ترین درجه تحصیلات دانشگاهی در هر رشته در نظام تحصیلی ایران شناخته می‌شود.این مدرک معادل مدرک PHDدر دانشگاه‌های امریکا و اروپا می‌باشد. برای بدست آوردن این مدرک دارا بودن مدرک دکترای حرفه‌ای و یا کارشناسی ارشد(بسته به رشته)الزامی است.طول این مدت بسته به نوع رشته بین ۲ تا ۶ سال است و پس از پایان این دوران نیاز به ارائه پایان نامه دکترا از طرف دانشجو می‌باشد.این مدرک معمولاً به بالاترین مدرک دانشگاهی موجود در هر رشته اطلاق می‌شود.لازم به ذکر است در بعضی از رشته‌ها بویژه رشته‌های گروه پزشکی افراد قبل از گرفتن مدرک دکترای تخصصی ...

עמוד 1 של 41234

قواعد تنظيم پايان نامه

101- قواعد تنظيم پايان نامه

– شيوه های تنظيم پايان نامه 1-1- طرح روي جلد پايان‏ نامه‏ دانشجويان بايد با توجه به مقطع تحصيلي (كارشناسي ارشد، دكتري)، نام رشتهٴ تحصيلي (شيمي٬ فيزيک...) و گرايش آن (آلي، هسته ای ...)، الگوي ارايه شده در صفحه روي جلد اين آيين‌نامه را تکميل کنند. ساير مشخصات (نام استاد يا اساتيد راهنما و مشاور، موضوع پايان‏ نامه، نام نويسنده و زمان دفاع از پروژه) نيز به طور مناسب بر روي جلد پايان‏ نامه با رنگ طلايي زركوب مي‌شود. توضيحات زير را به دقت مطالعه کنيد و شکل 1-1 را ببينيد. چند تذكر مهم: 1- جلد پايان‏ نامه بايد از نوع گالينگور مرغوب باشد.برای دانشجویان کارشناسی ارشد رشته گردشگری رنگ سبز، و دانشجویان رشته برق رنگ مشکی تعیین شده است. 2- آرم ...

עמוד 1 של 41234

شيوه انتخاب و دفاع از پروژه

102- בחירה והגנה של הפרויקט

בחירה, בחר בסיומת והגנה על פרויקט גמר לסטודנטים לתואר שני לאחר שעברה את היחידה התיאורטית( בדרך כלל בתחילת הסמסטר השלישי ) و برای دانشجويان دوره دکتری پس از اتمام دوره آموزشی و موفقيت در آزمون يا ارزيابی جامع صورت مي‌گيرد. در هر حال، هر دانشجوی کارشناسي ارشد پس از گذراندن درسهاي نظری و هر دانشجوی دکتری پس از گذراندن آزمون يا ارزيابی جامع می‌تواند درس پايان نامه را انتخاب نمايند. برای انتخاب اين درس، هر دانشجو بايد ابتدا عنوان پروژه يا موضوع کلی خود را انتخاب نموده و پس از هماهنگ کردن با استاد راهنمای مورد نظر و تکميل فرم انتخاب پايان نامه (پيوست 1، صفحه 20)، در زمان مقرر به کميته تحصيلات تکميلی گروه تحويل نمايد. در صورت تاييدشدن عنوان پايان نامه و تصويب آن،دانشجو مجاز به انتخاب درس پايان نامه در زم...

עמוד 1 של 41234

شيوه ارزشيابي پروژه و مصوبات کميته پروژه

103- شيوه ارزشيابي پروژه و مصوبات کميته پروژه

...ير موارد). - کيفيت نگارش: انسجام در تنظيم و تدوين مطالب، حسن نگارش و رعايت دستورالعمل، کيفيت تصاوير اشکال و منحنی های استفاده شده. - رعايت قوانين نگارش پايان نامه: رعايت کامل قوانين نگارش پايان نامه مطابق با دستورالعمل مصوب کميته تحصيلات تکميلی دانشگاه (ذکر شده در فصل اول). براي اطلاع از ميزان تاثير هريک از عوامل فوق، به جداول پيوست در صفحه های 44-47 که به ترتيب براي مقطع کارشناسي ارشد و دکتري تهيه شده است، مراجعه نماييد. براي دانشجويان مقطع کارشناسي، معيارهاي ارزشيابي همانند دانشجويان کارشناسي ارشد ناپيوسته خواهد بود. 3-2- نکات مهم در ارايه پايان نامه با توجه به زمان‌بنديهايي که در فصل دوم ارايه شده است، تاخير در دفاع از پروژه و ارايه پايان نامه مشمول جريمه‌هايي به قرار زير خواهد شد. 1- عدم اتمام به موقع: در صورتيکه دانشجويان ارشد در مهل...

עמוד 1 של 41234

تشریح شیوه‌های آموزش و پژوهش محور کارشناسی ارشد

104- تشریح شیوه‌های آموزش و پژوهش محور کارشناسی ارشد

شیوه آموزشی و پژوهشی، روشی است که محتوای برنامه آن مشتمل بر واحدهای درسی و پایان‌نامه است. این شیوه تا سال ۱۳۸۹ تنها شیوه آموزشی در مقطع کارشناسی ارشد در ایران بوده و پذیرش دانشجو در کلیه دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور فقط به این روش انجام می‌شد. شیوه آموزش محور تحصیل در شیوه آموزش محور با محوریت آموزش و به صورت واحدهای درسی و بدون پایان نامه بوده که گذراندن حداقل دو و حداکثر ۴ واحد سمینار، تحقیق و تتبع. ...

עמוד 1 של 41234

چگونه یک مقاله علمی بنویسیم؟ (قسمت سوم)

105- איך לכתוב מאמר מדעי? (שלישוני)

...ام مجله و شماره آن ذکر می‏شود، سپس شماره صفحات آن مقاله در آن مجله با حروف مخفف صص در فارسی و pp در انگلیسی آورده می‏شود؛ مانند: حداد عادل، غلامعلی (1375). آیا انسان می‏تواند عینی باشد. فصلنامه حوزه و دانشگاه، ش9، صص 41-35. ارجاع پایان ‏نامه و رساله در منابع در ارجاع رساله‏ ها و پایان‏ نامه‏ ها، پس از ذکر عنوان، باید ذکرشود که آن منبع پایان‏ نامه کارشناسی ارشد یا رساله دکترا و به صورت چاپ نشده، است؛ سپس باید نام دانشگاهی را که مؤلف در آن فارغ‏ التحصیل شده‏ است، آورد: Izadpanahi, א ' (1371). אפיסטמית נודד ומיסטי, את עבודת המאסטר של, שלא פורסם, אוניברסיטה של ​​קום. ارجاع از یک روزنامه در منابع در معرفی مقاله‏ هایی که در خبرنامه ‏ها و روزنامه‏ ها به چاپ می‏رسد، یا استنادهایی که از متن سخنرانی اشخاص در یک روزنامه آورده می‏شود، همانند ارجاع مقاله در مجله،...

עמוד 1 של 41234

تفاوت نشریات علمی-پژوهشی و نشریات علمی-ترویجی

106- כתב עת הבדלים - המחקר ורנל - קידום

...ي از موضو ع هاي علمي، از طريق مطالعه اي نظام مند، براي يافتن روابط اجتماعي ميان پديده هاي طبيعي به دست آيد و از دو خصلت اصالت و ابداع برخوردار باشد و نتايج آنها به كاربردها، روشها و مفاهيم و مشاهدات جديد در زمينه علمي با هدف پيشبرد مرزهاي علمي و فن آوري منجر گردد، علمي - پژوهشي قلمداد مي شود. مخاطبين اصلي اين گونه مجلات پژوهشي، اساتيد دانشگاهها، دانشجويان دوره هاي دكتري و كارشناسي ارشد، پژوهشگران شاغل در مراكز علمي، تحقيقاتي و توليدي هستند. 2) مقالات علمي-ترويجي: اين گونه مقالات به مقالاتي گفته مي شود كه به ترويج يكي از رشته هاي علوم مي پردازد و سطح آگاهيها و دانش خواننده را ارتقاء مي بخشند و او را با مفاهيم جديد علمي آشنا مي سازد. اين گونه مقالات مي توانند به صورت تأليف و يا ترجمه باشند . اصولاً مقالات ترويجي ف...

עמוד 1 של 41234

كدام مقاله را دركدام ژورنال منتشر كنيم؟

107- كدام مقاله را دركدام ژورنال منتشر كنيم؟

...מאמרים מהמקרה דווח גם דיווחים נדירים מאוד ומעניין רק אם יש להם את ההזדמנות לפרסם בכתב עת זה. ولی جورنالهای گروه دوم به انتشار هر نوع مقاله ای که از نظر ساختار نگارشی اشکال نداشته باشد و پژوهش آن نیز از نظر متدلوژی تحقیق نیز بر اساس استواری باشد و یافته های آن Valid و Reliable باشد می پردازند. حتی بسیاری از مقالات حاصل از پژوهش های دانشجویان دوره های کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی و اساتید برجسته دانشگاهی نیز در زمره این مقالات قرار می گیرند و راهی به جورنالهای گروه اول پیدا نخواهند کرد. این جورنالها معمولا برخلاف جورنالهای گروه اول، مقالات مروری را نیز از اساتید نا مشهور و حتی دانشجویان می پذیرند. این جورنالها معمولا به انتشار مقالات آموزشی، مقالات مروری کوتاه، کیس ریپورتها و سایر انواع مقالات دیگر نیز با سختگیری کمتری نسبت به جورنالهای گروه اول می پردازند. עם- نقش در کت...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مباحث راهنمای انتخاب مشاور مدیریت کیفیت ISO 10019

108- נושאי יועץ ניהול איכות ISO בחירת מדריך 10019

ISO 10019 מכיל הנחיות לבחירתו של יועץ מוסמך, בקשות הפניה ולהגדיר אותו לעבודה ולחתום על חוזים על מנת לנהל את יישום איכות. از میان ملاحظات سودمند خدمات مشاوره که در بند ۵-۳ این استاندارد مطرح شده است می توان به موارد مهم زیر اشاره نمود. גם אם מערכת ניהול האיכות לשיווק או התחייבויות חוזיות, פריסה, מוצאת את ההזדמנות להשתמש במערכת זו ככלי ניהולי, הוא יעיל ואפקטיבי. מערכת ניהול איכות של הפוטנציאל כבסיס לשיפור מתמיד של ביצועי ארגון יש. ההצלחה של מערכת ניהול האיכות מאוד תלויה במעורבות והמחויבות של הנהלה או יועץ בכירים. کارکنان از تمام سطوح باید به منظور یکی شدن ...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مشاوره و راهنمایی

109- بازار کار رشته مشاوره و راهنمایی

... کاربردی دارد که از تحقیقات و داده‌های روان شناسی برای حل مشکلات مردم یاری می‌گیرد. همچنین موضوع روانشناسی (روانشناسی بالینی) افرادی است که دچار اختلالات روحی و روانی شده‌اند، یعنی در این علم بیماران روحی و روانی مورد مطالعه قرار می‌گیرند اما در مشاوره سخن از مردم عادی است که با بحران‌های روحی روبرو هستند. &nbsp; وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر امکان ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد در داخل کشور وجود دارد. رشته‌های مشابه و نزدیک به این رشته دو رشته علوم تربیتی و روان‌شناسی از رشته‌های نزدیک به این رشته هستند. &nbsp; دوره های مربوطه: دوره آموزشی روانشناسی کودک و بلوغ کودکان وقتی با سرزنش و انتقاد زندگی می کنند می آموزند بی اعتماد به خود باشند. وقتی با خشونت زندگی می کنند می آموزند که جنگجو باشند. وقتی با ترس زندگی م...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته  علوم ارتباطات اجتماعی

110- بازار کار رشته علوم ارتباطات اجتماعی

...س روابط عمومی از یک سو وظیفه آگاه کردن، خبر دادن و مطلع کردن مردم از مقاصد مدیریت سازمان را بر دوش دارد و از سوی دیگر مسؤولیت ارائه مشورتهای کارشناسانه با مدیریت مؤسسه در مورد طرز تفکر مردم و گروههای مورد توجه آن حوزه و تجزیه و تحلیل افکار عمومی و بررسی جامعه شناختی گرایشها و طرز تفکرهای مردم بر عهده او می باشد.   وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر امکان ادامه تحصیل تا مقطع کارشناسی ارشد وجود دارد و دانشگاه‌های تهران علامه و دانشکده صدا و سیما ارائه دهنده این مقطع می‌باشند.   دوره های مجازی مربوطه: دوره آموزشی مدیریت روابط عمومی روابط عمومی مجموعه اقدامات و کوششهای حسابگرانه ای است که مدیریت ارتباط میان یک سازمان و همگان هایی را انجام می دهد که به نحوی به آن مربوطند. روابط عمومی کار روبه رو شدن یک سازمان یا موسسه را بامخاطبانش از طریق...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مباحث مدیریت اثر بخش و تحقق مالی و اقتصادی ISO10014

111- ISO10014 ניהול יעיל של בעיות פיננסיות וכלכליות והשגה

Iso10014 הנחיות סטנדרטיות כדי להשיג הטבות כספיות וכלכליות באמצעות איכות ISO 9001:2008 מספק משאב מאוד שימושי ללימוד מנהלים בכירים ואנשי מקצוע באיכות לשכנע אותם . הנהלה בכירה היא החלטה אסטרטגית לאמץ את העקרונות של ניהול איכות. קבלת העקרונות של תקשורת אפקטיבית בין אינטרסים כלכליים ניהול Vthqq של Ratsryh הכלכלי ....

עמוד 1 של 41234

سؤالات متداول کنکوری ها

112- سؤالات متداول کنکوری ها

1. پذيرش دانشجو از طريق آزمون سراسري در دانشگاه پيام نور به چه صورتي انجام مي پذيرد؟ در حال حاضر دانشگاه پيام نور در دو مقطع كارشناسي و كارشناسي ارشد از طريق آزمون سراسري كه همه ساله توسط سازمان سنجش و آموزش كشور برگزار مي شود، اقدام به پذيرش دانشجو مي نمايد. كليه متقاضيان تحصيل در اين دانشگاه علاوه بر شرايط عمومي بايد داراي شرايط اختصاصي پيام نور نيز باشند. 2. شرايط پذيرش دانشجو در دوره هاي فراگير دانشگاه پيام نور به چه صورتي مي باشد و به چند بخش تقسيم مي شود؟ يكي از راه هاي پذيرش و جذب دانشجو در اين دانشگاه، دوره هاي فراگير است، در اين دوره ها داوطلب پس از ثبت نام و اخذ دفترچه راهنما و شركت در چند درس عمومي و اختصاصي متناسب با رشته و مقطع تحصيلي و پس ...

עמוד 1 של 41234

سؤالات متداول در زمینه انتخاب رشته

113- سؤالات متداول در زمینه انتخاب رشته

مقاطع تحصيلي عبارتند از: אלף) كارداني (فوق ديپلم) עם) كارشناسي (ليسانس) C) كارشناسي ارشد پيوسته (فوق ليسانس) D) دكتراي حرفه اي PH.D منظور از پيوسته و نا پيوسته چيست ؟ منظور از پيوسته در يك مقطع يا دوره ي تحصيلي آن است كه تا دادن آن مدرك آزموني يا كنكور ديگري در كار نخواهد بود . مثلا كارشناسي ارشد پيوسته به اين معناست كه پس از قبولي فرد دركنكور سراسري تاگرفتن كارشناسي ياگرفتن كارشناسي ارشد (فوق ليسانس) اين رشته هايي كه لفظ پيوسته با آنها همراه است كنكور ديگري ندارند . مثلا معماري به صورت كارشناسي ارشد پيوسته است اين بدان معناست كه تا گرفتن فوق ليسانس مي توان بدون وقفه ادامه تحصيل داد و كنكوري براي ورود به كارشناسي ارشد، براي دانشجويان معماري(كارشناسي ارشد پيوسته معماري) وجود نخواهد داشت. اما در مور...

