@iranelearn ما را در تلگرام دنبال کنید

השכלה

آموزش مبتنی بر سیستم

1- מערכת אימונים מבוססת

...ن چند ساعت قبل از اجرای آموزش فعالیت می کند. פרויקטים ארוך טווח כגון עיצוב סט כמובן לטווח ארוך או לעצב את לקח. طرح ریزی برای هر دو حالت کوتاه و بلند مدت برای یک معلم لازم است اما اگر کار او مشکل می شود و به غفلت از کارکردهای اساسی تدریس منجر می شود، بهتر است که زمان بیشتری را صرف طراحی کوتاه مدت بکند. אימונים על בסיס קבועים יכולים להשפיע על העיצוב של צמיחה אנושית סרב ואמר. הרעיון שהחינוך הטוב ביותר הוא שעיצוב סביבת למידה שאינה מקובל עלינו לגדול משלך. הסיבה הבסיסית לעיצוב הוראה היא שכל התלמידים יש מספיק הזדמנויות להשתמש בכישורים שלהם למקסימום. עיצוב הוראה צריכה להתבצע עם גישה שיטתית. و آن مجموعه اقداماتی است که با تحلیل نیاز و هدف شروع و با نظامی از ارزشیابی و تجدید نظر خاتمه می یابد. آموزش طراحی شده باید بر اساس نحوه یادگیری فراگیر انجام پذیرد. هنگام اجرا...


آموزش مبتنی بر سیستم

2- מערכת אימונים מבוססת

بررسی (رویکرد) سیستمی در آموزش و پرورش: برای سنجش اهمیت رویکرد سیستمی در آموزش و پرورش ابتدا باید معین کنیم که آیا آموزش و پرورش واقعاً یک سیستم است؟ از آنجا که آموزش و پرورش یک نهاد ترکیبی با هدفی خاص است و هدف آن با فرا سیستم خود، یعنی جامعه آمیخته است و تحت تاثیر آن قرار دارد؛ داده ها منابع محدودیت ها و ارزشیابی کارایی خود را از جامعه دریافت می کند؛ تعدادی سیستم های جزئی دارد. هر یک از سیستم های جزئی برای خود هدفی دارند که آن هدف در خدمت هدف کلی است روی سیستم های همتای خود اثر می گذارند، تولید کننده هستند، اقتصاد را رعایت می کنند؛ پس یک سیستم است. با توجه به ماهیت سیستم ها در آموزش و پرورش و قابلیت بالقوه بی نظیری که رویکرد سیستمی می تواند در برخورد با مسائل پیچیده داشته باشد، پس آموزش و پرورش از رویکرد سیستمی بهره مند است. * מערכות ללמידה: למידה: ...


ارزیابی نظام های آموزشی

3- הערכה של מערכות חינוך

...د قبول ارزشیاب نیست بلکه توجه به هدف و وظیفه واقعی سیستم مورد نظر است. <b class="highlight"> مدیریت </ b> سیستم : ניהול מתכנן לספק מערכת נועדה לזהות רכיבי מערכת, מקצה משאבים על איך לעקוב אחר פעולות. מערכת: מורכב מכל האלמנטים שקיימות במערכת, אבל המערכת עובדת בטורקיה. * מערכת החינוך מערכת הוראה כמו מערכות חינוך כבר שיפצו בהרחבה ולקחת אקדמי. طراحی نظامهای آموزشی نظام دهنده کاربرد ویژه ای از نظریه عمومی سیستم ها (General system theory) האם. که بیان گر تعامل میان انسان و ماشین است. به طور مثال یک نظام آموزشی عبارت است از اجزای به هم پیوسته ای که تعاملات پیشرفته ای با هم دارند. سازمان دهنده این نظام با محیط فراگیران، معلمان، مدیران، کادر اداری، منابع آموزشی، والدین، انجمن های محلی، حکومت سر و کار دارد...


ارزیابی نظام ها کوچک آموزشی

4- הערכה שיטתית קטנה של אימונים

ג'ון דיואי במורים לחינוך המשיך באמריקה הקים את האגודה לחינוך המתקדמת. העקרונות הבאים קהילת ילד במרכז הזה, שהונחו על סדר היום. כלול : שחרר את הילד כדי להשיג צמיחה נורמלית מיקום ציר עניין כגורם מוטיבציה החשוב ביותר. (ריבית היא גורם המוטיבציה החשוב ביותר) עזרה תפקידיו של המורה ולא התפקיד הדומיננטי של הילד. (מורה טוב הוא אחד שהוא טוב לייעץ) מורה נחש שארגן מבצע טוב יותר מאשר מורה שאינו יודעים לקרוא. צמיחת תלמיד המחקר המדעי. בהתחשב בגורמים שתורמים לצמיחה פיזית הוא כולל. تیلر و اسمیت دو گروه مدرسه ی سنتی و تغییر داده شده را با هم مقایسه کردند و به این نتیجه رسیدند که تفاوت معنی داری بین این دو گروه مدرسه وجود ندارد سپس نظریه بنیامین بلوم مطرح شد که هدف های آموزشی را تعیین کرد تعیین هدف های آموزشی ارزشیابی را سهل تر می کند. ...


برنامه ریزی آموزشی چیست؟

5- מהו תכנון חינוכי?

אחרי הכמות המתוכננת של חינוך העוסקת בבעיות והם היבטים מסוימים, כגון מספר האנשים הדרושים ברמות של ידע ומומחיות שונות, מוצרים ושירותים למגזרים שונים . Altlym מספר אנשים בקבוצות גיל שונות . מספר הסטודנטים בקורס של עובד ציבור . מספר התלמידים בתחומים השונים של קורסי התמחות וחינוך פורמלי . מספר התלמידים בתוכניות השונות של בלתי פורמלי . מספר המורים לקורסים, קורסים ותוכניות הכשרה שונות . מספר המנהלים וצוות ההוראה . מספר בתי ספר ובמרכזים להכשרה ומתקנים . ציוד והדרכה ... איכות חינוך בתכנות עם תוכן חינוך וכיצד הוא התמודד עם סוגיות כגון : فلسفه آموزش و پرورش ، آرمانها ، مقاصد و هدفهای آموزش و پرورش ، مواد درسی ، تربیت معلم و مدیر ، روش شناسی آموزش و پرورش ، ارتباطات آموزش و پرورش ، محیط و فضای معن...


ویژگی های آموزش و پرورش کارآمد

6- מאפיינים של חינוך אפקטיבי

...دت و بالاخره تنش میان توسعه ی فوق العاده ی دانش و ظرفیت تطابق بشر با آن و در نهایت، عامل همیشگی دیگر، تنش میان معنویات و مادیات است که غالباً جهان بدون شناخت آن آرزوی دستیابی به آرمان ها و ارزش ها که ((اخلاق)) نام دارد را در سر می پروراند. در این جا وظیفه ی متعالی سیستم آموزشی و اهمیت جایگاه آن مشهود و مشخص می گردد و این گفته اغراق نیست که بقای انسان ها به اجرای این وظیفه، بستگی دارد. رسالت آموزش و پرورش، توان بخشیدن به فرد فرد انسان ها در جهت توسعه ی کامل استعدادهای خود و نیز شناخت توانمندی های خلاق خود است و این هدف از سایر اهداف متعالی تر می باشد. حصول این هدف هر چند دشوار و طولانی است، اما سهمی ضروری در جهت جستجوی جهانی عادلانه تر و بهتر برای زیستن به شمار می رود. این امر زمانی تحقق خواهد یافت که همه چیز سر جای خود قرار گیرد. بهره گیری صحیح از سیاست های اصلاحی به دور از هر گونه افراط و تفریط و یا تعصب کورکورانه می تواند دگرگونی...


نقش مديريت كيفيت فراگير در آموزش سازمانهای دانش آفرین

7- התפקיד של TQM בחינוך, בארגוני ידע יוצר.

... براي بازسازي و بهسازي گسترده نظام آموزشي و درسي، توجه به كيفيت نسبت به گذشته اهميت بيشتري پيدا كرده است. امروز بحثهاي زيادي پيرامون كيفيت و اهميت آن به ويژه نزد مديران و كارشناسان آموزشي مطرح است، اما نتايج و آثار كيفيت در كالاها و خدمات (محصول) چندان مشهود نيست. به رغم تلاشهاي زيادي كه در بخش صنعت، آموزش و بهداشت با هدف افزايش كيفيت انجام مي گيرد، هنوز جامعه ما از بسياري جهات از جمله آموزش و پرورش و آموزش عالي از پايين بودن كيفيت رنج مي برد. مي توان گفت، مديريت كيفيت فراگير تغيير دائمي در روشي است كه دانشگاهها و مراكز آموزشي مي توانند براي خود انتخاب كرده و به وسيله آن اداره شوند. فرايند حركت به سوي كيفيت فراگير در دانشگاهها و مراكز و موسسات آموزشي، فرايندي آهسته و پيوسته است. تحول مديريت كيفيت فراگير زمـــان مي برد. اين تحول با صبر، بخشش، همياري و كمك حاصل مي شود. دانشگاهها و موسسات آموزشي زمانــ...


آموزش مجازی مدیریت بحران

8- השפעות חיוביות ושליליות של ארגוני משבר, משבר וניהול האסון

...قابل پيشگيري است بويژه اگر علاوه بر بودجه و سخت افزار، عامل مديريت دانايي را نيز به بخش خدمات دولتي بيفزاييم. براي مثال نرخ رشد جمعيت در سال ايکس نشــــان دهنده نياز به مدرسه، مهدکودک، پارک، ورزشگاه، مراکز بهداشتي، کتاب، نمايشگاه، مراکز تفريحي، آزمايشگاه علمي تفريحي، فيلم، تئاتر، مراکز ورزشي، مراکز روانشناسي، معلم، مربي، دکتر، نرم افزارهاي آموزشي، شيوه هاي تربيتي جديد است. دانايي آموزش و پرورش نسلي که با اينترنت، ماهــــــواره، کامپيوتر، تجارت بين المللي، مسافرتهاي خارج از کشور، مراوده و هم نشيني با فرزندان فاميل که مهاجر کشورهاي غربي هستند، همان دانايي نيست که در 15 يا 20 سال پيش مربيان و مادران داشتند. نسلي که بيشترين ساعات روز خود را با هنر بين المللي از فيلم، سريال، موسيقــــي، نقاشي، کتاب، نمايشگاه مي گذراند و ازطريق اينترنت در ارتباط با هزاران موضــوع جديد است را نمي توان با يک زمين 10 ב 7 متر آسفالت که دو تور ب...