עמוד 1 של 41234

نکاتی درباره

114- טיפים" בחר תואר שני" בדיקות הלאומיות

هر سال داوطلبان زیادی در آزمون ورودی دانشگاه ها شرکت می کنند وبعد از حدود دوماه کارنامه نتایج اولیه آزمون خود را دریافت می کنند.تحلیل صحیح در نتایج اولیه این آزمون برای انتخاب رشته و گزینش بعدی مهم وسرنوشت سازاست.اما نحوه تحلیل این کارنامه ها بستگی به اطلاعات و تجربه افراد شرکت کننده داشته واگر اشتباهی در دریافت اطلاعات ویا راهنمایی بوجود آید ممکن داوطلب را از انتخاب رشته ناامید و یا منصرف و گمراه نماید. در این مقاله به چند اشتباه رایج در این زمینه اشاره نموده و آنها را مطرح میکنیم: اشتباه اول: عده ای از داوطلبان که رتبه خود را اصطلاحا درخشان نمی بینند, با جمع زدن ظرفیت پذیرش یک یک دانشگاههای مورد انتخاب رشته و محاسبه فاصله رتبه خود از عدد بدست آمده, از انتخاب رشته منصرف می شوند. اشتباه این عزیزان از آنجا ناشی می شود که آنها با نحوه انتخاب رشته کارشناسی ارشد دانشگاهها آشنایی ندارند . اشتبا...

עמוד 1 של 41234

فرم رسیدگی به شکایات

115- טופס תלונות

با سلام و تشکر از شما دانشپذیر گرامی خواهشمند است تجربه خود را با ما در میان بگذارید تا مدیران ارشد شرکت نارسائی های موجود را برای شما مرتفع ساخته و در نهایت ، باما توانسته باشدبه تعهدات خویش در راستای فرهیختگی کشور عزیزمان گام برداشته و عمل نماید خاطر جمع باشید این فرم توسط مدیران ارشد شرکت بازبینی و رسیدگی خواهد شد [iphorm id=14 name="رسیدگی به شکایات"]...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مباحث مدیریت امنیت اطلاعات ISO 15408

116- נושאי ניהול אבטחת מידע ISO 15408

امروزه مديريت فناوري اطلاعات در سازمان‌ها با توجه به تنوع فناوري‌ها و گسترش نفوذ كاربردهاي فناوري اطلاعات در تمامي عرصه‌هاي كسب و كار به امري پيچيده و غامض تبديل شده ‌است. از طرفي جايگاه و اهميت فناوري اطلاعات در سازمان‌ها با توجه به گسترش نفوذ آن در عرصه‌هاي مختلف كسب و كار ارتقاء يافته‌ است. اين اهميت تا به حدي است كه برخي از خدمات سازمان‌ها بدون كمك فناوري اطلاعات قابل ارائه به مشتريان نمي‌باشد. پيچيدگي و اهميت فناوري اطلاعات در سازمان‌ها سبب شده ‌است، مديريت موثر آن جزء دغدغه‌هاي مديريت ارشد هر سازماني باشد.تبعيت از چارچوب‌‌ها و استانداردهاي مديريت فناوري اطلاعات يكي از راهكارهاي كاهش اين دغدغه‌ها مي‌باشد. استانداردISO 15408 چارچوبي است كه در آن كاربران نيازمندي‌هاي عملكردي امنيت خود ...

עמוד 1 של 41234

درباره ی ISO 9001

117- درباره ی ISO 9001

...ش میزان مطابقت استفاده کرد. هدف ISO 9001 تامین یک سری الزامات است که اگر اجرای موثری داشته باشند شما را مطمئن می کنند که تامین کننده ی شما می تواند به طور مستمر کالا و خدماتی را ارائه دهد که: هماهنگ با نیاز ها و انتظارات شماست با قوانین موجود مطابقت دارد الزامات دارای مباحث متعدد فراوانی هستند، شامل تعهد مدیر ارشد تامین کننده ی شما نسبت به کیفیت، تمرکز آن بر مشتری، کافی بودن منابع اش، جدیت کارمندان، مدیریت پروسه (برای تولید، تحویل خدمات و پروسه های اجرایی و پشتیبانی مربوط)، برنامه ریزی کیفیت، طراحی محصول، بررسی سفارشات وارده، خرید، نظارت و اندازه گیری پروسه ها و محصولات خود، تنظیم [کالیبره کردن] تجهیزات اندازه گیری، اعمال بازدارنده/تصحیحی، و الزامی برای پیشرفت متداوم سیستم مدیریت کیفیت. همچنین برای تامین کننده ی شما الزامی وجود دارد که باید ا...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی مباحث راهبرد منافع مالی و اقتصادی ISO 10014

118- דיונים בנוגע לאסטרטגיה, יתרונות פיננסיים וכלכליים ISO 10014

...333;">استانداردISO 10014  یکپارچگی(Integration)  تبدیل به مفهومی با دو بعد شده است یک بعدآن کیفیت و بعد دیگرآن سود(هزینه) سازمان میباشد. به دلیل اینکه استاندارد جدید ISO 10014 رهنمودهای لازم جهت دستیابی به منافع مالی و اقتصادی را از طریق سیستمهای مدیریتکیفیت ISO 9001:2008 ارایه میدهد میتواند منبع بسیار مفیدی برای مطالعه مدیران ارشد و حرفه‌ای‌های کیفیت و متقاعد شدن آنها باشد . הבינלאומי ISO Astandardbyn 10014 سعی میکند تا با ارائه چک لیست های استاندارد، میزان تحقق هریک ازاصول هشتگانه مدیریت کیفیت رابه مدیریت ارشدسازمان نشان دهد. ...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته علوم قرآن و حدیث

119- بازار کار رشته علوم قرآن و حدیث

...دو زبان آشنا باشند. علاقه به تحقیق و مطالعه مستمر بخصوص پیرامون مسائل اسلامی و قرآنی و همچنین داشتن قدرت بیان و حافظه خوب از عوامل موفقیت در این رشته است. دانشجویان طی دوره کارشناسی برحسب استعداد و علاقه در یکی از رشته های اصلی توانائیهای ذیل را بدست خواهند آورد: بدست آوردن معلومات بنیادی به منظور ادامه تحصیل در دوره های کارشناسی ارشد و دکتری. توانایی تدریس و تحقیق در مدارس و موسسات آموزشی، دانشگاهها، مراکز دینی، فرهنگی و تحقیقاتی. کارشناسی در امور مذهبی، تبلیغی و فرهنگی برای داخل و خارج از کشور. کارشناس امور تبلیغی و فرهنگی برای سفارتخانه ها، خانه های فرهنگ و رایزنهای فرهنگی جمهوری اسلامی ایران به منظور نشر تفکر تقریب مذاهب اسلامی و گسترش فرهنگ و معارف اسلامی.   رشته‌ علوم‌ حدیث‌ از سه‌ منظر کلی‌ به‌ حدیث‌ می‌پردازد که‌ این‌ سه‌ من...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته زبان و ادبیّات فارسی

120- بازار کار رشته زبان و ادبیّات فارسی

...ری هویت مردم آن کشور است و اگر ادبیات و زبان کشوری را بگیریم، استقلال فکری و روحی آن را گرفته‌ایم و از همین‌جا می‌توان به اهمیت رشته ادبیات فارسی پی‌برد . رشته‌ای که وظیفه‌اش پرورش جوانانی است که ادبیات کشور ما را حفظ کرده و آن را هرچه بیشتر شکوهمند سازند. وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر پس از اتمام دوره کارشناسی ، داوطلبان می‌توانند در آزمون سراسری کارشناسی ارشد که به صورت متمرکز از سوی سازمان سنجش کشور برگزار می‌شود شرکت کنند و پس از آزمون و کسب موفقیت در آن به دوره کارشناسی ارشد راه یابند. تعداد زیادی از شرکت کنندگان در این مقطع تحصیلی پس از فراغت از تحصیل در دوره کارشناسی ارشد جذب بازار کار شده‌اند و تعدادی نیز پس از اتمام دوره کارشناسی ارشد جذب مراکز علمی ، فرهنگی کشور می‌شوند. فارغ‌التحصیلان دوره کارشناسی ارشد، در صورت تمایل می‌توانند در آزمون دوره دکترای زبان و اد...

עמוד 1 של 41234

درباره ی ISO 10015

121- درباره ی ISO 10015

این مقاله آموزشی جهت آشنایی دانشجویان آموزش مجازی در رابطه با ISO 10015 כבר קיוויתי הכשרה בכיתה וירטואלית, למידה מרחוק מאמרים, ספרים, וכל הפעילות המכונות השירות שלנו היא מועילים עבור יקיריכם. אלף- موضوع و دامنه ی طرح: خدمات آموزش، مشاوره و استقرار سیستم فرآیند اثربخش آموزش و اعطای گواهی نامه ی بین المللی (ISO 10015) با رویکردی بومی برای سازمانهای آموزش دهنده و گواهی نامه ی بین المللی Train the Trainer برای مدیران ارشد و اساتید. ...

עמוד 1 של 41234

درباره ی 10002 ISO

122- درباره ی 10002 ISO

...ن کارائی عملکردی برای مشخص کردن فعالیت ها و عوامل شکایات حل بسیاری از شکایات با بکارگیری راهکار مشتری مدار متحد کردن کارکنان با ارائه فرصت های آموزش و خدمات به مشتریان یکپارچه ایزو 10002 با ایزو 9001 برای ارتقاء کارائی کل سازمان کنترل و ارتقاء مداوم پروسه کنترل شکایات مهمترین اصول در اجرای ایزو 10002 1- کمیته ای تشکیل داده و از مدیریت ارشد راهنمایی بگیرید. 2- کل شرکت را با ارتباط داخلی خوبی درگیر کنید. 3- فرایند های مدیریت موجود را با ویژگی های ایزو 10002 مقایسه کنید. 4- بازخورد مشتری را درباره مدیریت شکایات موجود بدست آورید. 5- یک تیم اجرائی برای بدست آوردن بهترین نتایج تشکیل بدهید. 6- نقشه ای طراحی کرده و نقش ها و مسئولیت ها و زمان بندی ها را به اشتراک بگذارید. 7- اصول سیستم های مدیریتی ایزو 10002 را در شرکت خود پیاده کنید. 8- دخالت،آموزش و نوآوری ک...

עמוד 1 של 41234

درباره ی ISO 50001

123- درباره ی ISO 50001

...ری و مصرف انرژی است. יישום התקנים בינלאומיים להפחתת פליטות גזי חממה והשפעות סביבתיות אחרות, באמצעות ניהול שיטתי של אנרגיה ולהפחית את עלויות אנרגיה היה . این استاندارد بین المللی برای تمام انواع سازمان ها در اندازه های مختلف صرفنظر از شرایط جغرافیایی ، فرهنگی یا اجتماعی قابل کاربرد است . יישום מוצלח של המחויבות של כל הרמות של הארגון, הנהלה בכירה במיוחד תלויה. این استاندارد بین المللی الزامات یک سیستم مدیریت انرژی (ENMs) را تشریح می کند که بر مبنای آنها سازمان قادر به استقرار و پیاده سازی خط مشی انرژی ، استقرار اهداف کلان و خرد و برنامه های اجرایی است که الزامات قانونی و اطلاعات مربوط به بهره برداری انرژی بارز را زیر نظر می گیرد. سیستم مدیریت انرژی سازمان را قادر می سازد به تعهدات خط مشی خود دست یابد برای بهبود عملکرد انرژی اقدامات لازم را به کار گیرد و انطباق سیستم را با الزامات این استاندارد بین المللی نشان دهد ...

עמוד 1 של 41234

فرایند مدیریت استراتژیک

124- תהליך ניהול אסטרטגי

...ارتباطات باشد كه مشخص كند به چه افرادي و تا چه اندازه بايد در مورد استراتژي توضيح داده شود. خطاي مرگبار شماره ۴ - مسئوليت اشخاص در زمينه اجراي تغييرات نامشخص است كاركنان بايد به منظور اجراي استراتژي كاملاً تفهيم شده و مسئوليت‌هاي خاص هر يك به آنان واگذار شود. هر چه تعداد افرادي كه بطور مستقيم در فرايند اجرا مشاركت داده مي‌شوند بيشتر باشد بهتر است. خطاي مرگبار ۵- مدير عامل و مديران ارشد به هنگام شروع اجرا، از صحنه خارج مي‌شوند غالباً، سطح علاقه مديران ارشد پس از تدوين استراتژي و توافق بر آن كاهش مي‌يابد. اگر كاركنان احساس كنند كه مديريت ارشد كاملاً نسبت به استراتژي متعهد نيستند علاقه آنان نيز كاهش مي‌يابد. خطاي مرگبار ۶- عدم تشخيص موانع برنامه‌ها هيچگاه دقيقاً اجرا نمي‌شوند. سازمان‌ها در يك محيط پويا و متغير فعاليت مي‌كنند لذا حوادث پيش بيني نشده ممكن است در طول اجرا سر بر آورند. بايد اين موانع، تشخيص داده ش...

עמוד 1 של 41234

آزمون ورودي متمركز در دوره هاي مجازي (ويژه شاغلين) وپرديس خودگردان دانشگاهها و موسسات آموزش عالي

125- آزمون متمركزدردوره هاي مجازي (ويژه شاغلين) و پرديس خودگردان

بدين وسيله به اطلاع كليه متقاضيان شركت در آزمون ورودي متمركز در دوره هاي مجازي (ويژه شاغلين) وپرديس خودگردان دانشگاهها و موسسات آموزش عالي در مقطع تحصيلات تكميلي(كارشناسي ارشد ناپيوسته) שנה 1393 مي‌رساند كه ثبت نام براي شركت در آزمون مذكور منحصراً بصورت اينترنتي از روز سه شنبه مورخ 93/4/17 آغاز و در روز يكشنبه مورخ 93/4/22 پايان مي‌پذيرد.لذا كليه داوطلبان متقاضي ثبت نام كه داراي شرايط عمومي واختصاصي به شرح ذيل مي‌باشند، مي‌توانند در آزمون مذكور ثبت‌نام و شركت نمايند. شرايط ثبت‌نام‌: علاقمندان به تحصيل در دوره هاي فوق مي‌بايست ضمن اطلاع از شرايط عمومي و اختصاصي، مقررات وظيفه عمومي، مقررات مربوط به ضوابط ثبت نام اتباع غير ايراني و توضيحات مربوط به سهميه رزمندگان (مندرج در دفترچه راهنماي ثب...

עמוד 1 של 41234

آموزش مجازی اصطلاحات زبان انگلیسی(idioms) پیامکی

126- دوره آموزشی اصطلاحات زبان انگلیسی(idioms) پیامکی

بدون شک استفاده از اصطلاحات انگلیسی تأثیر بسزایی در برقراری ارتباط ایفا می‌کند: چه در شنیدن و صحبت کردن و چه در خواندن و نوشتن. در واقع بدون استفاده از اصطلاحات، صحبتها و نوشته‌های حتی بهترین زبان آموزها هم سطحی و معمولی به نظر خواهند رسید. لازم به ذکر نیست که فراگیری اصطلاحات در هر زبان می‌تواند دشوار باشد، مخصوصاً اینکه در بیشتر دیکشنریها کمتر به اصطلاحات توجه می‌شود. لذا استفاده از مجموعه‌های کمک آموزشی در این زمینه ضروری به نظر می‌رسد. در این دوره روزانه برای شما پیامک حاوی idioms ارسال میشود در پایان دوره آزمونی به صورت آنلاین برگزارشده و پس از ارزیابی در صورت تمایل دانش پذیر بعد از واریز هزینه صدور گواهینامه های فارسی و لاتین مراحل صدور گواهینامه انجام میشود. ظرفیت 5 نفر ثبت نام شده 4نفر...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی

127- بازار کار رشته مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی

...لیل به رغم آن که در تعدادی از رشته های علوم پزشکی مانند پزشکی، پرستاری و مامایی با تعداد قابل توجهی فارغ التحصیل مازاد نیاز روبرو هستیم ، در کل ساختار مدیریتی نظام بهداشت و درمان کشور ، از وزارتخانه گرفته تا دانشگاه های علوم پزشکی ، شبکه های بهداشتی درمانی و بیمارستان ها به فارغ التحصیلان این رشته در هر سه مقطع کارشناسی ، کارشناسی ارشد و دکترا نیاز دارند. همچنین فارغ التحصیل این رشته می تواند در هلال احمر، سازمان تامین اجتماعی و سازمان بیمه خدمات درمانی فعالیت نماید. علاوه بر بیمارستان ها، درمانگاه ها و خانه های بهداشت ، فارغ التحصیل این رشته در هر وزارتخانه ای که اداره بهداشت داشته باشد، می تواند کار کند . &nbsp; دوره های مربوطه : איכות של בריאות ובעיות רפואיות IWA1:2005 سازمان‌های مرتبط با خدمات بهداشتی و درمانی که در زمینه مدیریت و ارائه خدمات و محص...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی فضای سبز

128- بازار کار رشته مهندسی فضای سبز

...گاههای سایر شهرها برای تدریس درس های تلاش نمود . از آغاز سال تحصیلی 83-84 (مهرماه امسال) عمر این رشته در مملکت ما ده سال خواهد بود . 1- در مدت ده سال گذشته گروه با تلاش فراوان حدود 150 نفر دانشجو فارغ التحصیل کرده است که توانائی آنها در مورد وظایف مهندسی فضای سبز قابل توجه بوده و امروزه در گوشه و کنار ایران عزیز یا بصورت شخصی و یا با سازمان های مختلف مشغول بکار هستند . عده ای هم در مقطع کارشناسی ارشد مشغول به تحصیل می باشند . 2- در این مدت گروه موفق شده است اعضاء هیات علمی خود را از سه نفر بدو تاسیس به 9 نفر افزایش دهد که دو نفر از آنها فعلاً در خارج از کشور در مرحله اخذ دکتری در این رشته می باشند .   وضعیت بازار کار فارغ التحصیلان فعلاً با توجه به نیاز مملکت و کمی فارغ التحصیلان، اکثر فارغ التحصیلان این رشته هم در بخش خصوصی و هم در بخش دولتی مشغول بکار هستند و با گسترش شهرها و کارکرد فضای سبز در شهرها روز به روز نیاز به متخصصین بیشتر...

עמוד 1 של 41234

مدیریت اجرایی EMBA

129- مدیریت اجرایی EMBA

...رين بخش مسئله است . و فرايند انتخاب ، يك مسير ناهموار است كه "گزينش درست" آن را تعديل ميكند . عينيت بخشيدن به موضوعات از مهمترين مسائل است . بديهي است كه رهبران سازمانها اعم از سازمانهای خصوصي و دولتي در غالب حالات به اين موضوع توجه نشان ميدهند اما عموماً يادآوري اين قبيل از موضوعات در بلند مدت وظيفه خطيري است كه بر عهده مديران ارشد اجرايي ميباشد . يقيناً مجموع عملكرد يك بنگاه يا يك سازمان به نوع نگاه مديرت اجرايي آن سازمان و استراتژي تعيين شده توسط اين شخص و مشاوران اجرايي او بر ميگردد . مسئله مهمي كه در ايران محترمانه يقه ي اينگونه سازمانها را گرفته اين است كه سياست گذاري هاي كلان مملكت تحت لواي قانون اساسي ، به یک اجراي ناصحيح و گاهاً نامرتبط ختم ميشود و اشكال كار نیز دقيقاً اين است كه مديران اجرايي به مرحله پاسخگويي كه ميرسند به صورت جزيره اي عمل كرده و در عوض ر...

עמוד 1 של 41234

مهندسی مالی و مدیریت ریسک

130- مهندسی مالی و مدیریت ریسک

...ادي) واگذار مي‌گرديد. به ندرت امكان داشت كه حتي بهترين شركت‌ها هم ريسك كل شركت را از ديدگاه سهامداران مورد توجه قرار دهند. بيشتر شركت‌ها از روش مشابهي در مديريت ريسك استفاده مي‌كردند. دايره اعتبارات و سياست‌هاي اعتباري تنها به ريسك مربوط به سوخت شدن اصل و بهره وام يا بدهي توجه مي‌كرد، حسابرسان به ريسكهاي عملياتي توجه مي‌كردند و مسائل مربوط به ريسك به واحد بيمه محول مي‌شد. مديريت ارشد اجرايي پس از حصول اطمينان از اينكه اين دواير از نظر بودجه و نيرو تأمين شده‌اند توجه بيشتري به جنبه‌هاي استراتژيك مديريت ريسك نمي‌نمود. به بيان ساده‌تر، از نظر بسياري از شركت‌ها ريسك يكي از پديده‌هايي بود كه بايد آن را به حداقل رسانيد يا از آن پرهيز كرد. در دهه 1980 و سال‌هاي نخستين دهه 1990 شركتها، در بسياري از موارد، ديدگاه خود را نسبت به ريسك تغيير دادند. فراتر اينكه، بسياري از رويدادهاي اين سال‌ها باعث شد كه هدف‌هاي بلند مدت مدير...

עמוד 1 של 41234

مديريت اداري

131- مديريت اداري

مديريت اداري مقدمه: یکی از جهت‌گیری در مدیریت نوین توجه به اصل مشتری‌گرایی و جلب رضایت خدمت گیرندگان است و در هر اداره و سازمان انجام امور و ارائه خدمات ضروری است، زیرا بدون فعالیت این بخش فعالیت سایر بخش‌ها غیرممکن خواهد بود. مدیریت و مدیران: یک سازمان، آرایشی سیستماتیک از افرادی است که به‌منظور دستیابی به اهدافی خاص گرد هم آمده‌اند؛ و ویژگی‌های مشترک سازمان می‌توان به افراد، ساختار و اهداف اشاره کرد. وجه تمایز مدیران و کارکنان عملیاتی چیست؟ کارکنان عملیاتی افرادی هستند که مستقیماً بر روی شغل یا وظیفه‌ای کار می‌کنند و هیچ مسئولیتی برای نظارت بر کار دیگران ندارند. مدیران فعالیت‌های دیگر افراد سازمان را هدایت می‌کنند. سطوح سازمانی مدیریت: - مدیران ارشد - مدیران میانی - ...

עמוד 1 של 41234

مدیریت دانــــــــــش در سازمان

132- مدیریت دانــــــــــش در سازمان

...T: مدیریت استراتژیکی نقش کلیدی برای‌ ارتقای رفتار مطلوب از طریق الگو یا ارتباط مستمر دارد.یک اصل ضروری برای موفقیت‌ مدیریت دانش ایجاد تعهد استراتژیکی‌ مستمر به مدیریت دانش توسط مدیران‌ سطح بالا و ارشد سازمان است.بررسی‌ها نشان می‌دهد ابتکار مدیریت دانش در چند سازمان شکست خورده زیرا آنها مدیریت‌ دانش را کوتاه‌مدت فرض کرده و توجه خود را از موج بزرگ بعدی منحرف کرده و توجه خود را از موج بزرگ بعدی منحرف کرده بودند. سازمان‌ها می‌توانند عوامل زیر را به عنوان‌ راهنمای موفقیت در کاربرد ابتکار مدیریت‌ دانش مورد استفاده قرار دهند: وجود رهبران یا قهرمانان دانش،رهبر دانش شخصی است که به طور فعال برنامه‌ دانش را خلق م...

עמוד 1 של 41234

مقاله مدیریت کیفیت جامع TQM

133- מאמר ניהול איכות TQM סה"כ

...اجرايي صنايع ژاپن آموخت. دكتر دمينگ ١٤ اصل زير را براي مديريت بهبود كيفيت، بهره وري و موقعيت رقابتي ارائه نموده است. ١ـ ايجاد و انتشار اهداف و مقاصد براي سازمان : مديريت بايد تعهد دايمي خود را به اين اهداف نشان دهد. لازم است اين اهداف، سرمايه گذاران، مشتريان، تأمين كنندگان، كاركنان، جامعه و فلسفهي كيفيت را در خود شامل گردد. ٢ـ بكارگيري فلسفهي جديد :مديريت ارشد و هر يك از كاركنان بايد فلسفهي جديد را فراگيرند. سازمانها بايد درجستجوي بهبودهاي بي پايان باشندو از پذيرفتن محصولات نامنطبق خودداري نمايند. بايد رضايت مشتري به عنوان هدف شمارهي يك معرفي گردد. ٣ـ درك فهم بازرسي : مديريت بايد درك كند كه هدف از بازرسي، بهبود فرآيند و كاهش هزينه ها ميباشد. در اكثرموارد بازرسی زیاد ، هزينه بر و غير قابل اعتماد است. بازرسي زياد براي كنترل عيبهاست، در صورتي كه پيشگيري از عيبها، در جهت رسيدن به موقعيت ميباشد. ...

עמוד 1 של 41234

مقاله مهندسی مالی و مدیریت ریسک

134- הנדסה פיננסית וניהול סיכוני מאמר

...ی هم جدیداً اضافه شده اند.مشتقات بیمه نیز به تدریج جایگزین قراردادهای سنتی بیمه اتکایی شده اند. استفاده از ابزارهای مشتقه گاه زیان های زیادی بوجود می آورد که کنترل های داخلی مهمترین درسی است که میتوان ازآن آموخت.مدیریت ارشد شرکت میباید بیانیه شفافی درباره خط مشی شرکت درنحوه بکارگیری مشتقات و همچنین میزان محدودیت موضع معاملاتی هریک ازکارکنان تدوین کرده وبرای اطمینان خاطر از اجرای درست آن، کنترل هایی را بکارگیرد. מחבר:م-پورمسعو...

עמוד 1 של 41234

مقاله مدیریت اجرایی EMBA

135- מאמר המינהל EMBA

...ازمان : روش هاي ارزشيابي و سنجش مالي براي انعكاس سرمايه گذاري در موجوديتها ، اموال ، ماشين آلات و تجهيزات   اصول سازمان استراتژي محور شامل زير است : 1- استراتي را به اصطلاحات عملياتي توجيه كنيد 2- سازمان را درجهت استراتژي همسو كنيد 3- استراتژي را كار هر روز هر كس سازيد 4- استراتژي را يك فرآيند مستمر سازيد 5- سازمان را از طريق رهبري مديريت ارشد براي تحول بسيج كنيدژ   نكته : اگر سازمان ها بتوانند روي رابطه با مشتري ، بهبود فرآيند ها ،توسعه محصولات جديد و قابليت كاركنان سرمايه گذاري كنند ،خواهند توانست جايگاه خود را در مقايسه با رقبا بهبود بخشند   چهار منظر رو...

עמוד 1 של 41234

مقاله آموزشی مدیریت اداری

136- مقاله آموزشی مدیریت اداری

...که به‌منظور دستیابی به اهدافی خاص گرد هم آمده‌اند؛ و ویژگی‌های مشترک سازمان می‌توان به افراد، ساختار و اهداف اشاره کرد. وجه تمایز مدیران و کارکنان عملیاتی چیست؟ کارکنان عملیاتی افرادی هستند که مستقیماً بر روی شغل یا وظیفه‌ای کار می‌کنند و هیچ مسئولیتی برای نظارت بر کار دیگران ندارند. مدیران فعالیت‌های دیگر افراد سازمان را هدایت می‌کنند. سطوح سازمانی مدیریت: مدیران ارشد مدیران میانی مدیران عملیاتی کارکنان عملیاتی مدیریت چیست و وظایف مدیران کدامند؟ اصطلاح مدیریت به معنی فرآیند انجام کارها به‌طور اثربخش و کارآمد به وسیله دیگران است. به حداقل رساندن هزینه منابع شرط لازم برای کارایی است اما شرط کافی نیست. و وظیفه مدیران: برنامه‌ریزی، سازمان‌دهی، رهبری، هماهنگی و کنترل می‌باشد. نقش‌های مدیریت: مقام تشریفاتی 2- رهبر 3- رابط 4- کارآفرین 5- حل‌کننده مسئله 6- تخصیص ده...

עמוד 1 של 41234

مقاله آموزشی آشنایی با MBA

137- היכרות עם MBA מאמר

... کنند با شناسايي اين الگو آن را پياده سازي کنند. آنچه که در مديريت کلان يک کشور و يا سازمان نسبت به مقوله دانايي محوري بيش از هر چيز خودنمايي مي کند توانايي به کار گيري و بهره وري از دانش به عنوان اصلي ترين سرمايه ملي و سازماني است. با رسيدن به اين بينش با مقوله جديدي به نام مديريت دانش مواجه خواهيم بود با توجه به رسالت اصلي سازمان ها که بر مبناي توسعه کسب و کار و توسعه اقتصادي است مديران ارشد سازمان ها وظيفه دارند ميان دو مقوله مديريت دانش سازمان و اقتصاد رابطه مناسبي را پيدا کنند. به عبارت بهتر مديران بايد بتوانند با دارايي هاي موجود خود بهترين راه حل هاي ممکن که منجر به موفقيت هاي اقتصادي مي شود را پيدا کنند و در بازار رقابتي از حداقل فرصت ها، حداکثر موفقيت ها را بسازند. رسيدن به چنين جايگاهي نياز به در اختيار داشتن مديراني آينده نگر، دقيق و کاردان، برنامه ريز و فرصت شناس و شجاع دارد. שדה ...

עמוד 1 של 41234

مقاله آموزشی آشنایی با علوم سیاسی

138- מבוא הדרכה למדע המדינה

...تکار و توانایی فکری وسیعی داشته باشد و ریشه‌ها را شناسایی بکند و اوج بگیرد و از بالا مشکلات را ببیند و با همه اقشار جامعه ارتباط داشته باشد تا بفهمد که مردم جامعه‌اش به چه فکر می‌کنند و نیازهای آنان چیست. داشتن شم و علاقه به مسایل سیاسی و برخورداری از یک دید عمیق و وسیع ویژگی‌هایی است که دانشجوی علوم سیاسی باید داشته باشد. وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در ۸ دانشگاه کشور کارشناسی ارشد علوم سیاسی وجود دارد و گرایش روابط بین‌الملل جزو گرایش‌های کارشناسی ارشد می‌باشد. رشته‌های مشابه و نزدیک به این رشته حقوق و تاریخ آینده شغلی و بازار کار در روابط عمومی‌ها : هر روابط عمومی که بخواهد کار عملی و صحیح انجام دهد نیازمند وجود یک کارشناس سیاسی است. ארגונים בינלאומיים: نمایندگی هر کشور در یک سازمان را متخصصان علوم سیاسی بر عهده دارند. در حال حاضر فارغ‌التحصیلان رشته علوم سیاسی در بخشهای سیاسی و حقوقی سازمان‌ها و ...

עמוד 1 של 41234

مقاله آموزشی مدیریت و سرپرستی سازمان

139- مقاله آموزشی مدیریت و سرپرستی سازمان

...: به دنبال ارتباط متقابل و پویا با محیط است. نگرش اقتضایی برای درهم آمیختن تئوری های مدیریتی مورد استفاده قرار می گیرد و چهار متغیر دارد: اندازه سازمان عادی بودن تکنولوژی کار عدم اطمینان محیطی تفاوت فردی مدیران چه کسانی هستند و چگونه کار میکنند؟ مدیران فعالیت های دیگر افراد سازمان را هدایت می کنند و معمولا مدیران به مدیران ارشد و میانی طبقه بندی می شوند. سطوح سازمانی: سازمان ها معمولا از سطوح زیر تشکل شده اند: مدیران ارشد مدیران میانی مدیران عملیاتی کارکنان عملیاتی وظایف مدیران وظایف مدیران برای دستیابی به اهداف سازمان به بخش های زیر تقسیم می گردد: رهبری سازماندهی برنامه ریزی کنترل نقشهای مدیریت مدیران برای اداره سازمانها ن...