2040

9- קורס חינוך(ניהול ותכנון חינוכי)

דר חינוך מדע מיאן Rsthaaa המדעים ההומניסטי Mjmuahaa BL Daneshhaa לעשות הם پ auste הערכת שעות ک AST של בנייניה, נכסיה, מטרות, ופתרון Rochha Zminhha וגורמי חינוך, וללטף את מא rdozd پ וBL רוש חינוך נפשי ופילוסופית דר Bgeshaa וליטוף וניז Rochhaa מדעי וAavchaaa . שימושים תיאורטי ויישומי. חינוך דר מדע וAST המעשי המבט הראשון Fayda דראי אומר העבודה של הדאגה העיקרית שלו הועלתה דר שלבי מרסנד והרחיב את הדאגה העיקרית שלו דר האחר Mannd מדע Enterprise Hmaoye ک nona پژ ohish, הכתובת היא האזור פי הטבעת כיבוד מא ک nd. משמעות דבר היא כי תחומים מדעיים אחרים כדי לבחון את התיאוריות שלהם לגבי תחומים האחרים לספק. ארבע מגמות במדעי חינוך { تکنولوژی آموزشی _ مدیریت و برنامه ریزی آموزشی _ آموزش و پرورش کودکان استثنایی _ ...


comp_1

10- אודות תחום תכנות מחשבים

... و معارف اسلامی شرکت نموده و پس از احراز قبولی ، دوره مذکور را گذرانده و پس از طریق آزمون سراسری دانشگاههای دولتی و آزاد اسلامی ادامه تحصیل داده و موفق به .اخذ مدرک کارشناسی شوند فارغ تحصیلان تعدادی از رشته های کاردانی فنی و حر فه ای که در دوره کارشناسی نا پیوسته رشته تحصیلی آنان مصوب گردیده است ، می توانند در آزمون ورودی مربوط شرکت نموده و پس از احراز قبولی ، در دانشگاه های طرف قرار داد آموزش و پرورش ادامه تحصیل داده و موفق .به اخد مدرک کارشناسی شوند کلیه فارغ التحصیلان دوره کاردانی پیوسته ، می توانند بدون گذراندن دوره پیش دانشگاهی در آزمون سراسری دانشگاههای دولتی و آزاد اسلامی شرکت نموده و پس از احراز قبولی در مقطع تحصیلی بالاتر ادامه تحصیل دهند. کلیه فارغ التحصیلان دوره کاردانی پیوسته؛ می توانند بدون گذراندن دوره پیش دانشگاهی در آزمون سراسری دانشگاه های دولتی و آزاد اسلامی شرکت نموده و پس از احراز قبولی در مقاطح تحصی...


درباره ي رشته هنرهاي تجسمي

11- درباره ي رشته هنرهاي تجسمي

...ب قانون حداقل مساحت گنجایش. در رشته هنرهای تجسمی دانشجو با آشنا شدن به خصوصیات عناصر اولیه تجسمی و سپس ترکیب نمودن آنها با هم به صورت نامحدود آثار تصویری و تجسمی بوجود خواهد آورد. نحوه آموختن هنرهای تجسمی مانند زبان یادگرفتن است. هنرهای تجسمی را یکی از بهترین و مؤثرترین وسیله های ارتباطی می شناسند زبان بین المللی در آموزش و پرورش عالی ترین تجسمات زبان بصری شمرده می شود که می تواند افقهای دور را ترسیم کرد. دنیای ما از دو عنصر مهم بصری فرم و رنگ و نقطه، خط ، مسطح، حجم، بافت به عنوان عناصر بصری و ریتم و حرکت و فضا و تضاد و پرسپکتیو به عنوان کیفیات بصری تشکیل شده است که در رشته هنرهای تجسمی هنرمند با استفاده از این دو عنصر و با الهام از طبیعت هنری را می آفریند که عامه پسند و همه فهم باشد و زبان قابل درک برای همه انسان ها با هر فرهنگ و رسومی باشد و این...


14 آذر روز ملی فرهنگ عمومی

12- 14 אזר תרבות הלאומית

... بخشی از آنها دولت نظارت می‌‌‌‏کند. نزدیک شدن به فرهنگ عمومی و اصلاح آن از طریق بخشنامه میسر نیست. 5. فرهنگ عمومی مانند کل نظام فرهنگی و فرهنگ، در چهار وجه ظاهر می‌‌‌‏شود: פנימי, פסיכולוגי, סמלי, מוסדי ועבודות. ניתן למצוא את הוורידים של התרבות הפופולרית בכל ההשפעות הללו. תרבות פופולרית, יחד עם התרבות הרשמית בכל תחומי חיים חברתיים, משפחה, ממשל, כלכלה, חינוך וכדומה, נמצא שם. מכאן זה לא יכול להיות מוגבל לאזור מסוים. קרן הלמידה Hub (במה) באמצעות למידה לא מילולית (ELearning) با ارائه گواهینامه آموزشی و صدور مدرک تحصیلی معتبر در رشته...


آموزش مجازی تفسیر قرآن

13- درباره ي رشته علوم قرآني

...موزش و تعليم قرآن مجيد را به صورت اصولي بر عهده بگيرند. مسووليتي که در کشور ما دانشکده هاي علوم قرآني پذيرفته اند و به ترتيب و آموزش دانشجوياني مي پردازند که بتوانند پس از فارغ التحصيلي اقشار مختلف جامعه را با تجويد، روخواني، روانخواني و مفاهيم قرآن در دو مقطع مقدماتي و عالي آشنا سازند. اين دانشجويان علاوه بر مطالعه روش تدريس قرائت و مفاهيم قرآن، دروس رشته هاي دبيري از قبيل اصول فلسفه آموزش و پرورش، روانشناسي تربيتي، سنجش و اندازه گيري و روشها و فنون تدريس را نيز مطالعه مي کنند. دروس تخصصي رشته تربيت معلم قرآن: تحليل قصص قرآن مجيد، تفسير آيات الحکام، مفردات، روش تحقيق، روش تدريس عالي قرائت قرآن، روش تدريس عالي مفاهيم قرآن، تفسير مقدماتي، تفسير موضوعي، آشنايي با مکاتب عقيدتي و سياسي، فقه، تاريخ معاصر جهان اسلام، تاريخ آموزش وپرورش در اسلام ايران، اصول و فلسفه آموزش وپرورش، روانشناسي کو...


آموزش مجازی گیاه شناسی

14- מחקר שדה של בוטניקה

...جود دارد یا خیر؟ علوم گیاهی آنقدر بزرگ است که ما در چهار رشته خزه شناسی، جلبک شناسی، قارچ شناسی و سرخس شناسی یا متخصص نداریم و یا تعداد متخصصان از انگشتان یک دست کمتر است. در نتیجه کسی که در یکی از رشته های فوق متخصص شود، موقعیت کاری خوبی به دست می آورد. همچننی اگر یک متخصص علوم گیاهی در زمینه سیستماتیک و فیزیولوژی گیاهان دارویی قوی باشد، مراکز زیادی او را جذب خواهد کرد. علاوه بر وزارت آموزش و پرورش و مراکز تحقیقاتی و آزمایشگاهی وزارت فرهنگ و آموزش عالی، سازمان پارک ها و فضای سبز شهرداری، وزارت کشاورزی، وزارت جهاد سازندگی از جمله سازمانهایی هستند که می توانند فارغ التحصیل این رشته را جذب کنند. همچنین یک لیسانس علوم گیاهی می تواند در موسسه های خصوصی پرورش گل و گیاه مشغول به کار گردد. توانایی های جسمی، علمی، روانی و … مورد نیاز و قابل توصیه الف :توانایی علمی: حاف...


آموزش مجازی تئوری موسیقی

15- בתחום המוזיקה

...جه داشته باشند براي موفقيت در اين رشته به روابط اجتماعي قوي و داشتن استعداد هنري و پشتكار و صبر و حوصله نياز است . كساني كه تحت تاثير شهرت ستاره هاي موسيقي به اين رشته علاقه مند مي شوند بهتر است قبل از ورود به اين رشته با مشاوران و دست اندر كاران اين رشته مشورت نمايند . اگر شخص بتواند در آينده به شهرت برسد آينده شغلي موفقي خواهد داشت استخدام در اين رشته در راديو وتلويزيون ،اداره ارشاد ، آموزش و پرورش ، آموزش عالي انجام مي پذيرد...


olumtarbiyqat

16- درباره ي رشته علوم تربيتي

...د به آموزش وپرورش است، نباید ایده‌آل‌گرا باشد چون هنوز تفکر تکنولوژی آموزشی در آموزش وپرورش جا نیفتاده است و فارغ‌التحصیلان این رشته نباید انتظار داشته باشند که آموخته‌های خود را خیلی راحت و بدون هیچ مقاومتی در محیط آموزشی پیاده کنند. עבודה באיראן: فلسفه اصلی این رشته، استفاده از توانایی فارغ‌التحصیلان آن در آموزش و پرورش و سپس صدا و سیما است. اما در عمل می‌بینیم که به دلیل تفکر غلط حاکم بر محیط‌های فوق، تکنولوژیست‌های آموزشی به سختی جذب این مراکز می‌شوند. البته برخی از فارغ‌التحصیلان این رشته جذب مدارس غیرانتفاعی شده‌اند و با ارائه طرح‌های آموزشی برای دوره‌ها و درس‌های مختلف، کارآیی مدرسه را بسیار ارتقاء داده‌اند.عده‌ای از فارغ‌التحصیلان نیز جذب وزارت ارشاد یا کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان می‌شوند و بالاخره برخی از فارغ‌التحص...


درباره ي رشته الكترونيك

17- על הקורס האלקטרוני

...شرکت نموده و پس از احراز قبولی، دوره‌ی مذکور را گذرانده و سپس از طریق آزمون سراسری دانشگاههای دولتی و آزاد اسلامی ادامه تحصیل داده و موفق به اخذ مدرک کارشناسی شوند. 5- فارغ التحصیلان تعدادی از رشته های کاردانی پیوسته فنی و حرفه ای که دوره کارشناسی ناپیوسته رشته تحصیلی آنان مصوب گردیده است،می توانند درآزمون ورودی مربوط شرکت نموده و پس از احراز قبولی، در دانشگاههای طرف قرارداد وزارت آموزش و پرورش ادامه تحصیل داده و موفق به اخذ مدرک کارشناسی شوند. 6- کلیه فارغ التحصیلان دوره کاردانی پیوسته،می توانند بدون گذراندن دوره پیش دانشگاهی در آزمون سراسری دانشگاههای دولتی و آزاد اسلامی شرکت نموده و پس از احراز قبولی ادامه تحصیل دهند. الکترونیک به دانش و فن آوری عبور ذرات باردار در یک بار و خلاء می باشد. במילים אחרות, הידע והשליטה בתנועה של מטענים חשמליים לנוע נועדו ליצור את ההשפעות הרצויות. دانش الک...


آموزش مجازی مدیریت منابع انسانی

18- הדרכה של משאבי אנוש

...ه آموزش یا یادگیری ، ساز و کاری علمی و دقیقی است که اطلاعات موجود در محیط ، سازمان ها و انسان را درونی می نماید بالطبع بکار گرفتن اطلاعات ، فرد را برای همسازی با شرایط جدید توانمند می نماید . امروزه پیشرفت و توسعه کشورها، سازمانهاو موسسات کوچک و بزرگ درگرو علم و دانش بشری است . افزایش علم و دانش و تغییرات پرشتاب سبب شده است که سازمانها، آموزش وپرورش را در راس برنامه های خود قرار دهند.زیرا آموزش و پرورش یکی از مهمترین عوامل توسعه کشورهاست . زیربنای توسعه کشورها و سازمانها باخلاقیت و نوآوری منابع انسانی مرتبط است .تدوین دوره های آموزش مناسب برای بحداکثر رساندن اثربخشی و کارایی افراد سازمان است. آموزش کارکنان مانندنگهداری اموال وتجهیزات است.ابزاروتجهیزات برای آن که ازکارایی بیشتر برخوردارباشندبه تعمــــــیروتنظیم نیازدارند. برای به حداکثررساندن اثربخشی وکارایی افرادسازمان، ضمن آشناساختن بامحیط وتوجیـــــــه آنهابرا...


آموزش مجازی طراحی پارچه و لباس

19- על עיצוב ותפירה

...امه خواهند داد. زمینه شغلی رشته طراحی و دوخت : בגדי סדרה רקומות הלבשה, חיתוך בגדים ובדים, עיצוב ותפירה, מפקח בית ספר תפירה, מנהל חליפות הלבשה, אפליקציה ורקמת ייצור, תחרה דקה ועבה רקומה, תפירת Sysmvny מלאה, בגדי דוגמנות, חנויות כלה, בתי ספר הוקמו חייטות, עיצוב, מוסדות שנוסדו, עובדים ברדיו ובטלוויזיה (קוטור)תעסוקה בחינוך. המחקר בתחום זה ברמת המכללה : برای ادامه تحصیل در این رشته نیاز است دانش آموزان بعد از دریافت مدرک دیپلم خود در هنرستان در آزمون ورودی رشته خود شرکت نمایند و در مقطع فوق دیپلم ادامه تحصیل دهند. دروس مورد نیاز در کنکور : تاریخ هنر ایران و جهان، مبانی هنرهای تجسمی، الیاف نساجی، طراحی اندام و لباس، الگو و دوخت۱و2. این رشته در 42 دانشگاه کشور به صورت روزانه (دولتی) پذیرش می شود. בתוך 3 دانشگاه کشور بصورت غیرانت...


آموزش مجازی پرستاری

20- درباره ی رشته پرستاری

...اشتي – درماني روبرو هستيم اما هنوز مراكز بهداشتي – درماني به پرستاراني متخصص، مجرب و توانمند نيازمندند و در واقع بازار كار براي فارغ‌التحصيل خوب اين رشته وجود دارد. پرستاران علاوه بر كار در بيمارستان‌ها و مراكز بهداشتي – درماني مي‌توانند در صنعت براي مراقبت از سلامت و بهداشت كاركنان صنايع مختلف، در سازمان تربيت بدني و مراكز ورزشي به عنوان يكي از اعضاي اصلي تيم مراقبت پزشكي و در آموزش و پرورش فعاليت نمايند. «فرصت‌هاي شغلي يك پرستار بسيار وسيع و گسترده است و حتي يك پرستار مي‌تواند بطور مستقل فعاليت نمايد. يعني مي‌تواند با تاسيس مركز بهداشت خصوصي به ارزيابي وضعيت سلامت افراد جامعه بپردازد يا مهدكودك داير نمايد» نقشهاي پرستار: 1- مراقبت كننده: نخستين نقش پرستار مراقبت كردن از فرد مورد نظر ( بيمار ) האם. 2- تعليم دهنده (معلم): اجرا وارزيابي طرحهاي آموزشي براي فرد و خانواده وي جهت رفع ...


raveshtadris

21- שיטות הוראה פעילה

הדרכה זו תהיה להכיר את למידת התלמידים ביחס לשיטות הוראת הוצעה לאפשר תקוות הכשרה בכיתה וירטואלית, למידה מרחוק מאמרים, ספרים הציגו. סקירה של עקרונות, טכניקות ושיטות. התהליך המורה צריך להיות מסוגל ללמד טקטיקות המשמשות כדי לפשט Mvadamvzshy זכרו תוכן הוא סטודנט עמוק. רומא..


آموزش عالی در ایران

22- השכלה גבוהה באיראן

آموزش عالی در ایران بخشی از آموزش و پرورش در ایران است و در حال حاضر زیر نظر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت بهداشت، درمان، و آموزش پزشکی (برای علوم مربوط به درمان و بهداشت) اداره و سازماندهی می‌شود. تاریخ آموزش عالی در ایران آموزش عالی در ایران به فرم نوین و آکادمیک سابقه یکصد ساله، و بصورت جامع بدوران نظامیه و حتی ساسانی باز می‌گردد. پیش از اسلام امروزه منابع متفرقه‌ای از دوران کهن باقی اند که اشاره بر وجود مراکز و نظام‌های آموزش عالی در سرزمین‌های ایران باستان می‌کند. از برجسته‌ترین این مراکز می‌توان نخست فرهنگستان نصیبین زیر نظر دولت ساسانی را نام برد که در آن اساتید رانده شده از آتن در حال کنکاش و آموزش مسائل پزشکی و ریاضیات و نجوم بودند. فرهنگستان گندیشاپور از مراکزی بود که شهرت آن در پزشکی تا به امروز با...


معرفی دانشگاه صنعتی امیر کبیر

23- היכרות עם אוניברסיטת Amirkabir טכנולוגי

...کنیک تهران تا سال ۱۳۵۷، پنج بخش به شرح زیر به دانشکده اضافه شد: دانشکده فنی: این دانشکده هسته اصلی پلی تکنیک تهران را ایجاد کرده و از ۶ انستیتو یا گروه آموزشی تحت عنوان "مهندسی برق و الکترونیک"، "مهندسی شیمی و پتروشیمی"، "مهندسی نساجی و پلیمر"، "مهندسی مکانیک"، "مهندسی معدن" ו - " مهندسی صنایع" تشکیل شد. دانشکده تربیت دبیر فنی و علوم: در سال ۱۳۵۵ با همکاری وزارت آموزش و پرورش تاسیس شد. دانشکده علوم پایه و کامپیوتر: این دانشکده به منظور ارائه درس های پایه برای دانشجویان دیگر دانشکده ها ایجاد شد. دانشجویان این دوره ها، مدرک تحصیلی از دانشکده دریافت نمی کردند. انستیتو تحصیلات تکمیلی و تحقیقات: به منظور اداره و سرپرستی مقطع کارشناسی ارشد و امور تحقیقاتی دانشگاه دایر شد. در آن زمان ۵ دوره کارشناسی ارشد و یک مؤسسه تحقیقاتی با عنوان "مرکز تحقیقات صنایع غذایی" زیر نظر این انستیتو اداره می شد. سرپرستی مدرس...


modiriyat-emani

24- בריאות, בטיחות ואיכות סביבה

...ست به خوبی تشخیص داده شود که معیار درستی برای ارزیابی صحیح فرایند بوجود آورد. سازمان‌های مرتبط با HSE 1- اداره ایمنی وبهداشت شغلی امریکا:(به اختصار: OSHA) این اداره یکی از مجموعه‌های سازمان کارامریکا می‌باشد که رسالت و حیطه کاری آن عبارتست از اطمینان از ایمن بودن شرایط کاری برای کار مردان و زنان با تنظیم و اجرای استانداردها و با ارائه آموزش، اطلاع رسانی، آموزش و پرورش. این سازمان قدرت اجرایی و قانونی دارد 2- انجمن بهداشت صنعتی آمریکا:(به اختصار: AIHA) این سازمان یکی از بزرگترین انجمن‌های بین‌المللی در خدمت نیازهای متخصصان بهداشت محیط و حرفه‌ای و ایمنی است. 3- موسسه ملی ایمنی و بهداشت شغلی (امریکا):(به اختصار: NIOSH) مسئول انجام تحقیقات و ساخت توصیه‌هایی برای پیشگیری از آسیب‌های شغلی است. رسالت NIOSH تولید دانش جدید در زمینه ایمنی و بهداشت حرفه‌ای و انتقال این دانش برای بهبود عملکرد کارگران است 4...


olumtarbiyqat

25- آموزش علوم تربيتی

...ستفاده از منابع انساني و غيرانساني مي كوشد تا با بهره گيري از همه امكانات به اهداف آموزشي برسد. خود را بيازمائيد: 1- در اوائل دهه ي 1950 تكنولوژي آموزشي را چگونه تعريف مي كردند؟ در سال هاي اوائل دهه ي 1950 كه سالهاي شروع گسترش تكنولوژي آموزشي مي باشد، تكنولوژي آموزشي را آن رشته از فعاليتهاي سيستماتيك مي دانستند كه ماشين، مواد و تكنيك را براي رسيدن به هدفهاي آموزش و پرورش به يكديگر نزديك كند. 2- تعريفي از تكنولوژي آموزشي كه فعلاً مورد پذيرش است چيست؟ تعريفي كه مورد پذيرش همه است تعريف جيمز براون است. براي تكنولوژي آموزشي را طراحي اجرا و ارزشيابي سيستماتيك تمامي فرايند يادگيري و آموزشي بر اساس هدف‌هاي مشخص و نتايج تحقيقات در زمينه هاي يادگيري انساني و ارتباط و همچنين بكار گرفتن مجموعه اي از منابع انساني و غيرانساني به منظور ايجاد آموزش مؤثرتر مي‌داند. ...