עמוד 1 של 41234

مقاله آموزشی زنجیره تامین با رویکرد جریان اطلاعات

140- مقاله آموزشی زنجیره تامین با رویکرد جریان اطلاعات

...های اطلاعاتی پیشرقته که در داخل سازمان ها یا بین اعضای زنجیره .[ تامین بصورت یکپارچه در آمده اند ، امکان به اشتراک گذاشتن سریع تر و صحیح تر اطلاعات را فراهم ساخته اند[ 26 بنابراین احتمال اتخاذ و پذیرش فناوری اطلاعات در سازمان هایی که با عدم اطمینان بیشتری مواجه اند ، بیشتر است و عکس این قضیه در سازمانهایی است که از شرایط عملیاتی و محیطی نسبتا پایدار و با ثباتی برخورداند. 5-7 حمایت مدیریت ارشد نقش مدیریت ارشد سازمان در اجرا و بکار گیری فناوری اطلاعات در سازمانها بسیار حائز اهمیت است. حمایت مدیریت ارشد سازمان می تواند تاثیر مثبتی بر پذیرش فناوری اطلاعات در سازمانها در یک زنجیره تامین داشته باشد. خلاصه و نتیجه گیری امروزه اطلاعات در یک زنجیره تامین یک عامل مهم جهت تصمیم گیری مطلوب و بهینه برای توسعه و بقا است و بنابراین دو هدف هماهنگی و پیشبینی و برنامه ریزی را در بر می گیرد. با توجه به اهمیت جریان اطلاعات و نقش آن ...

עמוד 1 של 41234

مقاله آموزشی مدیریت کیفیت فراگیر

141- مقاله آموزشی مدیریت کیفیت فراگیر

...%D9%88%D8%B2%D8%B4%DB%8C-%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D8%AA-%DA%A9%DB%8C%D9%81%DB%8C%D8%AA-tqm.html" = סגנון"צבע: #800080;" target ="_רֵיק" title="קרן הלמידה Hub">TQM یک مجموعه ای از اصول عمومی را ارائه می دهد و این اصول به طور کلی عبارتند از: -    TQM از نظر مدیریت ارشد شروع می شود. -    TQM نیازمند مشارکت جامع کارکنان است. -  ...

עמוד 1 של 41234

با استیون هاوکینگ در 10 نگاه

142- با استیون هاوکینگ در 10 نگاه

...نی ایجاد شود، البته نه به عنوان پاروزن، بلکه به عنوان هدایت کننده و کنترل فرمان قایق در این تیم حضور یافت. از آنجا که قایقرانی در آکسفورد بسیار رقابتی و مهم است هاوکینگ در میان هم تیمی هایش به محبوبیت رسید اما از طرف دیگر این ورزش باعث شد زمانی را که به مطالعه اختصاص می داد را از دست بدهد. ۷ – در ۲۱ سالگی پزشکان به او گفتند فقط چند سال دیگر زنده خواهد ماند هنگامی که او دانشجوی کارشناسی ارشد بود، بدنش علائمی از بیماری را نشان داد، پس از تعطیلات کریسمس هاوکینگ به بیمارستان مراجعه کرد که مشکل وی، بیماری ALS تشخیص داده شد، پزشکان به او گفتند فقط چند هفته زنده خواهد ماند، هاوکینگ که از این موضوع شوکه شده بود، در بیمارستان با جوانی مبتلا به سرطان خون و در حال مرگ مواجه شد و دریافت از این بدتر نیز ممکن است. ۲۱ سالگی با همسر آینده اش، جین وایلد آشنا شد و این موضوع روحیه ی مضاعف برای مبارزه با بیماری به او داد. هنگام که هاوکینگ از جین ...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مامایی

143- بازار کار رشته مامایی

... از نظر معنوی می‌تواند انسان را به معنای واقعی کلمه راضی کند. دانشجوی مامایی باید از نظر جسمی و روحی سلامت کامل داشته و از روابط اجتماعی خوبی برخوردار باشد چون مشاوره و آموزش بخش مهمی از کار یک ماما است. گفتنی است که رشته مامایی تنها از بین داوطلبان زن دانشجو می‌پذیرد.   وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر کارشناسی ارشد مامائی ناپیوسته به اولین مقطع تحصیلی پس از کارشناسی گفته می‌شود. طول دوره کارشناسی ارشد حداقل 2 سال و حداکثر 3 שנים. دوره دکترای مامایی که پس از اتمام تحصیلات در مقطع کارشناسی ارشد، می‌توان به آن راه یافت به تازگی در شورای عالی برنامه‌ریزی تصویب شده است.   آینده شغلی و بازار کار در مورد فرصت‌های شغلی رشته مامایی نظرات متفاوتی وجود دارد. عده‌ای معتقدند که در حال حاضر فرصت‌های شغلی مامایی مانند بیشتر رشته‌...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته پرستاری

144- بازار کار رشته پرستاری

... از آن بیمارستان راضی خواهند بود. چون بیشترین ارتباط بیمار با پرستاران می‌باشد و رضایت از پرستار مساوی است با رضایت از بیمارستان . به بیان دیگر لبخند رضایت بیمار، شیرین‌ترین و دلپذیرترین هدیه‌ای است که هر روز به یک پرستار دلسوز و تلاشگر تقدیم می‌شود؛ هدیه‌ای که پرستار را به تلاشی پی‌گیر تر و بیشتر تشویق می‌کند. امکان ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر دوره کارشناسی ارشد پرستاری فارغ‌التحصیلان دوره کارشناسی پرستاری ، طبق ضوابط خاص، قبولی در آزمون ورودی و همچنین مصاحبه، در دوره دو ساله کارشناسی ارشد پرستاری پذیرفته می‌شوند. בקורס 26 واحد درسی (شامل دروس اصلی 7 واحد، دروس تخصصی و الزامی 8 واحد و دروس اختیاری 11واحد و 6 واحد پایان‌نامه ارائه می‌گردد. دانشجویان در یکی از تخصص های آموزش پرستاری یا مدیریت خدمات پرستاری بیماری های جراحی و داخلی، پرستاری بهداشت جامعه، مدیریت آموزش پرستاری (و در آینده ن...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی معماری

145- بازار کار رشته مهندسی معماری

... شده است که در برنامه‌ریزی این دوره حداکثر بهای ممکن به پروژه‌های طراحی معماری و دروس فنی و نظری پیرامون آن داده شود. دوره کارشناسی معماری حداقل چهارسال به طول می‌انجامد. پیش از شروع دوره، یک نیمسال به عنوان پیش نیاز ارائه می‌گردد که جزو سنوات تحصیلی به حساب نمی‌آید ولی 8 واحد آن جز واحدهای دوره محسوب می‌گردد. فارغ‌التحصیلان دوره کارشناسی مهندسی معماری می‌توانند در دوره کارشناسی ارشد ناپیوسته ادامه تحصیل دهند. تعداد کل واحدهای درسی دوره 140 واحد است و فارغ‌التحصیلان این دوره قادر به ایفای نقش در زمینه‌های زیر خواهند بود: 1 – طراحی (تک بنا یا مجموعه زیستی کوچک) ، از طرحهای اولیه تا مراحل اجرایی کار و طراحی اجزاء و عناصر تشکیل دهنده بنا که این زمینه وظیفه محوری کار معمار را تشکیل می‌دهد. 2 – همکاری با گروه مهندسان مشاوره معماری در جهت توسعه طرحها و تهیه نقشه‌های معماری مراحل ...

עמוד 1 של 41234

دوره آموزشی  مدیریت کسب و کار MBA گرایش مدیریت نفت , گاز و انرژی

146- دوره آموزشی مدیریت کسب و کار MBA گرایش مدیریت نفت , گاز و انرژی

اين دوره براي نخستين بار در کشور و با الگوبرداري از برخي دانشگاه ‎هاي تراز اول دنيا که طي ساليان گذشته دوره‎هاي آموزشي با عنوان Oil & Gas MBA برگزار نموده و مي‏نمايند، طراحي شده است. در اين دوره، دروس اصلي دوره رسمي و دانشگاهي MBA با سرفصلها و محتواي اختصاصي شده براي صنايع نفت و گاز ارائه خواهد گرديد. مخاطبان این گرایش: مديران و کارشناسان ارشد وزارت نفت، شرکت‏ هاي اصلي زيرمجموعه (شرکت ملي نفت، شرکت ملي گاز، شرکت ملي پالايش و پخش فرآورده های نفتي، شرکت ملي صنايع پتروشيمي) و شرکت‏ها و سازمان‏هاي زيرمجموعه آنان مديران و کارشناسان ارشد سازمان ها و شرکت‏هاي پيمانکار و مشاور صنا...

עמוד 1 של 41234

مقاله آموزشی مدیریت ژاپنی

147- مقاله آموزشی مدیریت ژاپنی

...ست، نقشه هایی كه دیگر به كار ما نمی آیند و ماشین حسابی كه مدتی است خراب است یا سی دی هایی كه دیگر نیازی به آنها نداریم داخل كشو یا روی میز رها شده اند. باید به آموزش صحیح به كاركنان شركت از انباشته شدن وسایل غیرضروری در كارگاهها و دفاتر، كشوی میزها، كمدها و زوایای مخفی ماشین آلات می شود جلوگیری كرد. با توجه به اینكه تصمیم گیری برای غیرضروری بودن برخی وسایل، ممكن است در حیطه اختیار مدیریت ارشد سازمان و یا مدیران رده بالاتر باشد، می توان فهرست هایی از این وسایل تهیه و پس از تكمیل، آنها را برای تصمیم گیری نهایی برای مدیر ارسال و سپس اقدامات لازم را دنبال كرد. برخی از سازمانها روش خوبی برای مشخص كردن وسایل غیرضروری دارند. این سازمانها در ابتدای هر ماه، برچسب قرمز رنگی (Red Tag) روی وسایلی كه غیرضروی به نظر می رسند میزنند و در صورت استفاده در طی ماه آن را بر می دارند. در پایان ماه اگر وسایلی باشند كه برچسب آنها برداشته نشده باشد آن وسا...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته آمار

148- بازار کار رشته آمار

هدف تربیت افرادی است که بتوانند: אלף ) به عنوان کارشناس آمار در سازمانها و ادارات به تجزیه و تحلیل اطلاعات آماری بپردازند. עם ) تمام درسهای آمار و احتمال را در مدارس تدریس نمایند. C ) تحصیلات خود را در سطح کارشناسی ارشد و دکترا ادامه بدهند. فارغ‌التحصیلان می‌توانند: אלף ) در مسایل ساده آماری به منظور رفع نیاز موسسات صنعتی، اقتصادی، اجتماعی ، کشاورزی، مراکز درمانی و غیره به مدلسازی بپردازند. עם ) مفاهیم آماری را درک نموده و به تجزیه و تحلیل اطلاعات بپردازند. C ) با تحلیل اطلاعات به برنامه‌ریزی صحیح و علمی بپردازند. D ) از بسته‌های آماری رایانه‌ای به منظور توصیف داده‌ها و انجام استنباط آماری استفاده نمایند.   معرفی علم آمار به زبان ساده، پیشگویی بر اساس اعداد و ارقام است. به عبارت دیگر یک آماردان می‌تواند بر اساس مجموعه اطلاعات عددی و بر مبن...

עמוד 1 של 41234

آموزش الکترونیکی (بسته های آموزشی)

149- آموزش الکترونیکی (بسته های آموزشی)

از انواع آموزش های مجازی مرسوم در دنیا شیوه ای علاوه بر آموزش آنلاین و برخط وجود دارد با نام آموزش الکترونیکی و تحت حامل های رایانه ای، رسانه برخط بنیاد آموزش مجازی ایرانیان با توجه به ارزیابی های صورت داده در سنجش علاقه مندی و نیازسنجی های دقیق و علمی به عمل آورده، با رویکرد کاهش موانع موجود بر سر راه علاقه مندان به یادگیری که عموما شامل هزینه های زیاد و نبود امکانات استفاده از اینترنت پر سرعت جهت حضور در کلاس های آنلاین می باشد،توانست با همکاری اساتید و تحصیل کرده های دانشگاهی در رشته و گرایش های مختلف و مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا، همکاری با تولید کنندگان و انتشارات دیجیتال رسمی کشور و همچنین تهیه منابع آموزش ناب زبان اصلی و در کنار هم قرار دادن این منابع و ارائه گام به گام آموزش ها در فرمت پخش خودکار و پردازش شده، آموزش الکترونیکی مورد نیاز مخاطبین خود را در ...

עמוד 1 של 41234

اخذ مدرک تحصیلی

150- קבלת תואר

...دامی کشور اتخاذ شده ، این است که برای پایان هر یک از مقاطع تحصیلی ، یک ارزش استخدامی و حقوقی خاص در نظر گرفته شده و از به حساب آوردن و ارزش گذاری تک تک سالهای تحصیلی بطور جدا خودداری می کنند. مقاطع تحصیلی مورد نظر عبارتند از: پایان دوره دبستان (ابتدائی) ، پایان دوره راهنمائی (سیکل) ، پایان دوره متوسطه (دیپلم) ، پایان دوره کارشناسی(لیسانس) ، پایان دوره کارشناسی ارشد (فوق لیسانس)، پایان دوره تخصص (دکتری) و پایان دوره فوق تخصص (فوق دکتری). دانشجو مقاطع ذکر شده ، توسط مدارس و دانشگاه به اجرا در می آید و چنانچه شخصی هر یک ار دوره های مذکور را طی کند، مدرک همان دوره به او اعطا می شود . البته در مواردی که تحصیلات افراد در مراکز آموزشی دیگر (مثل حوزه های علمیه) که با ترتیب ذکر شده دوره تحصیلی دائر نشده است ، صورت گرفته باشد ، برای استخدام فارغ التحصیلان ، میزان تحصیلات افراد با مقطع رسمی اشاره شده تطبیق داده شده و معادل سازی می شود.

עמוד 1 של 41234

مدرک تحصیلی و رشته های دانشگاهی به انگلیسی

151- مدرک تحصیلی و رشته های دانشگاهی به انگلیسی

...trial Engineering مهندسی عمران Civil Engineering مهندسی معماری Architecture فناوری اطلاعات Information Technology داروسازی Pharmaceutics هنرهای زیبا Fine Arts حقوق Laws فلسفه Philosophy بهداشت عمومی Public health کارشناسی ارشد مدیریت تجاری Master of Business Administration الهیات Divinity دکترای پزشکی Doctor of Medicine مامایی Midwifery روان پزشکی Psychiatry عصب شناسی Neurology آسیب شناسی Pathology جراحی Surgery پرتو شناسی Radiology میکروبیولوژی Microbiology انگل شناسی Parasitol...

עמוד 1 של 41234

مقاله آموزشی روش اجرایی آمادگی واکنش در شرایط اضطراری شهرداری منطقه دو مبتنی برHSE-MS

152- مقاله آموزشی روش اجرایی آمادگی واکنش در شرایط اضطراری شهرداری منطقه دو مبتنی برHSE-MS

...">مدیریت بحران شهر تهران مسئول واکنش خواهد بود. سطح چهار: چنانچه وسعت وضعیت ایجاد شده به اندازه ای باشد که شهرداری منطقه دو دیگر قادر نباشد با مدیریت خود وضعیت ایجاد شده را به شرایط عادی برگرداند، شهرداری منطقه دو به سطح بحرانی وارد می گردد.در این شرایط سازمان حوادث غیرمترقبه وارد عمل گردیده و نظارت برعهده آن سازمان می باشد. *فرمانده حادثه: فرمانده ارشد عملیات واکنش در شرایط اضطراری و مسئول تیم بحران سازمان. * مثال‌هايي از شرايط اضطراري ايمني: انفجار، آتش سوزي و نيز شرايط اضطراري انساني از قبيل سقوط از ارتفاع. * مثال هايي ازشرايط اضطراري زيست محيطي : نشت و ريزش مايعات و گازهاي خطرناك وپساب. *مثالي ازشرايط اضطراري بهداشت حرفه اي: مسمومیت های حرفه ای. يادآوري: بلاياي طبيعي از قبيل سيل، زلزله و گرد و غبار ناشي از وزش باد با...