پایگاه خبری ویژه دانشپژوهان باما راه اندازی گردید

26- חדשות רשת מיוחדת הוקמה חוקרי קשר

...8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D8%AC%D9%87%D8%A7%D9%86%DA%AF%D8%B1%D8%AF%DB%8C">اخبار روز مهاجرتی و جهانگردی وزارت جهاد كشاورزی وزارت ورزش و جوانان وزارت آموزش و پرورش وزارت صنعت، معدن و تجارت وزارت علوم تحقیقات و فناوری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ...


آسیب شناسی انتخاب رشته های دانشگاهی با نیازهای بازار کار دانش آموختگان نابلد

27- הפתולוגיה של בוגרי אוניברסיטאות בחירה לשוק העבודה צריכה Nabld

...ذرانده هیچگونه بازار کاری ندارد، بر وقت تلف شده و عمر هدر رفتأ خود افسوس می خورد، چرا که وقتی می بیند نه راه پس دارد و نه راه پیش، دلزده از درس و تحصیل، مدارک تحصیلی را در چمدان قدیمی خانه حبس می کند و تصمیم می گیرد به دنبال شغل نان و آب دار و آبرومندی باشد. با این حال مشکل چنین افرادی یکی و دو تا نیست، بلکه از یک طرف در طول دوران تحصیل در آموزش و پرورش و سپس آموزش عالی با هیچگونه مهارتی در حوزه های فنی و حرفه ای آشنا نشده، نه در کسب و کار خاصی مهارت دارد و نه با شیوه های کار در رشته های مختلف آشناست. از طرف دیگر هم داشتن مدرک تحصیلی کارشناسی و کارشناسی ارشد سطح توقع او از شغل و کار و کاسبی را بالا برده، به گونه ای که پرداختن به برخی کسب و کارها را نمی پسندد و در شأن خود نمی داند و همین مسئله خود مزید بر علتی شده تا از بسیاری ...


معرفی رشته روانشناسی

28- מבוא לפסיכולוגיה

...ي‌ از مسئوليت‌ها را به‌ تنهايي‌ برعهده‌ گيرند. اهم‌ اين‌ قبيل‌ مسئووليت‌ها عبارت‌اند از: تشخيص‌ ناهنجاري‌هاي‌ رفتاري،‌ درمان‌ فردي‌ و گروهي‌، مشاوره‌ و راهنمايي‌ و بازآموزي‌. روانسنجي روان سنجي، گرايش سوم مجموعه روان شناسي است كه كمترين تعداد داوطلب و در عين حال كمترين تعداد پذيرش را دارا است‌. روان سنجي عمدتاً با آمار، شيوه‌هاي سنجش در آموزش و پرورش و یادگيري، ارزيابي‌هاي روانشناختي از طريق آزمون‌‌هاي رواني و شيوه‌هاي گزينش و سرند كردن در ارتباط است‌.كارشناس ارشد روان‌سنجي مي‌تواند به كار اجراي آزمون‌‌هاي رواني - تشخيصي، سنجش هوش، ويژگي‌‌هاي شخصيتي، آسيب‌هاي مغزي، عقب ماندگي‌هاي ذهني، ارزيابي در آموزش و پرورش، سازمان سنجش و داده‌پردازي مشغول گردد. يا به همراه يك تيم درمان در كلينيك‌‌هاي روان شناختي مشغول به كار گردد. هدف از تحصيل در اين رشته، تربيت افرادي...


معرفی رشته تربيت بدني

29- מבוא לחינוך גופני

...گاه های ورزشی، فعالیت در فدراسیونها، هیأت ها و انجمن های ورزشی، امور رسانه و مطبوعات ورزشی و غیره از جمله مشاغل مربوط به رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی می باشند. במהלך מחקר השדה: دروس پايه: آناتومي انساني، فيزيولوژي انساني، شيمي عمومي، فيزيك عمومي، رياضيات پايه و مقدمات آمار، كمكهاي اوليه، زيست شناسي. دروس اصلي: اصول فلسفه آموزش و پرورش، مباني برنامه‌ريزي آموزش متوسطه، روانشناسي كودكي و نوجواني، روانشناسي تربيتي، اصول و فنون مشاوره و راهنمايي ، سنجش و اندازه‌گيري ، توليد و كاربرد مواد آموزشي، روشها و فنون تدريس، مديريت آموزشي دروس تخصصي: اصول و مباني تربيت بدني، تاريخ تربيت بدني، تغذيه و ورزش، آسيب شناسي ورزشي، رشد و تكامل حركتي،‌فيزيولوژي ورزشي، يادگيري حركتي، سنجش و اندازه‌گيري در تربيت بدني، بهداشت و ورزش، تربيت بدني در مدارس، مديريت ...


بررسی محاسن و معایب نظام متمرکز وغیر متمرکز برنامه درسی

30- להעריך את היתרונות וחסרונות של מערכת מרכזית ולא מרכזית של תכנית לימודים

...0000;">معايب عدم تمرکز: 1- به علت تنوع امکانات انساني و مادي در مناطق مختلف به ويژه امکانات علمي، فني و اقتصادي، برخورداري همگان از امکانات آموزشي به صورت يکسان ممکن نخواهد بود، و مناطقي که از امکانات مالي و انساني بهتري برخوردارند، بهره وري بيش تري خواهند داشت و سرانجام، آموزشي طبقاتي پديد خواهد آمد و فرصت هاي آموزشي متفاوت اند. 2- بر اثر دخالت مستقيم مردم با نظارت آنان در آموزش و پرورش منطقه، احتمال حضور و نفوذ گروه هاي متعدد محلي که شايد بعضا نيز ناصالح باشند، زياد بوده و اين دخالت آنان موجب مي شود که دستگاه آموزش و پرورش خود وسيله اي براي تحقق اهداف آنان شود. 3- تکيه و تاکيد زياد بر توجه به نيازمندي هاي محلي، خود ممکن است هدف هاي ملي و مقاصد کلي جامعه و کشور را تحت الشعاع اساسي قرار داده، تفرق در برنامه هاي درسي و فعاليت هاي آموزشي را پديد آورد. 4- در شيوه ي غير مرکزي به علت عدم تشابه برنامه و تفرق در بهره وري ...


موفقیت در یادگیری الکترونیکی

31- הצלחה בe-learning

...الیت های آنلاین و یا حضوری در دوره، برای ایجاد تعاملات اجتماعی که به دنبال آن فرصت هایی برای بحث و همکاری بیشتر بین دانش آموزان پدید می آید. ایجاد فضایی برای این که دانش آموزان بتوانند ایده های خود را به اشترا ک بگذارند و نگرانی ها و مشکلاتشان را مطرح کنند. استاندارد بودن طراحی های انجام شده برنامه یادگیری الکترونیکی باید با قوانین آموزس و پرورش سازگار باشد. به علاوه در آموزش و پرورش می بایست شرایطی مانند حمایت های مالی و ... فراهم شود تا مدارس بتواند برنامه های دقیقی را پیاده سازی کند. برگزاری آزمون های مختلف به منظور سنجش شركت كنندگان در هر دوره ای باید دانش آموزان را از نظر میزان و کیفیت یادگیری مورد ارزیابی قرار دهند، بهتر است این کار از طریق شیوه ها و ابزارهای مختلف انجام شود. امكان دسترسی آسان به سیستم محیط های یادگیری الکترونیکی می بایست به گونه ای باشد که تمامی افراد از جمل...


چگونه یک مقاله علمی بنویسیم؟ (قسمت سوم)

32- איך לכתוב מאמר מדעי? (שלישוני)

...و تاریخ اثر، نام مترجم و تاریخ انتشار ترجمه ذکر می‏شود. در آثاری که تاریخ نشرشان مشخص نیست، داخل پرانتز به جای تاریخ نشر، علامت سؤال (؟) می‏آید؛ مانند: صدرالدین شیرازی، محمد(1375). شواهد الربوبیه، ترجمه جواد مصلح. چاپ دوم، تهران: انتشارات سروش. D) در معرفی کتاب‏هایی که با عنوان سازمان‏ها یا نهادها منتشر شده‏اند، به جای نام اشخاص، نام مراکز ذکر می‏شوند: مرکز اسناد و مدارک علمی، وزارت آموزش و پرورش، (1362). واژه‏نامه آموزش و پرورش: פרסיים - انگلیسی، انگلیسی - פרסיים. טהרן. نشر مؤلف. T) کتاب‏هایی که به جای مؤلف، ویراستاری یا به صورت مجموعه مقالاتی بوده که به وسیله افراد مختلف نوشته شده‏است؛ اما یک یا چند نفر آنها را گردآوری کرده‏اند، بدین صورت می‏ آیند: شفیع‏آبادی، عبداللّه‏ (گردآورنده)، (1374). مجموعه مقالات اولین سمینار راهنمایی و مشاوره. טהרן. انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی. ارجاع مقاله در مناب...


نکات لازم برای ارائه یک تحقیق اصولی

33- טיפים להצגת חקירה שיטתית

...وزان بارور گردد ، انجام پژوهش و یافتن پاسخ پرسش برای دانش‎آموزان ملکه ذهن گردیده و به همین ترتیب رشد معرفتی خود را در طول زندگی ادامه می‎دهند. این امر به خصوص در مدارس و مراکز استعدادهای درخشان صورت گرفته و در برنامه های پژوهشی این سازمان به طور مدون و منظم و به روز در رأس امور تربیتی و آموزشی قرار دارد. - برای تربیت دانش آموز پژوهشگر، مربی پژوهشگر و مسلط به روش های پژوهش نیاز اصلی آموزش و پرورش است. بنابر این اساسی ترین امور برای ساماندهی این هدف مهم ، داشتن و یا فراهم نمودن معلمان پژوهشگر است. - ترویج تعریف دقیق و صحیح پژوهش از اصول انجام پژوهش صحیح است. - آموزش و پرورش در راستای پژوهش محور نمودن فعالیت های خود بایستی راه کارهای کوتاه مدت و زود بازده و راه کارهای بلند مدت را تعریف و عملی نماید. - راه کارهای کوتاه مدت برای عقب نماندن بیشتر ، از انجام فعالیت های کیفی است چرا که توسعه علمی دنیا به سرعت و براساس ی...