עמוד 1 של 41234

مقاله آموزشی بررسی تأثیر رهبری تحول آفرین بر فرهنگ و استراتژیهای سازمان

153- مقاله آموزشی بررسی تأثیر رهبری تحول آفرین بر فرهنگ و استراتژیهای سازمان

...فرین باید بدقت با استراتژی شرکت همراستا و در جهت حمایت و تقویت آن به کار برده شود. مسائلی از قبیل جهانی شدن، تمرکز زدایی و آهنگ سریع بازار، شرکتها را مجبور به ارزیابی نحوه عملکرد خود کرده است. امروزه دیگر پارادایم های قبلی اثر بخش نیست و درک نیاز به تغییر اهمیت زیادی یافته است. با این وجود، تعیین دقیق چگونگی تبدیل این چالشها به فرصتهای مناسب، عاملی است که موجبات نگرانی بسیاری از مدیران ارشد شده است. سازمانهای با عملکرد بالا فرایند توسعه رهبری را به عنوان منبع و منشاءمزیت رقابتی در نظر می گیرند. این فرایند شامل مراحل زیر است:   1-هم راستا کردن توسعه رهبری با استراتژی شرکت فرآیند توسعه رهبری تحول آفرین به عنوان بخش موثر...

עמוד 1 של 41234

مقاله آموزشی مهندسی ارزش

154- مقاله آموزشی مهندسی ارزش

...رکت جنرال الکتریک آغاز شد . وی معتقد بود که برخی از مواد و مصالح وطرحهای جایگزین، که به طور ضروری و به علت کمبود های زمان جنگ به کار گرفته می شدند دارای عملکرد بهتر با هزینه کمتر هستند . به دستور او در داخل شرکت و به منظور ارتقای کارایی تولید از طریق تامین مواد ، مصالح وروشهای جایگزین برای مواد و مصالح پرهزینه ، کوشش همه‌جانبه ای به عمل آمد . در سال ۱۹۴۷ این وظیفه برعهده لارنس مایلز مهندس ارشد شرکت جنرال‌الکتریک نهاده شد . مایلز در مورد روش ها و فنون موجود به پژوهش پرداخت و از برخی روشهای مرسوم به صورت تلفیقی با روش مرحله به مرحله خویش برای تحلیل ارزش بهره گرفت . مایلز که مبتکر و بنیانگذار مهندسی ارزش به‌شمار می رود ، یک روش رسمی رابه اجرا درآورد که در جریان آن چندین گروه از کارکنان شرکت ، عملکرد محصولات تولیدی شرکت جنرال الکتریک را بررسی میکردند . آنان به اتکای روشهای خلاق گروهی و بدون افت کارایی محصول ، تغییراتی در محصولا...

עמוד 1 של 41234

مقاله مدیریت اداری

155- مقاله مدیریت اداری

...ره بگيرند. در اينجا چرخه اي را مي بينيم كه از يك سو، مديران دوره آموزشي اثر بخش نديده اند يا بدرستي اين دوره ها برگزار نشده و از سوي ديگر، ارزيابي عملكرد شغلي آنها هم به شيوه علمي صورت نگرفته، از همين رو ما گرفتار بحران مديريت هستيم.» به زعم وي «در حال حاضر، بهره وري ملي كه محصول و نتيجه بهره وري سازمانهاي كشور است به ميزان تأسف باري پايين است. اين نكته اي است كه متأسفانه مديران ارشد كشور به ندرت به طور جدي و عملياتي به آن نگاه مي كنند. شاهد اين ادعا، ميزان اعتبارات و بودجه اي است كه سازمانها براي تجزيه و تحليل شغل مديران خود و انتخاب علمي و آموزش اثر بخش و ارزيابي صحيح عملكرد شغلي آنها صرف مي كنند.» وي با تأكيد بر اين نكته كه اساسي ترين مسأله كشور بحران مديريت است، خاطرنشان مي سازد: «بايد زمينه لازم براي انتقال تجارب استادان مجرب و آموزش مديران فراهم آيد تا مديران در اداره امور توانمند شوند. ما پس از انقلاب...

עמוד 1 של 41234

سه رویکرد برتر در مدیریت استراتژیک

156- سه رویکرد برتر در مدیریت استراتژیک

... فرآیندی که این ویژگیها و محتوا ایجاد شده و مدیریت می شود تمرکز می کند. تئوری استراتژی عملکرد، شرکت را در یک محیط رقابتی توصیف می کند روملت و همكاران در تلاشی که جهت خلاصه کردن تاریخچه مدیریت استراتژیک انجام داده اند اشاره می کنند که استراتژی، نشان دهنده «مسیر و جهتگیری سازمانها» האם. نویسندگان اضافه می کنند که تئوری استراتژی، شامل موضوعاتی است که ملاحظات عمده مدیران ارشد یا هر مقام دیگری که دلایل موفقیت یا شکست بین سازمانها را جستجو می کند در برمیگیرد و رقابت، موضوع اصلی این تئوری است. به‌دلیل وجود رقبا، لازم است سازمانها در مورد انتخاب گزینههای زیادی تصمیمگیری کنند که تعدادی از آنها نیز استراتژیک هستند. این انتخابها عبارتند: ▪ انتخاب اهداف اصلی سازمان ▪ انتخاب محصولات و خدماتی که سازمان باید عرضه کند. ▪ ‌طراحی و شکل دهی سیاستهایی که نشان می دهد شرکت چگونه خود ر...

עמוד 1 של 41234

آنچه درباره مدیریت استراتژیک باید بدانید

157- آنچه درباره مدیریت استراتژیک باید بدانید

...که به مدیریت استراتژیک می پردازند بیشتر و بالاتر از دیگر سازمان هاست. دست یابی به یک حلقه ارتباط مناسب بین محیط یک سازمان و استراتژی، ساختار و فرآیندهای آن سازمان، آثار مثبتی بر عملکرد آن دارد. برای اثربخش و مؤثر بودن، همیشه لازم نیست که مدیریت در قالب فرآیندی رسمی به اجرا درآید. شرکت های کوچک، در عمل، ممکن است به شکل غیر رسمی و به طور نامرتب برنامه ریزی کنند. مدیر عامل و گروهی از مدیران ارشد ممکن است به طور اتفاقی دور هم جمع شوند تا به حل مسائل استراتژیک بپردازند و قدم های بعدی را برنامه ریزی کنند. نحوه تکامل مدیریت استراتژیک چگونه است؟ مدیریت استراتژیک طی چهار مرحله تکامل می یابد: مرحله ۱) برنامه ریزی مالی اساسی: با هدف اهمال کنترل عملیاتی بهتر از طریق تلاش برای تأمین بودجه ها. مرحه ۲) برنامه ریزی مبتنی بر پیش بینی : با هدف برنامه ریزی مؤثرتر به منظور کمک به رشد ساز...

עמוד 1 של 41234

مقاله آموزشی استراتژی های کارکردی مدیریت منابع انسانی

158- مقاله آموزشی استراتژی های کارکردی مدیریت منابع انسانی

...ه پائین، و پائین به بالا در تدوین استراتژی از یک سو و تعامل میان رویکردهای مبتنی بر توانمندیها، و مبتنی بر بهرهمندی از فرصتهای محیطی از سوی دیگر، فضای کلی شکلگیری استراتژی منابع انسانی را تشکیل میدهد. تعامل میان رویکردهای بالا به پائین و پائین به بالا، ناظر به این موضوع است که لازمه شکل گیری استراتژیهای اثربخش منابع انسانی، مشارکت مدیران منابع انسانی در کنار مدیران ارشد سازمان در تنظیم و تدوین استراتژیهای منابع انسانی است. چنین فضای همکاری، سبب آگاهی همه سطوح از الزامات مربوط به جهت‌‌گیری‌‌های استراتژیک سازمان و ویژگیها و اقتضائات منابع انسانی سازمان شده، در نتیجه تبیین اثربخشتر استراتژیهای منابع انسانی را امکانپذیر میسازد رویکرد بالا به پائین بدین موضوع اشاره می¬‌کند که استراتژی منابع انسانی سازمان باید از استراتژی سازمان نشئت گرفته، انطباق عمودی بین آنها مشاهده ...

עמוד 1 של 41234

جناب آقای امید یحیی پور

159- جناب آقای امید یحیی پور

نام استاد همکار: امید یحیی پور مدرک تحصیلی: کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه سمنان سوابق آموزشی و اجرایی: 1- מנהל הרישום והקבלה; בוגר המכון הצבאי של ארגונים לא ממשלתיים- Amol Amol רווח 2- מנהל ענייני סטודנטים המכון Amol 3- عضو انجمن مدیریت آموزشی ایران  ...

עמוד 1 של 41234

ابراهيم نژاد

160- جناب آقای مهدی ابراهیم نژاد

نام استاد همکار: جناب آقای مهدی ابراهیم نژاد مقدم رشتی مدرک تحصیلی: دکترای مهندسی صنایع گرایش برنامه ریزی و تولید سوابق آموزشی و اجرایی: 1- هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان 2- مدیر گروه مهندسی صنایع موسسه غیرانتفاعی اندیشمند لاهیجان 3- مدرس آکادمیک ایران- توف آلمان TUV-INTERCERT 4- مدرس دانشگاه پیام نور واحد رشت 5- مدرس دانشگاه غیر انتفاعی- غیر دولتی راهبرد شمال رشت 6- مدرس دانشگاه غیر انتفاعی- غیر دولتی اندیشمند لاهیجان 7- مدرس سازمان فنی حرفه ای استان گیلان 8-مدرس آموزشگاه علمی آزاد ماهان 9- کارشناس برنامه ریزی و کنترل پروژه و کنترل موجودی شرکت بسته بندی چاپ ایحا 10- کارشناس شرکت قفلیران 11- کارشناس مدیریت کیفیت اداره کل اوقاف استان گیلان 12- کارشناس ارشد مدیریت کیفیت اداره کل اوقاف استان گیلان 13- انجام پروژه MCDM...

עמוד 1 של 41234

سرکار خانم ناهید زرین جویی

161- سرکار خانم ناهید زرین جویی

نام استاد همکار: سرکار خانم ناهید زرین جویی مدرک تحصیلی: کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی سوابق آموزشی و اجرایی: 1- عضو کادر اجرایی کنفرانس ملی زبان و ادبیات انگلیسی 2- عضو فعال انجمن علمی گروه زبان و ادبیات انگلیسی 3- ویراستار کتاب همایش TELL 4- نویسنده دو مقاله در همایشهای داخلی لرستان 5- چاپ یک مقاله علمی در کشور آمریکا 6- دارنده یک کتاب گرامر و یک کتاب Reading در دست چاپ 7- مدرس تافل و آیلتس 8- دارنده مدرک بین المللی تافل iBt 9- مدرس دروس تخصصی رشته زبان و ادبیات انگلیسی در دانشگاه لرستان 10- دانشجوی استعداد درخشان دوره کارشناسی ارشد با معدل 18.88 11- مترجم شفاهی و مترجم متون انگلیسی به فارسی و فارسی به انگلیسی 12- مترجم انلاین 13- مدرس آنلاین در وبسایتهای آموزش زبان مانند wizIQ 14- مدیر داخلی آموزشگاه زبان ا...

עמוד 1 של 41234

جناب آقای پژمان شیبانی اسفرجانی

162- جناب آقای پژمان شیبانی اسفرجانی

نام استاد همکار: جناب آقای پژمان شیبانی اسفرجانی مدرک تحصیلی: کارشناسی ارشد بازرگانی و مدیریت اجرایی از دانشگاه مالتی مدیا مالزی سوابق آموزشی و اجرایی: 1- مشاور و کارشناس بازرگانی و بازاریابی شرکت خانه سبز پایدار در مالزی 2- کارشناس فنی شرکت مراقب صنعت اسپادانا 3- کارشناس بازرگانی و بازاریابی شرکت مراقب صنعت اسپادانا 4- مشاور و کارشناس مدیریت استراتژی فروش و بازاریابی شرکت سپنتا گستر شرق 5- مشاور و کارشناس مدیریت، مدیریت استراتژی و بازاریابی شرکت برق افشان سپاهان 6- مشاور و کارشناس مدیریت، مدیریت استراتژی و بازاریابی شرکت اصفهان میخ 7- مشاور و کارشناس مدیریت، مدیریت استراتژی و بازاریابی سازه های فضایی فولادی 8- مشاور و کارشناس بازاریابی سیتی سنتر اصفهان برای بخش نگه داری مشتری 9- مدیر عامل نمایندگی استان اصفهان موسس...

עמוד 1 של 41234

جناب آقای رضا سفید دشتی

163- جناب آقای رضا سفید دشتی

نام استاد همکار: جناب آقای رضا سفید دشتی مدرک تحصیلی: کارشناسی ارشد MBA سوابق آموزشی و پژوهشی: 1- پیاده سازی و اخذ ایزو 10015 در تعمیرات نیروگاهی ایران(مپنا) 2- پیاده سازی و اخذ ایزو 10015 در صا ایران 3- پیاده سازی نظام مدیریت پروژه PMBOK و نرم افزار EPM 4- پیاده سازی و اخذ استاندارد ایزو 14001:2004در تعمیرات نیروگاهی ایران(مپنا) 5- پیاده سازی و اخذ استاندارد ایزو 18001:2007 BS OHSAS 6- پیاده سازی و اخذ استاندارد ایزو 9001:2008 در تعمیرات نیروگاهی ایران(مپنا) 7- پیاده سازی نظام ارگونومی اداری در تعمیرات نیروگاهی ایران(مپنا) 8- پیاده سازی مدیریت استراتژیک در تعمیرات نیروگاهی ایران(مپنا) 9- پیاده سازی و اخذ گواهینامه تعهد به تعالی سازمانی (EFQM) 10- طراحی و پیاده سازی نرم افزار مدیریت آموزش بر مبنای استاندارد 10015 11- ارزیابی کار و زمان و مدیریت بهره وری در سا...

עמוד 1 של 41234

درزی

164- جناب آقای وحید درزی

نام استاد همکار: جناب آقای وحید درزی مدرک تحصیلی: فارغ‌التحصیل رشته مهندسی معدن (חקירה) از دانشکده فنی «دانشگاه تهران» (1384) دانشجوی کارشناسی ارشد رشته ژئوفیزیک (زلزله‌شناسی) PNU (1392) سوابق آموزشی و اجرایی: مدیر فروش، بازاریابی و تحلیلگر تکنیکال بورس و بازارهای سرمایه در شرکت «تجارت پیشگان طلوع» (1388) مدیر داخلی و تحلیلگر تکنیکال بورس و بازارهای سرمایه در شرکت «مشاوره و سرمایه‌گذاری کارآمد» (1389) نویسنده و تحلیلگر تکنیکال «روزنامه اقتصادی آسیا» در زمینه «بورس و بازارهای سرمایه» (1388) ایده پرداز، تهیه‌کننده، سردبیر و طراح «مجله اینترنتی» با موضوع بورس و بازارهای سرمایه (1389-1387) مدیریت چندین وبلاگ و وبسایت در زمینه بورس و بازارهای سرمایه (1392-1390) نویسنده و محتوا گذار در مجله دانشجویی «دانشکده ما» (1380) مدیر...