بازار کار رشته علوم اجتماعی

34- بازار کار رشته علوم اجتماعی

...ئی و داشتن بیان خوب و در پایان پایه قوی آماری از شروط موفقیّت در این رشته است. با نگاهی به چند سرفصل رشته علوم اجتماعی می توانیم به اهمیت و بازار کار آن نگاهی تازه داشته باشیم جامعه شناسی انقلاب، جامعه شناسی قشرها و نابرابریهای اجتماعی، جامعه شناسی در ادبیات فارسی، جامعه شناسی پزشکی، جامعه شناسی سیاسی، جامعه شناسی کار، جامعه شناسی آموزش و پرورش، جامعه شناسی جهان سوم، مردم شناسی ایران، جغرافیای انسانی ایران، جامعه شناسی ایلات و عشایر، روانشناسی اجتماعی، اصول علم سیاست، مبانی جمعیت شناسی. رشته علوم اجتماعی بخشی از زیربنای بسیاری از برنامه ریزی های کشوری برای افراد هر جامعه است در واقع نهادهای سیاست گذار، نهادهای فرهنگی، اجتماعی، شهرداری ها، فرهنگ سراها، انجمن های خصوصی و دولتی، وزارتخانه های ارشاد، آموزش و پرورش، اقتصاد و دارایی، گمرک و بازار بورس، سازمان بهزیستی، کمیته امداد، مرکز آمار، وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، وزارت کشور، وزارت بهداشت و به نحوی بسیار دیگری از مراکز باید به کارشناسان خبره این رشته مراجعه و به عنوان یکی از عوامل مهم در تصمیم گیری های خرد و کلان لحاظ نمایند.


بازار کار رشته  علوم ارتباطات اجتماعی

35- بازار کار رشته علوم ارتباطات اجتماعی

... روزنامه نگاری آشنا باشند تا روزنامه دچار روزمرگی، شرایط زدگی و یکنواختی نشود. روزنامه نگاری در قرن گذشته بوسیله نویسندگان و صاحبان ذوق ادبی بوجود آمد و هنوز هم در برخی از کشورهای عقب مانده، روزنامه نگاران همان نویسندگان ادبی هستند. در حالی که ذوق و قریحه به تنهایی کافی نیست و کسانی که بخواهند در امور مطبوعاتی خدمت کنند مانند داوطلبان سایر حرفه های اجتماعی و حتی بیش از آن ها احتیاج به آموزش و پرورش تخصصی دارند. آموزشی که در کشور ما در رشته علوم ارتباطات گرایش روزنامه نگاری داده می شود. حال سؤال اینجاست که در رشته روزنامه نگاری چه آموخته می شود، که هر روزنامه نگاری نیاز به تحصیلات دانشگاهی دارد؟ امروزه در مدارس روزنامه نگاری همه جای دنیا به خاطر گوناگونی مطبوعات موجود در یک روزنامه و این که روزنامه نگاری صرفاً نوشتن خبر و تکنیک های خبرنویسی نیست، برنامه های آموزشی را طوری تنظیم می کنند که بیش از 50% دروس دانشجویان در زمین...


بازار کار رشته علوم تربیتی

36- بازار کار رشته علوم تربیتی

...آموزان و در عمل صادق باشد. همچنین لازم است از نظر هوشی ، توانایی فوق العاده ای داشته و دید هنری داشته باشد . دانشجوی این رشته باید خلاق بوده تا بتواند ابزار آفرین و راه آفرین باشد در حال حاضر نیز می بینیم که دانشجویان توانمند این رشته گاه با وسایل بسیار ابتدایی چیزهای جدید و جالبی خلق می کنند . از سوی دیگر دانشجوی این رشته باید حس هنری داشته باشد . دانشجوی تکنولوژی آموزشی اگر هدفش ورود به آموزش و پرورش است نباید ایده آل گرا باشد چون هنوز تفکر تکنولوژی آموزشی در آموزش و پرورش جا نیافتاده است و فارغ التحصیلان این رشته نباید انتظار داشته باشند که آموخته های خود را خیلی راحت و بدون هیچ مقاومتی در محیط آموزشی پیاده کنند . در ضمن دانشجوی رشته علوم تربیتی باید قوی و محکم باشد و از روبرو شدن با مشکلات و سختی ها نترسد و مطمئن باشد که به مرور می توان ذهنیت ها را عوض کرد و مشکلات را حل نمود . برای تحصیل در گرایش کودکان استثنایی باید به این...


سؤالات متداول کنکوری ها

37- سؤالات متداول کنکوری ها

...ون سراسري يا دوره هاي فراگير پس از موفقيت در آزمون سراسري يا دوره دانش پذيري و احراز شرايط پذيرفته شده است . 5- مدرك تحصيلي مورد پذيرش براي ثبت نام در دوره دانش پذيري چيست ؟ دارندگان ديپلم رسمي متوسطه نظام قديم و پيش دانشگاهي نظام جديد در رشته هاي رياضي و فيزيك ، علوم تجربي ، علوم انساني ، هنر ، علوم و معارف اسلامي و دارندگان مدرك كارداني رسمي مورد تاييد وزارت آموزش و پرورش ، وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري يا وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشكي و همچنين دارندگان ساير مدارك متوسطه تحصيلي اعم از هنرستان و دانشسراهايي كه مدت آموزش متوسطه آنها 4 سال بوده است و دارندگان مدرك رسمي كارداني پيوسته يا كارداني ، مجاز به شركت در آزمون هاي دوره هاي فراگير كارشناسي دانشگاه هستند . تذكر 1 : دارندگان مدرك كارشناسي و بالاتر در صورتي كه از لحاظ مقررات وظيفه عمومي ممنوعيت نداشته باشند نيز مي توانند در اي...


تفاوت دانشگاه علمی کاربردی با دانشگاه دولتی و آزاد؟

38- אוניברסיטת מדינה והאוניברסיטה החופשית של הבדל יישומי במדעים?

...ی از دو روش متمركز و نیمه متمركز انجام خواهد شد. - دوره كارشناسی ناپیوسته: شرط ثبت نام در این دوره ها داشتن شرایط زیر است: 1- داشتن مدرك كاردانی (فوق دیپلم) دانشگاهها و موسسات آموزش عالی مورد تأیید شورای عالی انقلاب فرهنگی یا وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری و یا وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكی و یا داشتن مدرك كاردانی پیوسته آموزشكده های فنی و حرفه ای وزارت آموزش و پرورش است. این دسته از داوطلبان می توانند بر حسب ضوابط بدون در نظر گرفتن عنوان مدرك كاردانی یا فوق دیپلم خود و بر اساس علاقمندی به هر یك از رشته های تحصیلی در این آزمون ثبت نام و نسبت به انتخاب رشته مبادرت نمایند. 2- داشتن مدرك معادل كاردانی منوط به كسب حد نصاب لازم در آزمون جامع دارندگان مدرك معادل كاردانی كه توسط سازمان سنجش آموزش كشور برگزار می گردد. این دسته از داوطلبان ...


بازار کار رشته زبان و ادبیّات فارسی

39- بازار کار رشته زبان و ادبیّات فارسی

هدف هدف از تدریس مجموعه درس های رشته زبان و ادبیات فارسی در سطح کارشناسی در دانشگاه ها و مدارس عالی ، آشنا ساختن دانشجویان با متون نظم و نثر زبان فارسی و ایجاد مهارت های لازم و آموزش های مناسب برای فارغ‌التحصیلان این مقطع تحصیلی است تا بتوانند به تدریس متون فارسی در مقطع متوسطه آموزش و پرورش بپردازند، یا به عنوان کارشناسی زبان و ادبیات فارسی در دیگر بخشهای فرهنگی ، علمی و اجرایی کشور به ایفای وظیفه مشغول شوند.   ماهیت زبان فارسی سند هویت و مهم ترین پشتوانه فرهنگی جامعه ماست. آثار ادبی فارسی سرمایه‌های معنوی و یکی از مهم ترین مظاهر هنری ایرانیان است. زبان فارسی علاوه بر اهمیت آن به عنوان زبان رسمی کشور، معرف سیمای معنوی و عامل تفاهم مردم جامعه ما و مظهر دستاوردهای اندیشه فرهیختگان این مرزوبوم است. این آثار عصاره کشش ها و کوشش های فرهنگی رهبران فکری در عرصه قرون و اعصار و معرف میزان فعالیت و کوشش و ...


تقویم کنفرانسهای علمی

40- تقویم کنفرانسهای علمی

...strong> 14 دي 1393: دومين كنفرانس بين المللي تجاري سازي فناوري 30 دي 1393: نخستين همايش ملي سيستم هاي حمل و نقل هوشمند جاده اي 30 بهمن1393 : اولين همايش ملي زبان انگليسي، ادبيات و ترجمه در آموزش و پرورش 28 נובמבר 1393: دومين همايش ملي سراميك ايران 14 اسفند 1393: دومين همايش ملي كاربرد علوم و فناوري هاي نوين در كشاورزي،منابع طبيعي و محيط زيست 7 اسفند 1393: دومين همايش ملي مصالح ساختمان و فناوري هاي نوين در صنعت ساختمان ...


بازار کار رشته مهندسی منابع طبیعی

41- بازار کار رشته مهندسی منابع طبیعی

...ز محیط زیست جامعه عمل بپوشانند و بتوانند اقداماتی برای حل مسائل محیط زیست و بهبود کیفیت زندگی به عمل آورند.   آینده شغلی و بازار کار با توجه به گستردگی منابع طبیعی و منابع جنگلی کشور، فارغ التحصیلان می توانند در نقاط مختلف ایران جذب سازمان ها و مراکز کاری مربوط شوند. وزارت خانه جهاد کشاورزی ، سازمان جنگل ها و مراتع کشور، موسسات تحقیقاتی منابع طبیعی ، مراکز دولتی دیگر از قبیل وزارت آموزش و پرورش ، شهرداری ها ، سازمان پارک ها و فضای سبز، سازمان محیط زیست ، طرح های جنگل داری خصوصی، شرکت های بهره برداری از جنگل ها، نهالستان های جنگلی خصوصی و شرکت های مشاوره منابع طبیعی برای تامین کادر کارشناسی خود نیاز به استخدام فارغ التحصیلان این رشته دارند و محل جذب آنها به شمار می آیند . مراکز مختلفی به صورت مستقیم و غیر مستقیم در فعالیت های مربوط به تولید فرآورده های چوبی یا تحقیقات پیرامون شاخه های مختلف این رشته نقش دارند که هر یک ...