עמוד 1 של 41234

فضل هاشمي

165- جناب آقای سید محمد تقی فضل هاشمی

نام استاد همکار: جناب آقای سید محمد تقی فضل هاشمی مدرک تحصیلی: کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی گرایش بیمه سوابق آموزشی و پژوهشی: 1- کارشناس صدور خسارت بدنی شرکت بیمه آسیا 2- رئیس اداره خسارت بدنی شرکت بیه آسیا 3- معاون مدیر خسارت بدنی بیمه های اتومبیل شرکت بیمه آسیا 4- مشاور کمیسریای عالی پناهندگان نمایندگی عراقیدر ایران در امور خدماتی 5- دبیر ستاد پرداخت خسارت های بدنی شرکت بیمه آسیا 6- مشاور بیمه ای شرکت پارس مینو در امور بیمه ای 7- مشاوره و فروش بیمه های عمر و سرمایه شرکت بیمه کارآفرین 8- تدریس در دانشگاه های علمی کاربردی بیمه ایران، علامه طبرسی؛ بانک تجارت؛ واحد وزارت بازرگانی؛ استانداری تهران؛ واحد 31؛ بیمه پارسیان؛ پژوهشکده بیمه مرکزی جمهوری اسلامی ایران(حضوری و مجازی)، موسسه ایده پردازان کسب و کار و جام آسایش متین...

עמוד 1 של 41234

کمالی فر

166- جناب آقای سعید کمالی فر

نام استاد دوره: جناب آقای سعید کمالی فر مدرک تحصیلی: کارشناسی ارشد مهندسی بهداشت حرفه ای دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی سوابق آموزشی و اجرایی: 1- دبیر و موسس کانون بهداشت حرفه ای دانشگاه علوم پزشکی تهران 2- عضو فعال و مسئول کمیته ارتقای وبسایت جامعه متخصصین وبسایت بهداشت کار ایران 1390 3- عضو انجمن علوم ایمنی ایران 4- عضو فعال و مسئول کمیته ارتقای وبسایت انجمن ارگونومی و مهندسی فاکتورهای انسانی ایران 1393 5- کارشناس ایمنی و بهداشت HSE گروه صنعتی بلور و شیشه کاوه، شرکت ایران گیربکس، شرکت تولیدی پرجلا، شرکت پیمانکاری سعیدی، گروه تولیدی زمزم 6- شرکت IMS؛ پروژه آلاینده سنجی بانک صنعت و معدن 7- بازرسی و بررسی و مشاوره HSE شرکت حدید مبتکران HM 8- مهندس مشاورHSE در شرکت باورس- تولید ورقه های سیمانی بدون آزبست و لوله های سیمانی 9- مسئول واحد ...

עמוד 1 של 41234

معتمدي

167- جناب آقای بهنام معتمدی

نام استاد دوره: جناب آقای بهنام معتمدی مدرک تحصیلی: کارشناسی ارشد آب، علوم تحقیقات؛ متخصص طراح دکوراسیون داخلی از Nobel آلمان و QAL از انگلستان سوابق آموزشی و اجرایی: سابقه تدریس(12 שנה): 1- دانشگاه فنی مونیخ (Technische Universitat Munchen) - مدرس کارگاه نرم افزارهای عمران ( آب و فاضلاب) מאז 2012 2- دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران گروه معماری 3- موسسه علمی و پژوهشی خانه عمران تهران در گروه عمران و معماری 4- دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان اصفهان گروه معماری 5- دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد اصفهان گروه معماری شهرسازی 6- دانشگاه شهید چمران اهواز گروه آب و معماری 7- موسسه آموزش عالی دانش پژوهان 8- سازمان مدیریت صنعتی استان اصفهان گروه گرافیک و انیمیشن 9- دانشگاه شهید چمران اهواز گروه معماری 10- دانشگاه صنعت آب و برق استان خو...

עמוד 1 של 41234

untitled

168- جناب آقای حسین ملک زاده

...- عضو هیات دپارتمان دوره های تخصصی IT مجتمع علوم انفورماتیک پاسارگاد 13- عضو هیات علمی موسسه فرهنگی و آموزشی برتر اندیشان IT نماینده انحصاری Euro cert انگلستان و کالج president مالزی در شرق کشور 14- همکاری با دپارتمان دوره های تخصصی شبکه و امنیت مجتمع فنی تهران (واحد خراسان رضوی- بیرجند و اهواز) 15- مدرس دوره های IT ویژه پرسنل نمایندگی شرکت هیوندای(Hyundai) مشهد 16- مدرس دوره های IT ویژه پرسنل و مدیران ارشد شرکت برق خراسان رضوی 17- مدرس دوره های IT ویژه پرسنل ناحیه انتظامی خراسان رضوی (ناجا) و همکاری با پلیس فتا خراسان رضوی جهت برگزاری سمینارهای امنیت 18- مدرس دوره های IT ویژه کارمندان دارائی و استانداری خراسان رضوی و مدرس دوره های IT ویژه مدیران شهرداری مشهد    ...

עמוד 1 של 41234

ابراهيم زاده

169- جناب آقای محمد ابراهیم زاده

نام استاد همکار: جناب آقای محمد ابراهیم زاده مدرک تحصیلی: کارشناس ارشد روانشناسی عمومی از دانشگاه علوم تحقیقات اصفهان سوابق آموزشی و اجرایی: 1- روانشناس صنعتی و رئیس روابط عمومی شرکت امید سمات پاسارگاد 2- روانشناس صنعتی شرکت سپهر سیما 3- عضو هیئت اجرایی همایش ربع قرن فعالیت دانشگاه آزاد اسلامی و بیستمین سال تاسیس دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (خوراسگان)، 1386 4- عضو هیئت اجرایی کنگره سراسری بزه دیدگان دنیای کار ایران 5- عضو هیئت اجرایی کنگره دو سالانه روانشناسی صنعتی و سازمانی ایران 6- عضو هیئت اجرایی همایش تازه های روانشناسی صنعتی و سازمانی 7- عضو هیئت اجرایی نمایشگاه کودک شهر بهارستان 8- مشاور سازمان بهزیستی استان اصفهان(صدای مشاور) 9- مشاور دانشگاه هنر اصفهان 10- مشاور مرکز روانشناختی راهبرد 11- مشاور فردی، افسردگی، اض...

עמוד 1 של 41234

سما

170- سرکار خانم سمیه خجیر

نام استاد همکار: سرکار خانم سمیه خجیر مدرک تحصیلی: کارشناس ارشد حقوق تجارت بین الملل - دانشگاه شهید بهشتی. سوابق آموزشی و اجرایی: مدرس دوره های اصول و قواعد تجارت جهانی شمش طلا – دانشگاه شهید بهشتی. سمینار "شاه فلزات" - دانشگاه شهید بهشتی. مدیر پروژه سامانه الکترونیکی آموزش مداوم پزشکان – سازمان صدا و سیمای ج.ا.ا و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی. مشاور حقوقی شرکت پیشتاز عالم فارسیان. مشاور حقوقی کاوش تجارت ایرانیان. مشاور حقوقی موسسه امین قانون دادآفرین. مشاور حقوقی موسسه اندیشه سازان ایران اسلامی. کتاب حقوق بین الملل عمومی(2)؛ مولفین: سمیه خجیر و رضا روستایی- انت...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی مکاترونیک

171- بازار کار رشته مهندسی مکاترونیک

... حاصل می شود. در ایران نیزاولین دانشگاهی که این رشته را تاسیس کرد , دانشگاه آزاد اسلامی قزوین بود که این امر به همت آقای دکتر علیرضا محمد شهری و ریاست دانشگاه آقای دکتر مرتضی موسی خانی صورت گرفت. ایشان دارای دکتری مهندسی مکاترونیک از (دانشگاه ولونگنگ) استرالیا میباشند و در حال حاضر عضو هیئت علمی دانشگاه علم و صنعت ایران هستند. این دانشگاه هم اکنون فارغ التحصیلان زیادی در مقطع کارشناسی ارشد داشته است. اولین سال جذب این رشته در دانشگاه قزوین سال ۱۳۸۲ بوده است. علاوه بردانشگاه قزوین ، دانشگاه های مطرح و فعال در ایران در این زمینه عبارتند از : دانشگاه خواجه نصیر ، دانشگاه علم و صنعت ، دانشگاه سمنان ، دانشگاه تبریز و دانشگاه علوم وتحقیقات. علاوه بردانشگاه آزاد اسلامی، دانشگاه های خواجه نصیر الدین طوسی(۱۰ نفر روزانه،۵ نفرشبانه) و سمنان(۴ نفر روزانه، ۱نفر شبانه) در سال ۸۵ در این رشته دانشجو پذیرش کردهاند. به کشورهایی که در حا...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی فناوری اطّلاعات

172- بازار کار رشته مهندسی فناوری اطّلاعات

...ن گروه آزمایشی ریاضی دانشجو می پذیرد اما بسیاری معتقد هستند که رشته IT باید از بین داوطلبان هر 5 گروه آزمایشی دانشجو بپذیرد و آزمون این رشته باید به صورت نیمه متمرکز برگزار گردد تا علاقمندترین و مستعدترین داوطلبان وارد این رشته گردند. داوطلبانی که پیش از ورود به دانشگاه، با کامپیوتر آشنایی داشته و در این زمینه توانمند باشند. وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر این رشته در مقطع کارشناسی ارشد نیز دانشجو می پذیرد. آینده شغلی و بازار کار اینجا یک شهر الکترونیکی است. شهری که آموزش، تفریحات، خرید و فروش و بخش قابل توجهی از ارتباطات آن الکترونیکی می باشد. در این شهر، فارغ التحصیلان IT حضوری فعال دارند. زیرا از سوار شدن به مترو و تاکسی، تا خرید از فروشگاهی که در آن فروشنده ای حضور ندارد، به صورت الکترونیکی صورت می گیرد. این تصویری از آینده تمامی کشورهای جهان از جمله کشور ایران است. تصویری که بیانگر وجود فرصت های شغلی فراوان برای فا...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی رباتیک

173- بازار کار رشته مهندسی رباتیک

... . رباتیک و ایران رباتیک در ایران نوپا می باشد و تمامی ربات های مورد نیاز وارداتی می باشد و شرکت های فعال در این زمینه فقط وارد کننده و تعمیر کننده می باشند و متاسفانه هنوز تولید کننده نداریم . هر ساله مسابقات رباتیک بسیاری در ایران به منظور علاقه مند کردن دانجویان به کار در زمینه ی ربات برگذار می شود وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر: اسم رشته ی مهندسی رباتیک در مقطع کارشناسی ارشد مهندسی مکاترونیک می باشد و مسئولان دانشگاه قول داده اند به زودی رشته ی مهندسی رباتیک در کارشناسی ارشد را با چهار گرایش «کنترل ربات» و «بینایی ربات و پردازش تصویر» و «ساخت و تولید ربات» و «مکاترونیک ربات» ایجاد نمایند بازار کار: هم اکنون تعداد زیادی از کارخانه ها برای هوشمند کردن و اتوماسیون خط تولید و تعدادی نیز برای راه اندازی تعمیر و نگهداری از ربات نیازمند نیروی کار هستند سازمان فضایی ، پژوهشکده ها ، سازمان انرژی اتمی ، ...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی عمران

174- بازار کار رشته مهندسی عمران

...یدروگرافی (نقشه‌برداری از بستر دریا) ، پروژه و کارآموزی از جمله دروس این دوره است. بعضی تواناییهای فارغ‌التصیلان این رشته عبارتند از: مدیریت گروههای اجرایی در عملیات نقشه‌برداری ، طرح و برنامه‌های سیستم نقشه، محاسبات و برنامه‌ریزی در زمینه‌های مختلف فنی نقشه‌برداری، تدریس و آموزش در دوره کاردانی (לאחר תקופה של הכשרה). אפשרות של רודף התואר שני במשמעת בתוך ומחוץ למדינה ברמות גבוהות יותר היא. سازمان نقشه‌برداری وزارت برنامه و بودجه ، وزارت راه و ترابری ،‌ وزارت نفت ، سازمان آب ، سازمان بنادر و کشتیرانی،‌ اداره جغرافیایـی ارتش و سپاه و بخش خصوصـی و … از جمله محلهای جذب فارغ‌التحصیلان این رشته است. زیربنای کلیه کارهای عمرانی نقشه برداری است و با توجه به لزوم انجام دادن کارهای عمرانی، فارغ‌التحصیلان آن سریعا جذب بازار کار می‌شوند. داوطلبان باید به سختی کار در بیابان و کو...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی مکانیک

175- بازار کار رشته مهندسی مکانیک

...و نحوه کار با ماشینهای دستی و تعمیر و نصب تمام سرویسهای صنعتی می باشد و درصد نسبتا بالایی از آنها به صورت عملی ارائه می‌گردد. داوطلب باید سالم باشد تا بتواند کارهای کارگاهی را به خوبی انجام دهد و استعداد کارهای فنی را داشته باشد. با توجه به خودکفایی صنایع کشور این رشته دارای بازار کار خوبی است. وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر: امکان ادامه تحصیل در مقاطع کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی میسر می‌باشد. در دوره کارشناسی ارشد 32 واحد و در دوره دکترا 48 واحد درسی ارائه می‌گردد. שדות וקרובים לשדה דומים: رشته مهندسی مکانیک به عنوان جامع‌ترین رشته مهندسی دارای دروس مشترک با اغلب رشته‌های مهندسی دیگر نظیر مهندسی دریا ، مهندسی شیمی، مهندسی هوا فضا و … می‌باشد. שוק קריירה והעבודה: درحال حاضر دانشجوی توانمند مهندسی مکانیک پس از فارغ‌التحصیلی مشکل کاریاب...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی برق

176- بازار کار رشته مهندسی برق

...ו;">علاقمندیها: دانشجوی برق باید ذهنی خلاق و تحلیل گر داشته باشد.همچنین به کار با وسایل برقی علاقه داشته باشد چون گاهی اوقات با دانشجویانی روبرومی شویم که در ریاضی و فیزیک قوی هستند اما در کارهای عملی ضعیف اند. چنیندانشجویانی برای رشته های مهندسی مناسب نیستند و بهتر است رشته های ذهنی و انتزاعیمثل ریاضی یا فیزیک را انتخاب کنند. توانایی های فارغ التحصیلان کارشناسی ارشد ودکتری در دوره کارشناسی ارشد و دکتری ، که بیش از آموزش، پژوهش و تحقیق در آنها مد نظر قرار می گیرد، عمدتاً جنبه های نظریه ای و محاسباتیآن دانش مطرح می شود . بنابراین تواناییهایی که در این مقطع به دست می آید تواناییهای محاسباتی ، نظریه ای و علمی خواهد بود که اینتوانایی ها در رساله دکتری ، برای اجرای یک طرح تحقیقاتی ، کاربردی کردن یک موضوع ،از میان برداشتن معضلات آن موضوع علمی و یا راه حل صنعتی ، نقش مهمی خواهد داشت .در رشته برق هر یک ا...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی صنایع

177- بازار کار رشته مهندسی صنایع

...… ، جلوگیری از آتش سوزی و مبارزه با حریق ، پوشش وسائل و ادوات الکتریکی ، بهداشت آب آشامیدنی ، ایجاد وسائل ایمنی و محافظت فردی ، کمکهای اولیه ، ایجاد امکانات رفاهی و امکانات زیست محیطی و غیره . وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر: در کلیه گرایش های رشته مهندسی صنایع امکان ادامه تحصیل در سطح کارشناسی ارشد در داخل و یا سطوح بالاتر در داخل و یا خارج از کشور وجود دارد. رشته های مشابه و نزدیک به این رشته: در هر یک از رشته های مدیریت و اقتصاد دروسی هستند که با رشته مهندسی صنایع مشترک اند. بازار کار : کارهای مشخص مهندسی صنایع در بازار کسب و کار عبارتند از:...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی هوا فضا

178- بازار کار رشته مهندسی هوا فضا

... و هلیکوپترسازی و فردی آشنا به مقدمات و اصول مهندسی هوافضا است. طول متوسط دوره 4 שנים. دروس این مجموعه شامل دروس عمومی، پایه، اصلی، تخصصی، کارگاهی و کارآموزی است و زمینه‌هایی چون آیرودینامیک، سازه هوایی، مکانیک پرواز و جلوبرنده‌ها را در بر می‌گیرد. پایه‌های اصلی لازم برای تحصیل در این رشته ریاضیات، فیزیک و زبان خارجی است. برای فارغ‌التحصیلان این رشته امکان ورود به دوره کارشناسی ارشد مهندسی هوافضا وجود دارد. باید توجه داشت که صنایع هوافضا در دنیا یکی از پیشروترین زمینه‌های تحقیقاتی است و همواره موجبات ترقی و جهش در سایر رشته‌های علوم و مهندسی را فراهم ساخته و در این راستا بودجه‌های عظیم نظامی و غیرنظامی را به خود اختصاص داده است، موضوعاتی از قبیل طراحی و ساخت هلیکوپتر، هواپیمای بدون سرنشین، بدون موتور، عمود پرواز و یا جنگنده از یک طرف و ساخت پایگاههای فضایی، مسافرت به کرات دیگر و جنگ ستارگان از طرف دیگر جامعیت و حساسیت این رشته را بیش از پیش روشن می‌سازد.