بازار کار رشته  پرورش طیور

42- بازار کار رشته پرورش طیور

...اط به لحاظ نوع وظایف تعیین شده برای فارغالتحصیلان این مقطع آموزشی و لزوم توجه بیشتر به جنبه های کاربردی ، تقسیم بندیتخصص های مورد نیاز در مقطع کاردانی را اجتناب ناپذیر ساخته است. روند بررسی وتهیه برنامه : برنامه تکنولوژی پرورش طیور به طور مشترک توسط کارشناسان معاونتآموزش و تحقیقات وزارت جهاد سازندگی و کارشناسان آموزش کشاورزی وزارت آموزش و پرورشتهیه و تدوین گردیده است و روند بررسی و تهیه آن به شرح ذیل می باشد. با توجهبه تنوع مشاغل مرتبط با صنعت دامپروری و گستردگی روز افزون آن و به لحاظ اختلافنسبتا زیاد گرایشهای مختلف قابل طرح در آن ، امکان جمع بندی کلیه تخصص ها و تامیننیاز این بخش تحت عنوان مجموعه ای واحد بنام دامپروری وجود ندارد . لذا بهمنظور پوشش دادن نیازها ی کلیه زیر بخشهای دامپروری و با استناد به نظرات مسئولیناجرایی امور دام کشور تفکیک عنوان کلی دامپروری در گرایشهای پرورش گاو گاومیش ،پرورش گوسفند و بز ، پرورش طیور ، پرورش زنبور عسل طرح و توسط صاحب نظران این صنعتدر بخشهای مختلف آموزشی ، تحقیقاتی و تولید کنندگان، تفکیک عنوان کلی دامپروری درعناوین تخصصی تر مورد تایید قرار گرفت.


مدیریت کیفیت جامع TQM

43- مدیریت کیفیت جامع TQM

... و روشهای بهبود آن را به کار گیرد . حذف سد هایی که مانع از افتخار کار کنان به مهارتشان می شود : مدیریت باید به کارکنان خود شرح دقیقی از وظایف ارائه دهد ، ابزار و مواد اولیه مناسب را براب آنه فراهم کند و نقش کارکنان را در فرایند به آنه یادآوری نماید . تشویق و گسترش آموزش : سازمانها به کارکنانی نیازمندند که همزمان با آموزش پیشرفت نمایند در نتیجه مدیریت باید در مورد آموزش و پرورش مستمر کارکنان خود احساس تعهد نماید . اقدام در جهت شرایط برای انجام دگرگونی و تحول : سازمان باید فرهنگ خود یعنی انجام کار مثل همیشه را تغییر دهد و فرهنگ بهبود مستمر را جایگزین نماید . توسعه منابع انسانی به عنوان یکی از ارکان مدیریت جامع زمانی مدیریت کیفیت جامع در یک سازمان به بهترین نحو اعمال می گردد که منجر به رضایت مشتریان داخلی و خارجی شود . از آنجایی که کارکنان سازمان به عنوان سرمایه های مهم سازما...


مقاله مدیریت کیفیت جامع TQM

44- מאמר ניהול איכות TQM סה"כ

...ه با مأموريت سازمان نميدانند. ٢ـ آنها خود را نسبت به مشكلات سيستم مقصرميدانند. ٣ـ طراحي ضعيف باعث توليدات معيوب ميشود. ٤ـ آموزش مناسب صورت نميپذيرد. ٥ـ در سازمان نظارت و سرپرستي كيفري اعمال ميگردد. ٦ـ براي انجام كارهاي خواسته شده، تجهيزات مناسب و كارا وجود ندارد. ١٣ـ تشويق و گسترش آموزش :سازمانها به كاركناني نيازمندند كه همزمان با آموزش، پيشرفت نمايند. در نتيجه، مديريت بايد در مورد آموزش و پرورش مستمر كاركنان خود، احساس تعهد نمايد. ١٤ـ اقدام در جهت شرايط براي انجام دگرگوني و تحول : مديريت سازمان بايد براي بهبود بي پايان فرآيند، بيشترين مسئوليت را متقبل گردد. وي بايد براي پياده سازي فلسفهي جديد، ساختاري يكپارچه ايجاد نمايد. ...


مقاله آموزشی آشنایی با علوم سیاسی

45- מבוא הדרכה למדע המדינה

...تغال روبرو هستند به همین دلیل اگر داوطلبی به امید یک آینده شغلی روشن می خواهد وارد رشته علوم سیاسی شود بهتر است که از این رشته صرف نظر کند . در آخر لازم است گفته شود که با وجود تمامی این مشکلات اگر دانشجویی واقعاً علاقمند بوده و در این رشته متبحر باشد و همچنین قلم خوبی داشته باشد از نظر شغلی مشکلی نخواهد داشت و حتی سازمانهای مختلف به دنبال او خواهند بود . בוגר קורס זה ניתן ללמד בחינוך. با این وضعیت شغلی که ذکر شد اغلب دانشجویان این رشته هنگام ورود شناخت و علاقه لازم را نداشته اند اما یک دانشجوی خوب رشته علوم سیاسی ، دانشجویی که می داند چرا به این رشته آمده و با دیدی باز این رشته را انتخاب کرده است نباید نگران آینده شغلی اش باشد .     فهرست برخی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی دارای رشته علوم سیاسی ر...


مقاله آموزشی روانشناسی تربیتی

46- مقاله آموزشی روانشناسی تربیتی

...ا رشد سایر حوزه های روان شناسی حیطه عمل آن محدود تر گشته و تنها مسائل تربیتی مربوط به شرایط آموزشگاهی و آموزش را شامل شد. تاریخچه از زمانی که "וילהלם וונדט" (וילהלם וונדט) לשנה 1879 آزمایشگاه روان شناسی خود را در دانشگاه رایپزیک تاسیس نمود همه پژوهشهایی که از آن پس در مورد مسائل رشد آدمی تفاوت فردی هوش انگیزش یاد آوری و فراموشی ارزشیابی تحصیلی شیوه های یادگیری و هر نوع پژوهشی که باآموزش و پرورش ارتباط داشته است انجام گرفتند ستون اصلی روانشناسی تربیتی را تشکیل می دهند نخستین کتاب روان شناسی تربیتی که به وسیله ترندایک (THORNDIKE, E.L) לשנה 1913 انتشار یافت به تحقیق در مورد طبیعت و فطرت آدمی تفاوتهای فردی و فانونهای یادگیری پرداخت و مسائل آموزشی را با روش های علمی توصیفی و آزمایشی مورد بررسی قرار داد. تعریف روانشناسی تربیتی: روانشناسی تربیتی عبارت از بر رسی اصول و قواعد روانشناسی و تطبیق آنها در جریان های تربیتی ...


بازار کار رشته پرستاری

47- بازار کار رشته پرستاری

...دمات بهداشتی درمانی روبرو هستیم اما هنوز مراکز بهداشتی درمانی به پرستارانی متخصص، مجرب و توانمند نیازمندند و در واقع بازار کار برای فارغ‌التحصیل خوب این رشته وجود دارد. پرستاران علاوه بر کار در بیمارستان‌ها و مراکز بهداشتی درمانی می‌توانند در صنعت برای مراقبت از سلامت و بهداشت کارکنان صنایع مختلف، در سازمان تربیت بدنی و مراکز ورزشی به عنوان یکی از اعضای اصلی تیم مراقبت پزشکی و در آموزش و پرورش فعالیت نمایند. فرصت‌های شغلی یک پرستار بسیار وسیع و گسترده است و حتی یک پرستار می‌تواند بطور مستقل فعالیت نماید. یعنی می‌تواند با تاسیس مرکز بهداشت خصوصی به ارزیابی وضعیت سلامت افراد جامعه بپردازد یا مهدکودک دایر نماید...


بازار کار رشته مهندسی معماری

48- بازار کار رشته مهندسی معماری

...هندسان مشاوره معماری در جهت توسعه طرحها و تهیه نقشه‌های معماری مراحل یک و دو. 3- نظارت بر صحت انجام کار در عملیات اجرایی ساختمانی. 4 – مشارکت در مدیریت اجرایی پروژه‌های معماری. 5 – عضویت در کادر فنی شهرداریها و سازمانهای مشابه. 6 – تدریس در دوره‌های کاردانی و همینطور دبیرستانهای فنی حرفه‌ای و کار دانش آموزش و پرورش . כישורים נדרשים ומומלצים: دانشجوی این رشته علاوه بر توانمندی در طراحی و قدرت تجسم و خلاقیت، لازم است که در درس ریاضی بخصوص در هندسه قوی باشد چون برای آموزش فن و تکنیک معماری باید دروسی مثل هندسه کاربردی ، هندسه مناظر و ریاضیات و آمار را مطالعه کرد. دانشجوی معماری باید اطلاعات عمومی خوبی در زمینه تاریخ بخصوص تاریخ معماری ایران و جهان ، جغرافیا ، اقلیم‌شناسی ، روانشناسی ، مردم‌شناسی و اقتصاد داشته باشد.


بازار کار رشته آمار

49- بازار کار رشته آمار

...د مبانی جامعه شناسی مبانی جمعیت شناسی فیزیک پایه 1و2 آزمایشگاه فیزیک 1و2 آمار و احتمال روش های آماری آینده شغلی و بازار کار ?تقریبا تمامی مراکز دولتی و خصوصی برای انجام برنامه‌ریزی و ارائه گزارش فعالیتهای خود نیازمند تهیه اطلاعات صحیح و به کارگیری تجزیه و تحلیل آنها هستند. از این‌رو، اغلب ادارات و نهادهای دولتی بخصوص وزارت برنامه و بودجه ، مراکز آمار ایران، بانکها ، وزارت آموزش و پرورش ، مراکز تحقیقی، مراکز بیمه و سایر موسسات دولتی و خصوصی از عمده مراکز جذب کارشناسان این رشته‌اند. البته گمنام بودن علم آمار و کاربردهای آن در جامعه، مانع از جذب فارغ‌التحصیلان رشته آمار نشده است بلکه به گفته بسیاری از اساتید و دانشجویان این رشته، فارغ‌التحصیلان آمار کمتر با مشکل بیکاری روبرو می‌شوند. خوشبختانه فارغ‌التحصیلان آمار هنوز دچار آفت بیکاری نشدند و در سازمانهای دو...