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی پزشکی

179- بازار کار رشته مهندسی پزشکی

...ینی می باشد که مهندسی زیست پزشکی بیشتر در زمینه طراحی و ساخت ابزار پزشکی و ثبت سیگنالهای حیاتی می باشد و ارتباط زیادی با مهندسی برق دارد. مهندسی پزشکی بالینی بیشتر به بیمارستانها و مراکز درمانی ارتباط دارد. در ایران در مقطع کارشناسی مهندسی پزشکی بالینی ، بیوالکتریک، بیو متریال و بیو مکانیک تدریس می شود. وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر: امکان ادامه تحصیل در دوره کارشناسی ارشد در رشته مهندسی پزشکی در سه گرایش عمده بیوالکتریک، بیومکانیکی و بیومتریال فراهم است. همچنین این رشته دارای دکترای تخصصی نیز می باشد. دانشجو برای گذراندن دوره کارشناسی ارشد مهندسی پزشکی باید 38 واحد درسی و تحقیقاتی شامل 24 واحد درسهای تخصصی، 2 واحد سمینار و 12 واحد پروژه را با موفقیت بگذراند. رشته های مشابه و نزدیک به این رشته: این رشته حدود 80% دارای دروس مهندسی الکترونیک است و لذا با مهندسی برق و الکترونیک در رابطه ای تنگاتنگ ا...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته  مهندسی پلیمر

180- بازار کار رشته مهندسی پلیمر

...موجود، این رشته در صنعت کاربرد وسیعی دارد و با رشد و خودکفایی در آن می‌توان سالانه مبالغ زیادی در ارز کشور صرفه‌جویی کرد. مساله پوشش سطوح یکی از مهمترین نیازهای جامعه صنعتی ماست که متخصصان این رشته می‌توانند آن را به خوبی مرتفع سازند. وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر امکان ادامه تحصیل در این رشته تا مقطع دکترا میسر می‌باشد. تعداد واحدهای درسی دوره کارشناسی ارشد 32 واحد است که 9 واحد آن را پروژه یا پایان‌نامه تشکیل می‌دهد و تعداد واحدهای دوره دکترای تخصصی 45 تا 48 واحد است که 24 واحد آن را رساله تشکیل می‌دهد. رشته‌های مشابه و نزدیک به این رشته رشته مهندسی شیمی تا حدودی واحدهای مشترک با این رشته دارد. آینده شغلی و بازار کار گمنامی رشته مهندسی پلیمر یکی از مشکلاتی است که بیشتر دانشجویان و فارغ‌التحصیلان این رشته از آن سخن می‌گویند. آنها معتقدند که بی...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی شیمی

181- بازار کار رشته مهندسی شیمی

...صنایع نفت، واکنش‌های خاصی را از شیمیست‌ها می‌گیرد و با توجه به شرایط محیطی ، اقتصادی و … بهترین روش تولید مواد شیمیایی و خالص‌سازی آنها را پیدا کرده و پیاده می‌کند، که البته در این راه باید عوامل مهمی مثل انتقال جرم، انتقال حرارت و روابط ترمودینامیکی را محاسبه کرده و به طراحی راکتور و مبدلهای حرارتی بپردازد. وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر امکان ادامه تحصیل در مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا میسر است. رشته‌های مشابه و نزدیک به این رشته بیشتر دروس مهندسی شیمی با رشته‌های مهندسی دیگر، بخصوص مهندسی مکانیک گرایش حرارت و سیالات مشترک است. آینده شغلی و بازار کار صنایع گاز فارغ‌التحصیلان رشته مهندسی شیمی صنایع گاز پس از پایان تحصیلات می‌توانند در پالایشگاههای گاز کشور و یا در دیگر صنایع مربوط به این رشته مشغول به کار شوند. در حال حاضر زمینه کار برای فارغ‌التحصیلان به دلیل ملی بودن صنعت نفت و گاز، بیشتر در بخش...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته هوشبری

182- بازار کار رشته هوشبری

...ار در مرکز درمانی حضور دارد.   دروس این رشته به صورت نظری عملی وکار آموزی در عرصه است. فارغ ‏التحصیلان هوشبری در صورت تمایل به ادامه تحصیل در رشته مرتبط می توانند از طریق رشته کارشناسی بیهوشی یا پرستاری اقدام نمایند. ادامه تحصیل کاردانی هوشبری در مقطع کارشناسی بیهوشی یا پرستاری به صورت ناپیوسته و در مقطع کارشناسی ارشد در رشته های پرستاری، آناتومی ، فیزیولوژی و دیگر زیر شاخه های علوم پزشکی امکان پذیر خواهد بود که در صورت پذیرفته شدن در هر یک از رشته های کارشناسی ارشد مذکور , شرح وظایف فرد تغییر یافته و از رشته هوشبری خارج می گردد (ادامه تحصیل در این رشته تا دکترای بیهوشی امکان پذیر نمی باشد) با توجه به توسعه و گسترش دامنه علوم مربوط به بیهوشی ، رشته کارشناسی هوشبری با تاکید بر یادگیری فعالانه ، نوآوری ، کسب اطلاعات و مهارت های بالینی جدید و مراقبت از ب...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی نفت

183- بازار کار رشته مهندسی نفت

...ام محاسبات و تعیین مشخصات وسائل، دستگاهها و فرآیندهای شیمیایی که در صنایع نفت مورد استفاده قرار می گیرد، منظور از طراحی فرآیند در صنایع نفت استفاده از داده های موجود به منظور محاسبه و تعیین مشخصات فنی یک دستگاه، یک واحد یا یک کارخانه تا حد تشکیل شمای جریان فرآیند کامل (پروسس فلودیاگرام) می باشد وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر (کارشناسی ارشد و … ) این رشته در مقطع کارشناسی ارشد در 3 گرایش در داخل کشور تدریس می گردد. رشته های مشابه و نزدیک به این رشته در حال حاضر با توجه به وجود گرایش طراحی فرآیندهای صنایع نفت در رشته مهندسی شیمی، این دو رشته دارای برخی تشابهات می باشند. آینده شغلی و بازار کار قطعاً اولین بازار کار موجود برای فارغ التحصیلان این رشته وزارت نفت است اما دانشگاه صنعت نفت در حال حاضر دانشجویان این رشته را بورسیه نمی کند. بلکه اگر سطح علمی ...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی شهرسازی

184- بازار کار رشته مهندسی شهرسازی

... توصیه اینکه دانشجوی رشته شهرسازی باید اطلاعات عمومی خوبی داشته باشد و در دانشگاه نیز به این اطلاعات عمق و وسعت بیشتری ببخشد. رشته شهرسازی نیاز به مطالعه زیاد، کارهای فیزیکی گسترده و برداشتهای میدانی بسیار دارد، به همین دلیل دانشجو باید وقت زیادی را به آن اختصاص دهد. همچنین باید قدرت تحلیل بالایی داشته و در طراحی زبردست باشد. بخصوص دانشجویان رشته کارشناسی ارشد طراحی شهری که باید در طراحی توانا باشند برای همین در آزمون کارشناسی ارشد این رشته امتحان طراحی گرفته می‌شود. دانشجوی این رشته باید با طراحی و مفاهیم هنری مثل روانشناسی رنگها آشنا باشد و در عین حال به مفاهیم تکنیکی و اصول فنی کار مثل نقشه‌برداری، رسم فنی، پرسپکتیو، هندسه فضایی، مدلسازی، ریاضی و وسایل انسانی و اجتماعی مثل مبانی جامعه‌شناسی علاقه‌مند باشد و بداند که در طی تحصیل باید کارهای تحقیقاتی و عملی بسیاری انجام دهد. در سطح ...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی دریا

185- بازار کار رشته مهندسی دریا

...دانشجوی این رشته پس از گذراندن آموزشهای تئوری ، کارآموزی خود را در کارخانجات کشتی‌سازی داخلی می‌گذراند. به عبارت دیگر هدف این گرایش تامین کارشناسان و طراحان صنایع دریایی کشور و تامین نیروی انسانی متخصص مورد نیاز سازمانهای دریایی و بالاخص کارخانجات کشتی‌سازی و صنایع وابسته دریایی، تعمیر کشتی و کشتیرانی‌ها است. ادامه تحصیل در این رشته در سطوح بالاتر از کارشناسی به عنوان کارشناسی ارشد سازه کشتی آرشیتکت کشتی در داخل کشور موجود است و نیاز به ایجاد مقاطع کارشناسی ارشد دیگر و دکتری در داخل کشور مورد تایید قرار گرفته است. این مجموعه می‌تواند با بکار بردن علوم مهندسی و تکنولوژی مربوط، طرح، محاسبه ، ساخت و اجراء سیستم‌هایی که اساس کار آنها سکون و حرکت در سیالات بالاخص در آب است کارآیی لازم را به دانشجویان بدهد و آنان را آماده سازد تا در صنایع وابسته به ساخت سازه‌های دریایی به طور اعم و صنایع کشتی‌سازی به طور اخص فعالیت...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی راه آهن

186- بازار کار رشته مهندسی راه آهن

... در هر خط چند قطار مورد نیاز می‌باشد؟ این باعث می‌شود تا حرکت قطارها از نظر اقتصادی مقرون به صرفه بوده و مشکل برخورد بین دو قطار پیش نیاید و از سوی دیگر مهندس حمل و نقل ریلی باید آمارگیری لازم را در ارتباط با مسافران و مشتریان انجام دهد و بر اساس این آمارها برنامه‌ریزی کند تا صنعت راه‌آهن با مشکلات کمتری روبرو شود. وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر این رشته از سال 81 در مقطع کارشناسی ارشد در شاخه راه‌آهن برقی در دانشگاه علم و صنعت دانشجو می پذیرد. رشته‌های مشابه و نزدیک به این رشته هر یک از شاخه‌ها و گرایشهای این رشته مشابه رشته‌ای خاص است به گونه‌ای که مهندسی ماشین های ریلی راه‌آهن مشابه رشته مهندسی مکانیک، خصوصا طراحی جامدات ، مهندسی سازه های ریلی راه‌آهن مشابه رشته مهندسی عمران و مهندسی حمل و نقل ریلی مشابه رشته مهندسی صنایع می‌باشد. وضعیت نیاز کشور به این رشته در حال حاضر با توجه به تازه تأسیس بودن این رشته ...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی خودرو

187- بازار کار رشته مهندسی خودرو

...درو و حتی بیومکانیک تقسیم شد. در قرن اخیر این گرایشها متناسب با کاربرد گسترده و نیاز به استفاده از علوم مختلف از دل دانشکده‌های سنتی جدا شده و دانشکده‌های مستقلی را بوجود آوردند. با الگوبرداری از کشورهای پیشرفته دنیا از جمله انگلیس و آمریکا، دانشکده مهندسی خودروی دانشگاه علم‌وصنعت به‌عنوان اولین دانشکده‌ در ایران و خاورمیانه در سال ۱۳۷۹ کار خود را با جذب دانشجو در مقطع کارشناسی‌ارشد آغاز نمود. هم‌اکنون بعد از شش دوره ارائه فارغ‌التحصیلان ماهر به صنعت خودروسازی و قطعه‌سازی کشور، دوره کارشناسی و دکترا را آغاز نموده است. نیز دانشکده‌های مشابهی وجود دارد. تاسیس دانشکده مهندسی خودرو دانشکده مهندسی خودرو به منظور تربیت نیروی متخصص برای صنایع خودروسازی کشور و صنایع وابسته به آن طراحی و تاسیس شده است و هم‌اکنون با شرکتهای بزرگ کشور همچون ایران‌خو‌درو و سایپا همکاری نزدیک دارد. بسیاری از دانشجویان دانشکده بورسیه ...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی نسّاجی

188- بازار کار رشته مهندسی نسّاجی

...ندگی الیاف بلند مثل پشم. تکنولوژی نساجی 2 : آشنایی با مقدمات بافندگی و بافندگی . تکمیل 1 ו - 2 : بررسی روشهای تکمیل روی کالاهای نساجی از قبیل سفیدگری و ضد بید و ضد آب کردن منسوجات . رشته های مشابه: گرایش شیمی نساجی و علوم الیاف ارتباطاتی با رشته مهندسی پلیمر و همچنین دیگر گرایش این رشته تکنولوژی نساجی دارد. وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر امکان ادامه تحصیل در این رشته در مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا میسر می‌باشد. שוק קריירה והעבודה: صنعت نساجی بعد از نفت، بزرگترین صنعت کشور است. به همین دلیل همیشه نیازمند مهندس متخصص و کارآمدی است که بتواند مسؤولیت بخش‌های فنی و مدیریتی آن را بر عهده بگیرد. در ضمن باید توجه داشت که برخلاف اکثر رشته‌های مهندسی ، رشته مهندسی نساجی تنها در تعداد محدودی دانشگاه ارائه می‌شود و به همین دلیل بازار کار این رشته بخصوص در شهرستانها نسبتا خوب است چرا که بیشتر کارخانه‌های نساجی در شهرستانها مستقر هستند.