اخذ مدرک تحصیلی

50- קבלת תואר

... و در گروه کسانی که با مدرک تحصیلی آن ها مشغول خدمت می شوند ، به کار اشتغال می ورزند.   تحصیلات خارج از کشور با توجه به این که برخی از افراد ، تحصیلات دانشگاهی و حتی قبل از دانشگاه خود را در کشورهای دیگر و خارج از ایران می گذرانند ، در صورت اخذ مدرک تحصیلی ، نیاز به تطبیق مدرک تحصیلی شان با مقاطع تعریف شده در قوانین ایران را دارند. سه وزارتخانه آموزش و پرورش ، بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی ، علوم و تحقیقات و فناوری ، هر کدام دارای اداراتی هستند که مدرک تحصیلی دروس خوانده شده توسط دانش آموختگان خارج از کشور را بررسی و ارزشیابی می کنند و پس از آن اقدام به صدور گواهی مبنی بر فارغ التحصیلی در مقطعی که تحصیلات اشخاص یاد شده با آن برابری دارد می کنند. تدبیری که در قوانین و مقررات استخدامی کشور اتخاذ شده ، این است که برای پایان هر یک از مقاطع تحصیلی ، یک ارزش استخدامی و حقوقی...


مقاله مدیریت اداری

51- مقاله مدیریت اداری

...وقي سازمان مرکزي در مواقع لزوم 8- همکاري با رئيس واحد براي اجراي هر چه بهتر وظائف مربوط به بخشهاي ستاد واحد مديريت اداري مديريت اداري پشتيباني کننده واحد در زمينه هاي اداري خدمات و تدارکات است که در زمينه هاي زير فعاليت دارد 1- کارگزيني کارکنان : اين بخش کليه اقدامات مديريت منابع انساني شامل تامين و سازماندهي و انتصاب نيروي انساني , آموزش و پرورش نيروي انساني , ترفيعات , جابجاييها, مرخصي , ماموريت , برکناري از خدمات , بازنشستگي , برقراري حقوق و مزاياي کارکنان غير هيئت علمي , بايگاني اسناد و مدارک را انجام ميدهد. 2- تدارکات واحد : کليه اقدامات مربوط به تهيه نيازمنديها اعم از کالا و خدمات نگهداري و مديريت انبارها و واگذري اجناس مورد نياز به بخش هاي مختلف دانشگاه را زير نظر مدير اداري و با هماهنگي مدير مالي به انجام ميرساند 3- بخش خدمات : اين بخش کليه ...


بازار کار رشته مهندسی عمران

52- بازار کار رشته مهندسی عمران

...pan style="font-size: small;">آینده شغلی و بازارکار مراکز مختلفی به صورت مستقیم و غیرمستقیم در فعالیتهای عمرانی نقش دارند که هر یک به تناسب نوع فعالیت خود، اقدام به جذب فارغ‌التحصیلان این رشته می‌کنند. وزارت‌خانه‌های مسکن و شهرسازی، راه و ترابری، جهاد سازندگی و نیرو به صورت گسترده‌تر و سایر وزارت‌خانه‌ها، اداره‌ها ، سازمانها ، مراکز دولتی و خصوصی نظیر : وزارت‌خانه‌های آموزش و پرورش ، کشاورزی ، فرهنگ و آموزش عالی، بانکها و … به صورت مستقیم برای کارهای عمرانی خود مثل طرح و محاسبه، اجرا و نظارت بر اجرا، نیاز به استخدام مهندسان عمران دارند. علاوه بر آن ، شرکتهای مختلف مهندسان مشاور که در کشور به صورت گسترده وظیفه طراحی ، محاسبه و نظارت بر اجرای پروژه‌های ساختمانی را بر عهده دارند؛ همچنین شرکتهای ساختمانی و راه‌سازی دولتی و خصوصی که در اجرای این طرحها فعالیت دارند، تعداد کثیری از فارغ‌التحصیلان رشته عمران...


بازار کار رشته بینایی سنجی

53- بازار کار رشته بینایی سنجی

...ی آموزشی، خدماتی و صنایع با سازمان های دولتی و صنایع همکاری کند یا مسؤول سنجش بینایی جهت امور استخدامی و نظامی و اخذ گواهی‌نامه رانندگی و خلبانی باشد یا در اورژانس برای انجام کمک‌های اولیه چشمی تا رسیدن بیمار به مراکز ذی‌ربط فعالیت کند. از سوی دیگر یک بینایی‌سنج علاوه بر درمان می‌تواند در زمینه پیشگیری نیز فعالیت نماید مثل طراحی طرح پیشگیری از تنبلی چشم که هر ساله با همکاری سازمان آموزش و پرورش استثنایی و سازمان بهزیستی برگزار می‌شود. در این طرح فارغ‌التحصیلان این رشته حضوری فعال دارند و با شناسایی سریع و به موقع بیماران و انجام توانبخشی مورد نیاز و با استفاده از تکنیک‌های مناسب از این نابه‌هنجاری جلوگیری می‌کنند. وضعیت نیاز کشور به این رشته در حال حاضر در حال حاضر در کشور ما افراد زیادی از مشکلات بینایی‌رنج می‌برند. این نکته ضرورت و اهمیت بینائی‌سنجی را بیش از پیش نمایان می‌سازد. اگرچه در...


بازار کار رشته گفتار درمانی

54- بازار کار رشته گفتار درمانی

...ا که تخصص گفتار درمانی بر دو محور اصلی درمان و پیشگیری استوار شده است. با این که رشته گفتار درمانی در گروه پزشکی است اما کار آن بیشتر پیشگیری می‌باشد. متاسفانه این رشته در کشور ما جا نیفتاده است و در نتیجه فعالیت فارغ‌التحصیلان این رشته محدود می‌باشد. برای مثال با این که به اعتقاد ما هر مدرسه‌ای به یک گفتار درمانگر نیاز دارد، فارغ‌التحصیلان این رشته زمانی که در آموزش و پرورش استخدام می‌شوند، پستی برای آن ها در نظر گرفته نشده است، یعنی در حکم استخدامی به عنوان دبیر تلقی می‌شوند نه به عنوان یک گفتار درمانگر. و یا متاسفانه قانون نظام پزشکی به این صورت است که گفتار درمانگر نمی‌تواند به تنهایی مطب بزند بلکه باید زیر نظر متخصص مغز و اعصاب و یا گوش و حلق و بینی فعالیت کند، در صورتی که یک گفتار درمانگر وابستگی خاصی به هیچ تخصصی ندارد البته ممکن است متخصص مغز و اعصاب در بعضی موارد به گفتار درمانگر یاری بر...


بازار کار رشته زیست شناسی

55- بازار کار رشته زیست شناسی

...ن رشته باید علاقه مند و مستعد (خصوصاً در کارهاى آزمایشگاهی) باشد. ایمنولوژى بافت شناسی، بیوشیمى ویروسها، زیست شناسی سلولی، سیتوشیمى و … از جمله دروس اختصاصى این گرایش میباشد. – گرایش دبیرى زیست شناسی (زیست شناسی عمومى): فارغالتحصیلان این گرایش با گذرانیدن دروس مشترک تخصصى خود (به همراه تعدادى دروس تربیتى به منظور آشنائى با فنون معلمی) میتوانند توانائی هاى لازم براى رفع نیازهاى وزارت آموزش و پرورش به دبیران زیست شناسی را به دست آورند. ادامه تحصیل در کلیه گرایش هاى فوق تا کارشناسى ارشد در داخل و تا سطوح بالاتر در خارج از کشور امکان پذیر است. ضمناً بر اساس مصوبات جدید شوراى عالى برنامه ریزى در نظر است رشته زیست شناسی در مقطع کارشناسى داراى ۲ رشته و ۱۰ گرایش باشد. رشته زیست شناسی در ۵ گرایش (دبیری، عمومی، علوم گیاهی، علوم جانوری، دریا) رشته زیست شناسی سلولى مولکولى در ۵ گرایش (علوم سلولى و مولکولی، میکر...


بازار کار رشته زمین شناسی

56- بازار کار رشته زمین شناسی

...مل می باشد. کشور ما نیز به علت مساحت گسترده و تنوع پدیده های مرتبط با زمین شناسی و در اختیار داشتن منابع معدنی بسیار غنی و قرار گرفتن بر روی منطقه ای فعال از نظر زمین شناسی، نیاز وافری به پژوهشگران و متخصصان این رشته دارد تا به مطالعه و کاوش در آن پرداخته، ضمن شناخت اسرار آن، فرصت های استفاده از این منابع را فراهم سازند. وزارتخانه هایی همچون صنایع و معادن، نفت، نیرو، راه، جهاد کشاورزی، آموزش و پرورش و همچنین شرکت های مرتبط با فعالیت های سدسازی، آب یابی، حفر تونل، راه سازی، اکتشاف آب و نفت و معادن، بخش های مرتبط با تهیه نقشه‌های زمین شناسی و معدنی، آزمایشگاه های سنگ شناسی و زمین شناسی و در مجموع کلیه مراکزی که در ارتباط با موضوع زمین فعالیت می کنند، می توانند زمینه های اشتغال و فعالیت فارغ التحصیلان رشته زمین شناسی باشند.   وضعیت نیاز کشور به این رشته در حال حاضر سرزمین ایران از منابع معدنی بسیار...


بازار کار رشته شیمی

57- بازار کار رشته شیمی

...ی تخصصی در پنج گرایش (شیمی آلی ، شیمی تجزیه ، شیمی معدنی ، شیمی فیزیک ، شیمی کاربردی ) האם. دوه دکترای شیمی نیز پس از دوره کارشناسی ارشد در دو بخش آموزشی و پژوهشی ارائه می‌گردد. שדות וקרובים לשדה דומים : این رشته دارای واحدهای مشابه با رشته مهندسی شیمی می‌باشد برخی از مراکز جذب کارشناس های شیمی: وزارتخانه‌های آموزش و پرورش ، صنایع و معادن ، علوم تحقیقات فن آوری، جهاد کشاورزی ، نفت و نیز آموزشگاه های شیمی، صنایع شیمیایی و نظایر آنها . آینده شغلی ، بازار کار ، درآمد فارغ‌التحصیلان این دوره می‌توانند مسؤولیت‌ زمینه‌های مختلف از جمله موارد زیر را عهده‌دار باشند: 1- طرح، نظارت و اجرای طرح های تحقیقاتی کوچک و بزرگ شیمیایی در سطوح مختلف کاربردی و علمی محض، در دانشگاه ها، کارخانجات و مراکز تحقیقاتی ، به منظور ارتقای کمی و کیفی محصولات مورد نیاز جامعه.