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی کامپیوتر

189- بازار کار رشته مهندسی کامپیوتر

...وشته می شوند. مهندسی سخت افزار در مقطع لیسانس به مطالعه، بررسی و طراحی سخت افزاری، کنترل سخت افزاری و شبکه های کامپیوتری می پردازد. برای مثال یک مهندس سخت افزار می تواند طراحی سخت افزاری کند که با IC ها کار کند، با کامپیوتر کار کند و یا از دروازه های کامپیوتر استفاده نماید و در نهایت می تواند به طراحی مدارهای مجتمع دیجیتالی بپردازد. که البته به این بخش از سخت افزار بیشتر در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری پرداخته می شود. توانایی های فارغ التحصیلان فارغ التحصیلان این مقطع، قابلیتها و تواناییهای زیادی دارند و چنانچه در مسیر مناسب هدایت شوند، قادر خواهند بود مشکلات زیادی را حل کنند. برخی از این تواناییها به شرح زیر است: 1) بررسی و شناخت نرم افزارها و سخت افزارهای جدید و به کارگیری آنها. 2)بررسی کمبودها و نیازهای نرم افزاری و سخت افزاری بخشهای صنعت و خدمات و تدوین نیازهای آنها، امکان سنجی وتعیین ابزار و نیروی ا...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مهندسی کشاورزی

190- بازار کار رشته مهندسی کشاورزی

... و منابع طبیعی ریاضیات و آمار کاربردی در اقتصاد، مدیریت ، بازاریابی ،‌حسابداری و تعاون ، مبانی علوم اجتماعی و تحلیل سیستمها در 43 واحد تعلیم داده می‌شود. فارغ‌التحصیلان عنوان مهندس کشاورزی در رشته اقتصاد را دارا می‌شوند. بعضی مراکز جذب فارغ‌التحصیلان عبارت است از : واحدهای اجرایی ، تحقیقاتی ، آموزشی و خدماتی کشاورزی در بخشهای دولتی تعاونی و خصوصی . امکان ادامه تحصیل تا سطح کارشناسی ارشد و دکتری در داخل کشور و تا سطوح بالاتر در خارج از کشور وجود دارد. آبیاری علم آبیاری ، علم آب و خاک است و دانشجویان این رشته درباره نحوه رساندن آب تا مزرعه توسط کانالها یا لوله‌های انتقال آب و شبکه‌های توزیع آب در زمین زراعی ، تامین نیاز محصولات زراعتی و باغی با روشهای مختلف آبیاری ، خارج ساختن آبهای اضافی از پیرامون ریشه به منظور تنفس ریشه گیاه توسط شبکه‌های زهکشی و احداث سدهای انحرافی و خاکی برای آبیاری کشاورزی آموزش می‌بینند. دانش...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته بینایی سنجی

191- بازار کار رشته بینایی سنجی

...ا این مشکل به چشم بیمار باز می‌گردد یا این بیمار مشکلات دیگری دارد که در این صورت باید او را به پزشک متخصص مربوط ارجاع دهد. دانشجوی این رشته اگر بخواهد متخصص خوبی بشود و کار خوبی ارائه بدهد باید روابط عمومی خوبی داشته باشد تا بتواند اعتماد بیمار را جلب کند و به یاری بیمار در جهت مداوا قدم بردارد.   وضعیت ادامه تحصیل در خارج از کشور در حال حاضر دوره‌های کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی بینایی‌سنجی در کشورهایی همچون انگلستان ، آمریکا ، کانادا و استرالیا ارائه می‌شود و فارغ‌التحصیلان آنها بیشتر به جنبه‌های نظری و تحقیقاتی در زمینه‌های مختلف علوم بینایی می‌پردازند. در مقطع دکترای تخصصی ، دانشجو ضمن بالا بردن مراتب علمی خود ، در یک زمینه تخصصی‌تر قدرت و توان خود را برای انجام کارهای تحقیقاتی ، توسعه مرزهای دانش و رفع معضلات علمی از طریق پژوهش ارتقا می‌بخشد.   آینده شغلی و بازا...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته پزشکی ورزشی

192- بازار کار رشته پزشکی ورزشی

...رجاع تحصصی آسیب های ورزشی واختلالات طبی ورزش و ارزشیابی بالینی ورزشکاران ، اطلاعات و مهارتهای لازم را کسب می نمایند. &nbsp; طول دوره طول این دوره 2 سال می باشد. دانشجویان باید موضوع تحقیقات مربوط به پایان نامه تحصیلی خود را حداکثر تا پایان سال اول تحصیلی مشخص نمایند و در طی این دوره، کارورزی میدانی خود اجرا نمایند . سایر مقررات و آئین نامه آموزشی دوره های کارشناسی ارشد ناپیوسته برای این دوره نیز اجرا می گردد.   واحدهای درسی تعداد واحد های این دوره 32 واحد می باشد . دروس اصلی وکارآموزی 28 پایان نامه 4 دروس جبرانی 14 נחיצותו וחשיבותו : با توجه به گسترش کمی و کیفی ورزش در سطح جامعه و نیاز کشور به نیروی کار آمد در این رشتهضرورت دوره فوق محرز است. این دوره کوتاه و در عین حال ، جامع و کاربردی بوده وبا توجه به نیاز کشور به پزشک تیم با تواناییهای بحث شده ، بهترین دوره از نظر طولزمان و میزان تواناییهای مربوطه می باشد ...

עמוד 1 של 41234

دوره آموزشی برگزاری و مدیریت نمایشگاه

193- دوره آموزشی برگزاری و مدیریت نمایشگاه

کوتاه بودن زمان مدیریت مدیران ارشد شرکت های نمایشگاهی و نبود منابع اطلاعاتی و علمی قابل دسترس برای این مدیریان در طول دوره مدیریت، از مهمترین نقاط ضعف صنعت نمایشگاه به شمار می رود که در سطح کیفی نمایشگاه های کشور نیز تاثیر شدیدی گذاشته است.از دیدگاه روابط بین الملل نیز نمایشگاه ها، مهمترین ابزار بازاریابی و ارتباطات تجاری نمایشگاه ها، مرکز تبادل اطلاعات، دانش فنی و بررسی های تجاری هستند که در توسعه گردشگری و در نهایت افزایش اشتغال تاثیربسزایی دارند..این دوره آموزشی در راستای افزایش سطح کیفی نمایشگاه های کشور و همسو با تغییر و تحولات صورت گرفته درسایر صنایع برگزار می شود.در این دوره مدیران سالن های نمایشگاهی با نحوه تعامل موثر با مدیریت های تخصصی شرکت ، مجریان نمایش...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته  فقه و حقوق اسلامی

194- بازار کار رشته فقه و حقوق اسلامی

...ر-رشته…-و-حقوق-اسلامی.html ‎"> فقه وحقوق اسلامی اقدام نموده است . مشخصات کلی ، برنامه و سرفصل دروس به شرح زیر است : کارشناس فقه و حقوق اسلامی یکی از دوره های آموزشی در نظام آموزش عالی است وهدف از تشکیل آن : 1) تربیت اساتید مورد نیاز دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی دررشته های الهیات و حقوق از طریق دوره های کارشناسی ارشد و دکتر 2) تربیت محققان و پژوهشگران مورد نیاز مراکز علمی و تحقیقاتی از طریق دوره های کارشناسیارشد و دکتری . 3) کارشناسان مورد نیاز دستگاه قضایی کشور. 4) تربیت کارشناسان توانا جهت خدمت در قسمتهای کارشناسی مراکز دولتی و غیره . بازار کار: دانشجویان طی دوره کارشناسی علاوه بر آشنایی با مباحث بنیادی و اساسی در زمینه های مختلف علوم اسلامی ، بطور نسبی درباره حقوق اسلامی و عرفی به کسب دانش و تخصص می پردازند بگونه ای که در پ...

עמוד 1 של 41234

دوره آموزشی مدیریت تکنولوژی

195- دوره آموزشی مدیریت تکنولوژی

مدیریت تکنولوژی (Management Of Technology; MOT) تخصصی میان رشته‌ای است که علوم پایه، مهندسی،علوم انسانی و دانش و روش‌های مدیریت را یکپارچه می‌کند و بر تکنولوژی به عنوان عامل خلق ثروت توجه می‌شود. در تعریفی دیگر مدیریت تکنولوژی به مفهوم مدیریت سیستم‌هایی است که به ایجاد، کسب و استفاده از تکنولوژی کمک می‌کنند. رشته مدیریت تکنولوژی برای اولین بار در سال ۱۹۸۱ توسط انستیتو تکنولوژی ماساچوست (MIT) در مقطع کارشناسی ارشد ارائه شد. از آن موقع تاکنون ده‌ها دانشگاه اقدام به ایجاد دوره‌های آموزشی متنوعی در مقاطع مختلف تحصیلی، شامل دوره‌های کوتاه‌مدت چندروزه تا دوره‌های دکترای تخصصی نموده‌اند و در حال حاضرصدها تشکل ملی و بین‌المللی اعم از انجمن‌های تخصصی، مؤسسات آموزشی، شرکت‌های مشاوره...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته امور مالیاتی و مالی

196- بازار کار رشته امور مالیاتی و مالی

...دیپلم حسابداری مصوب شورایعالی برنامه ریزی نقش داشته باشند.   دوره های مجازی مربوطه : مباحث مدیریت اثر بخش و تحقق مالی و اقتصادی ISO10014 استاندارد iso10014 رهنمودهای لازم جهت دستیابی به منافع مالی و اقتصادی را از طریق سیستم‌های مدیریت‌کیفیت ISO 9001:2008 ارایه می‌دهد می‌تواند منبع بسیار مفیدی برای مطالعه مدیران ارشد و حرفه‌ای‌های کیفیت و متقاعد شدن آنها باشد .پذیرش اصول مدیریت کیفیت یک تصمیم راهبردی مدیریت ارشد است. پذیرش این اصول ارتباط بین مدیریت اثربخش وتحقق منافع مالی واقتصادی راتصریح میکند.   مباحث راهبرد من...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته بیوتکنولوژی

197- بازار کار رشته بیوتکنولوژی

...‌ سرمایه‌گذاری‌ قبلی‌، محصولی‌ تا چند برابر به‌ دست‌ آورند.رشته‌ بیوتکنولوژی‌ یک‌ رشته‌ کاربردی‌ و میان‌ رشته‌ای‌ مهندسی‌ ـ علوم‌ پایه است‌ که‌ قلمرو آن‌ حداقل‌ 33 حوزه‌ تخصصی‌ علوم‌ را در برمی‌گیرد. این‌ رشته‌ در کشور ما از سال‌ 1378 در دانشکده‌ علوم‌ دانشگاه‌ تهران‌ در مقطع‌ دکترای‌ پیوسته‌ ارائه‌ می‌شود.رشته‌ بیوتکنولوژی‌ از سه‌ مرحله‌ کارشناسی‌، کارشناسی‌ارشد و دکتری‌ تشکیل‌ شده‌ است‌ که‌ دانشجویان‌ در مرحله‌ کارشناسی‌ پس‌ از گذراندن‌ موفقیت‌آمیز 132 واحد دروس‌ مشترک‌ معرفتی‌- نظری‌، علوم‌ پایه‌، پزشکی‌، مهندسی‌ و مبانی‌ بیوتکنولوژی‌ به‌ اضافه‌ آموختن‌ زبان‌ انگلیسی‌ در حد 550 نمره‌ تافل‌ و آشنایی‌ کامل‌ با یک‌ زبان‌ برنامه‌نویسی‌ کامپیوتر در صورتی‌ که‌ معدل‌ آنها در هر نیمسال‌ تحصیلی‌ کمتر از 15 نباشد، می‌توانند وارد مرحله‌ دوم‌؛ یعنی‌ مقطع‌ کارشناسی‌ارشد شوند ...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته مدیریت

198- بازار کار رشته مدیریت

...شته مدیریت بیمه اکو به زبان انگلیسی است و از همین‌رو ، در مرحله اول 10 برابر ظرفیت دانشکده ، دانشجو پذیرفته می شود و سپس از بین داوطلبان فوق ، افرادی که تسلط بیشتری به زبان انگلیسی دارند، انتخاب می‌شوند. همچنین در این گرایش، به قوانین حقوق بین‌الملل و تجارت بین‌الملل توجه بیشتری می‌شود. وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر فارغ‌التحصیل مقطع کارشناسی مدیریت می‌تواند در مقطع کارشناسی ارشد در گرایشهای مختلف صنعتی، دولتی، مدیریت انتقال تکنولوژی، مدیریت تکنولوژی اطلاعات ، بازرگانی، مالی و بیمه به تحصیل ادامه دهد. این گرایشها در دانشگاههای داخل کشور ارایه می‌شود. در دوره دکتری نیز گرایشهای بسیاری به شکل تخصصی تر در داخل و خارج از کشور ارایه می‌شود. آینده شغلی و بازار کار به جرات می‌توان گفت که یک فارغ‌التحصیل رشته مدیریت اگر در طی تحصیل به خوبی مطالعه و...

עמוד 1 של 41234

دوره آموزشی تفکر سیستمی

199- دوره آموزشی تفکر سیستمی

...ی به پدیده های مختلف می باشد. در این گونه سازمانها علل مختلف مشکلات و زنجیره ارتباطات و عوامل به درستی درک نشده و در نتیجه راهکارها و تصمیمات اغلب جزء نگرانه بوده و تنها بخشی از مسئله را مورد توجه قرار می دهد در چنین شرایطی ارائه راهکارها نه تنها موجب حل مشکلات نمی گردند بلکه باعث پیچیده تر شدن مشکلات، دوباره کاری و پراکنده کاری می شوند. תפקיד יעד : آشنایی مدیران ارشد، میانی و اجرایی با کاربرد نظریه سیستم ها و اصول تفکر سیستمی در دو بعد طرح ریزی و اداره سازمان ها. در این دوره ضمن تشریح مدل سیستمی سازمان چگونگی کارکرد خواص سیستم های باز مثل سی نرژی، آنتروپی، سرشت کل گرایانه و نحوه استفاده از آنها در اداره سازمان ها به همراه کارگاه تشریح خواهد گردید.   محتوای دوره: تعريف و مفاهيم سيستم و اجزاي آن انواع سيستم از ديدگاههاي مختلف بيان طبقه بندي ها و ويژگي هاي آن رفتار سيستم...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته زیست شناسی

200- بازار کار رشته زیست شناسی

...ولی، سیتوشیمى و … از جمله دروس اختصاصى این گرایش میباشد. – گرایش دبیرى زیست شناسی (زیست شناسی عمومى): فارغالتحصیلان این گرایش با گذرانیدن دروس مشترک تخصصى خود (به همراه تعدادى دروس تربیتى به منظور آشنائى با فنون معلمی) میتوانند توانائی هاى لازم براى رفع نیازهاى وزارت آموزش و پرورش به دبیران زیست شناسی را به دست آورند. ادامه تحصیل در کلیه گرایش هاى فوق تا کارشناسى ارشد در داخل و تا سطوح بالاتر در خارج از کشور امکان پذیر است. ضمناً بر اساس مصوبات جدید شوراى عالى برنامه ریزى در نظر است رشته زیست شناسی در مقطع کارشناسى داراى ۲ رشته و ۱۰ گرایش باشد. رشته زیست شناسی در ۵ گرایش (دبیری، عمومی، علوم گیاهی، علوم جانوری، دریا) رشته زیست شناسی سلولى مولکولى در ۵ گرایش (علوم سلولى و مولکولی، میکروبیولوژی، ژنتیک، بیوشیمی، بیوفیزیک)   معرفی رشته زیست شناسی سل...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته زمین شناسی

201- بازار کار رشته زمین شناسی

...وب به حساب می آیند. סימניות: علاقه، استعداد، روحیه قوی و امکان فعالیت در شرایط دشوار مناطق خارج از شهر، از دیگر توانایی های مطلوب داوطلب این رشته می باشد. داوطلب می بایست با مطالعه دقیق مباحث این رشته و با در نظر گرفتن علایق شخصی خود تصمیم گیری کند.   وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر امکان ادامه تحصیل تا سطوح عالی در گرایش های مختلف این رشته در کشور وجود دارد. در مقطع کارشناسی ارشد امکان ادامه تحصیل در این گرایش ها وجود دارد: آب شناسی، پترولوژی، تکتونیک، زمین شناسی اقتصادی، زمین شناسی مهندسی، زمین شناسی نفت، سنگ شناسی رسوبی و رسوب شناسی، فسیل شناسی و چینه شناسی و ژئوفیزیک (مشترک، رشته فیزیک). در هر یک از گرایش های یاد شده، زیر شاخه های تخصصی تری وجود دارد که در مقطع دکترای تخصصی و بخصوص در ضمن انجام پایان نامه دکتری به آن پرداخته می شود. امکان ادامه تحصیل در پاره ا...

עמוד 1 של 41234

بازار کار رشته بهداشت حرفه ای

202- بازار کار رشته بهداشت حرفه ای

در دهه های اخیر در کشورهای توسعه یافته بعلت نیاز روز افزون به حل مشکلات شغلی رشد شایانی را به همراه داشته است و در کشور های در حال توسعه نیز در جهت پایداریتوسعه (اقتصادی – اجتماعی –انسانی ) جایگاه ویژه ای را دارا می باشد… در دهه های اخیر در کشورهای توسعه یافته بعلت نیاز روز افزون به حل مشکلات شغلیرشد شایانی را به همراه داشته است و در کشور های در حال توسعه نیز در جهت پایداریتوسعه (اقتصادی – اجتماعی –انسانی ) جایگاه ویژه ای را دارا می باشد. لذا باعنایت به این مهم و برای نیل به خودکفایی صنعتی کشور و توسعه پایدار باید این علمتوسعه روز افزون یافته و در جهت بهینه سازی کار ، شرایط کار و محیط کار و ارتقا سطحبهره وری کمک و بهره لازم را فرا گرفت . بهمین منظور ایجاد دوره کارشناسی ارش ومقاطع بالاتر تحصیلی از ضرورت ویژه ای برخوردار است. هدف دوره هدف ازایجاد دوره کارشناسی ارشد ...