بازار کار رشته  فلسفه

58- بازار کار رشته فلسفه

...د که البته در چنین مراکزی بیشتر فارغ‌التحصیلان فوق‌لیسانس و دکترای فلسفه فعالیت دارند و یک لیسانس فلسفه در صورتیکه فعال و علاقمند باشد، می‌تواند به عنوان دستیار پژوهشگر در بعضی از این مراکز مشغول به کار گردد. متاسفانه این رشته با همه اهمیتش در جامعه ما بسیار مظلوم واقع شده و مورد بی توجهی و بی مهری دست اندرکاران نظام قرار گرفته است تا جایی که فارغ التحصیلان آن حتی موفق به استخدام در آموزش و پرورش که متعارف ترین زمینه کاری برای یک لیسانس فلسفه است نمی شوند و فارغ التحصیلان رشته های دیگر وظیفه تدریس فلسفه را در آموزش و پرورش بر عهده دارند . یعنی با این که بنیادهای تمام علوم انسانی بر اساس تفکر فلسفی است و علوم دیگر از آنجا شروع میکنند که فلسفه کارش را تمام کرده است و به عبارت دیگر هر انسانی پاسخ به پرسش های اصلی خویش را که مربوط به ماهیت زندگی، دلیل فعالیت و ادامه حیات و اخلاقی بودن یا نبودن اعمال مختلف...


بازار کار رشته روان شناسی

59- بازار کار رشته روان شناسی

...ستثنایی کاربرد یافته های روان شناسی در رابطه با کودکان استثنایی (تیزهوشان و معلولین جسمانی) است، یعنی یک روان شناس آموزش کودکان استثنایی بررسی می کند که چگونه یادگیری یا حافظه کار خود را بهتر انجام می دهد؟ و یا کارکرد حافظه درباره کودکان استثنایی چگونه است؟ در مورد تفاوت دو رشته روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی و علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش کودکان استثنایی، باید گفت: بررسی این که کودکان استثنایی (کند ذهن یا باهوش) چه مطالبی را باید بیاموزند به علوم تربیتی باز می گردد. اما این که ذهن این گروه از کودکان چه توانایی هایی را دارند و حافظه و یادگیری آنها در چه حدی است به روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی ارتباط دارد. ولی در کل بین این دو رشته نقاط اشتراک فراوانی وجود دارد. وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در دوره کارشناسی ارشد 4 شاخه بالینی ، عمومی ،...


بازار کار رشته اقتصاد

60- بازار کار رشته اقتصاد

...فاده قرار می گیرد ریاضیات و آمار است و توصیه می کنیم اصلاً دانشجویان دوره دبیرستانی که دارای زمینه قوی ریاضی و آمار نیستند ادامه این رشته را در دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد تقریباً باید منتفی کنند و برعکس، دانشجویانی که در دوران دبیرستان از آمار و ریاضی قویتری برخوردارند مطمئناً می توانند در دوره های بالاتری در این رشته موفق شوند. البته متأسفانه اخیراً در چارچوب آموزش و پرورش، دانش آموزانی را به سمت این رشته هدایت می کنند که از ریاضیات ضعیف تری برخوردارند و به همین دلیل دانشجویانی که در دوره دبیرستان از رشته اقتصاد فارغ التحصیل می شوند، در دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد دچار مشکلات بسیار شدیدی خواهند شد. بنابراین ما توصیه می کنیم دانشحویانی که می خواهند ادامه تحصیل دهند به خصوص رشته اقتصاد باید از آمار و ریاضی نسبتاً قویتری برخوردار باشند و روی همین روال یا روی همین برداشتها در مفهوم عامیانه که می ...


بازار کار رشته جغرافیا

61- بازار کار رشته جغرافیا

...ی   رشته های مشابه و نزدیک به این رشته زمین شناسی ، علوم سیاسی ، جامعه شناسی و علوم اجتماعی   آینده شغلی و بازار کار فارغ التحصیل جغرافیا می‌تواند به عنوان محقق در سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور، بنیاد مسکن انقلاب اسلامی، بنیاد مستضعفان و جانبازان، سازمان جغرافیایی نیروهای مسلح، سازمان محیط زیست، شهرداری ها و وزارتخانه های آموزش و پرورش، مسکن و شهرسازی، کشور، جهاد کشاورزی ، صنایع و معادن، دفاع و نفت مشغول به کار شود، همچنین می تواند در بخش بازاریابی کارخانجات کشور فعالیت بکند. به عبارت دیگر در اکثر کشورهای جهان افرادی که در صنعت توریست کار می کنند فارغ التحصیل جغرافیای شهری هستند. فارغ التحصیلان جغرافیای نظامی می توانند به راحتی جذب سازمان های انتظامی و سیاسی شوند...


دانلود رایگان نمونه سوالات عمومی استخدامی مربیان پیش دبستانی آموزش و پرورش

62- دانلود رایگان نمونه سوالات عمومی استخدامی مربیان پیش دبستانی آموزش و پرورش

-آیا به فکر استخدام در مراکز دولتی مثل بانک ها، وزارتخانه ها و شرکت های بزرگ هستید؟ – برای تأمین آینده مالی خود دوست دارید شغل ثابتی داشته باشید؟ – واقعاً در تصمیم تان برای استخدام جدی هستید؟ شما می توانید در اولین آزمون استخدامی که مد نظرتان است قبول شوید. فقط کافیست منابع خوبی داشته باشید و آنها را مطالعه کنید سوالات آزمون استخدامی مربیان پیش دبستانی (بخش عمومی) سوالات معارف اسلامی مخصوص آزمون استخدامی مربیان پیش دبستانی سوالات زبان و ادبیات فارسی مخصوص آزمون استخدامی مربیان پیش دبستانی سوالات زبان انگلیسی مخصوص آزمون استخدامی مربیان پیش دبستانی سوالات آمار و ریاضیات مقدماتی مخصوص آزمون مربیان پیش دبستانی آموزش و پرورش سوالات هوش و استعداد مخصوص آزمون مربیان پیش دبستانی آموزش و پرورش سوالات کامپیو...


نمونه قرارداد پیش فروش آپارتمان 2

63- نمونه قرارداد پیش فروش آپارتمان 2

...عی مورد پیش فروش به قدرالسهم خود گردد . 4-9- در اجرای مفاد بند (3-9) مزبور مفاد بندهای (1-9) ו - (2-9) مذکورین نیز متسری است . و به هر حال اجرای مفاد بند (2-9) مرقوم مانع اجرای بند (3-9) نخواهد بود. 5-9- حقوق دولتی و هزینه ها از قبیل مالیات نقل و انتقال ، مالیات مشاغل ( در صورتی که مورد پیش فروش با کاربری غیر مسکونی باشد ) ، مالیات سرقفلی بر حسب مورد ، عوارض نوسازی ، پسماند ، خدمات ، مشاغل و آموزش و پرورش و نصف خرج محضر اعم از حق الثبت ، حق التحریر ، بهای اوراق مصرفی و احتمالی پاداش کارکنان دفترخانه و کل هزینه های مربوط به اخذ پایان کار ، استعلامیه ها به عهده پیش فروشنده است . 6-9- بهای مندرج در سند رسمی انتقال قطعی مطابق با ارزش معاملاتی موضوع گواهی مالیاتی خواهد بود و اگر پیش خریدار خواسته باشد که طبق بها ( מחיר ) مندرج در این سند رسمی بهای واقعی آن قید شود چنانچه اضافه هزینه ای علاوه بر آنچه برابر قیمت گذاری ارزش معاملات...


نمونه تعهدنامه رسمي استخدام آموزش و پرورش

64- نمونه تعهدنامه رسمي استخدام آموزش و پرورش

نمونه تعهدنامه رسمي استخدام آموزش و پرورش اینجانب ............................... فرزند ......................... دارای شناسنامه شماره ................... صادره از ........................ متولد...................... به شماره ملی ................................... دارنده مدرک تحصیلی .................................... رشته تحصیلی ............................ ساکن ......................................................................... טלפון .................................... که از مهرماه ....................... به عنوان .......................... با نوع استخدام پیمانی به مدیریت آموزش و پرورش شهرستان ............................. معرفی گردیده ام با کمال میل و اختیار متعهد می شوم که وظایف محوله را برابر مقررات و ضوابط انجام داده و حداقل تا مدت 3 שנה / 5 سال تحت هیچ شرایطی تقاضای جابجایی یا انتقال از این شهرستان به مناطق یا شهرستان های دیگر ننمایم . ...


نمونه قرارداد پیش فروش آپارتمان 2

65- نمونه قرارداد پیش فروش آپارتمان 2

...عی مورد پیش فروش به قدرالسهم خود گردد . 4-9- در اجرای مفاد بند (3-9) مزبور مفاد بندهای (1-9) ו - (2-9) مذکورین نیز متسری است . و به هر حال اجرای مفاد بند (2-9) مرقوم مانع اجرای بند (3-9) نخواهد بود. 5-9- حقوق دولتی و هزینه ها از قبیل مالیات نقل و انتقال ، مالیات مشاغل ( در صورتی که مورد پیش فروش با کاربری غیر مسکونی باشد ) ، مالیات سرقفلی بر حسب مورد ، عوارض نوسازی ، پسماند ، خدمات ، مشاغل و آموزش و پرورش و نصف خرج محضر اعم از حق الثبت ، حق التحریر ، بهای اوراق مصرفی و احتمالی پاداش کارکنان دفترخانه و کل هزینه های مربوط به اخذ پایان کار ، استعلامیه ها به عهده پیش فروشنده است . 6-9- بهای مندرج در سند رسمی انتقال قطعی مطابق با ارزش معاملاتی موضوع گواهی مالیاتی خواهد بود و اگر پیش خریدار خواسته باشد که طبق بها ( מחיר ) مندرج در این سند رسمی بهای واقعی آن قید شود چنانچه اضافه هزینه ای علاوه بر آنچه برابر قیمت گذاری ارزش معاملات...


دوره آموزشی مشاوره و برنامه ریزی تحصیلی دوره متوسطه

66- دوره آموزشی مشاوره و برنامه ریزی تحصیلی دوره متوسطه

...آموزش متوسطه باید به گونه ای آموزش را ارائه کند که افراد هم مهارت لازم برای انجام یک کار را کسب نمایند و هم از انعطاف لازم برای تغییر شغل برخوردار باشند.هدفهای کلی این دوره آموزشی آن است که خواننده با اهمیت، ضرورت و جایگاه برنامه‌ریزی آموزش و پرورش آشنا شود و به مبانی، اهداف، محتوا، اصول و روشهای برنامه‌ریزی درسی دوره متوسطه آگاهی پیدا کند. علاوه بر این، دانش پذیر با مطالعه و فهم عمیق مطالب، آمادگی نسبی برای مشارکت در برنامه‌ریزی درسی دوره مزبور را به دست آورد...